读书月活动选拔总结书

一、活动目的：

为迎接20__年_月_日“世界读书日”的到来，引导并鼓励大学生走进图书馆，养成多读书读好书的习惯，弘扬尊重知识崇尚文明多的阅读理念，营造文明的学习氛围，塑造浓郁书香的学习型校园，协助校学生联合会学习部和读书协会举办本次“湖南工程学院读书月”系列活动。

二、活动对象：

全体计算机与通信学院在籍学生

三、选拔活动主体：

活动一：“校园十佳读书之星”评选

1、集合所有报名名单查询20__年_月1号到20__年_月10号间的借书量，按数量多少取前十名备选；

2、备选的十名参赛者每人写一篇读书心得（内容体裁不限，必须为本人所创原稿），于4.16晚前交给学习部干事；另准备一个围绕“书香伴我行”为主题的演讲（演讲时间、地点4月_日晚7:00A209）；

3、通过读书心得于演讲表现综合评定选出两名作为学院推荐者参加“校园十佳读书之星”评选活动；

活动二：传统文化知识竞答

1、集合所有参赛者，安排入座，发答题卷，每人给定50道题20

分钟，时间到即答卷完成

2、统计正确率取前四名组成代表队参赛

四、活动效果及需改进之处

初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书节活动，使每个学生“读好书，净化心灵，启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我，成为一个有修养的人。促进了校园文化建设和校风、学风的进一步转变。通过开展读书节活动，学校的文化氛围更加浓厚。同学们能更静心学习了，日常行为习惯也规范了。

但班级对“读书月活动”各项活动的落实力度差异较大。要进一步提高学生对活动的认识。浓厚的读书氛围有待进一步营造。

五、总结

我们计算机与通信学院读书月活动的开展，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，今后，我们要在全院进一步深入开展读书学习活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚，在全校形成人人读书的良好风气，促进我校校风的进一步转变，不断提高我校的教育教学质量。