高原期的繁体是:高原期。
高原期的拼音是:gāo yuán qī。注音是:ㄍㄠㄩㄢˊㄑ一。结构是:高(上中下结构)原(半包围结构)期(左右结构)。
高原期的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:
一、词语解释 【点此查看高原期详细内容】
在练习曲线中出现的某一时期练习成绩不随练习次数提高的停滞现象。其形成原因一般认为有学习方法固定化、学习任务的复杂程度、学习动机减弱、学习者疲劳等。如采取改进学习方法等措施,学习成绩又可提高。高原期[gāoyuánqī]⒈在练习曲线中出现的某一时期练习成绩不随练习次数提高的停滞现象。其形成原因一般认为有学习方法固定化、学习任务的复杂程度、学习动机减弱、学习者疲劳等。如采取改进学习方法等措施,学习成绩又可提高。
二、网络解释
高原期“高原期”亦称“高原现象”。指在复杂技能形成过程中,练习到一定时期出现的练习成绩的暂时停滞不前的现象。它在练习曲线上表现为出现一段接近水平(或平坦)的线段。产生的原因既有外在客观因素的影响,也有内在主观因素的影响。
三、国语辞典
心理学上指个人学习过程中,达到某一定点时,感觉进步停滞的时期。高原期[gāoyuánqí]⒈心理学上指个人学习过程中,达到某一定点时,感觉进步停滞的时期。
四、关于高原期的词语
五、关于高原期的造句
1、普遍认为经合组织国家对石油的需求已进入高原期,并将进入衰退,但也有认为这种衰退将被中国的增长大大抵消。
2、在教学过程中,教师的“不可替代性”表现在能对学生的文化科学学习起到缩短和加速“渐进或振荡期”和“高原期”的作用。
3、我们的身体对于身体上的压力适应非常快。当适应的程度满足了我们的需求,身体强度增加的水准就会减小,达到高原期。
4、停滞期常常在我们达到高原期时开始,你开始看不到努力运动得到回报。
5、“高原期现象”指英语专业学生在经过初级基础学习和训练,进入二年级后在语言运用能力方面出现的停滞不前的徘徊现象。
6、他说,“我们在世界范围内从未有过这么多的肥胖人口,因此高原期的到来并不表示我们可以松一口气了。”。
六、关于高原期的英语
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