各乡(镇)党委、街道党工委：
为了进一步规范农村文化礼堂的“五有”标准，加强“四型”建设，完善文化功能，努力把农村文化礼堂建设成为农村文化活动阵地、传统文化传承基地，着力打造农民群众精神家园。经研究，决定建立农村文化礼堂“送文化，种文化”活动制度。
一、活动主旨
按照“文化礼堂、精神家园”的定位，农村文化礼堂以设施建设为基础，以内容建设为核心，以文化活动为支撑，确保农村文化礼堂长效作用的发挥。在农村文化礼堂的建设过程中和建成开放后，充分利用文化礼堂平台，精心设计活动载体，根据群众需求，组织开展公共文化配送、文化艺术培训、乡村文艺汇演、传统民俗文化等形式多样、群众喜闻乐见的“送文化，种文化”活动，丰富农民群众文化生活，吸引农民群众广泛参与，增强农民群众对文化礼堂的亲近感、认同感和归属感，实现农村文化礼堂的.常态化开放和可持续发展。
二、组织机构
统筹协调单位：县委宣传部
组织实施单位：县文广新局
配合协同单位：县文联、农村文化礼堂建设点相关乡镇(街道)及行政村
三、实施方式
(一)“送文化”活动
1.送戏、送电影：组织开展重要节庆(如春节)、重要节点(如文化礼堂竣工)送戏、送电影下乡活动。根据群众需求，每年到农村文化礼堂建设点开展送戏、送电影活动。实施单位为县文化馆、乡镇文化中心站、县电影公司。
2.送讲座、送展览：组织开展文学、摄影、美术、书法等文化艺术讲座，文化遗产保护法律法规讲座、文明上网快乐阅读知识等专题讲座活动;组织开展非遗展览、摄影、美术、书法等文艺作品展览活动。每年到农村文化礼堂建设点送讲座或送展览不少于两次。实施单位为县文联、县文化馆(非遗保护中心)、县图书馆。
3.送图书、送器材：根据需求，为农村文化礼堂建设点配送必要的图书、音响、健身路径等活动器材，为当地农民群众开展各项文体娱乐活动提供基础保障。实施单位为县文广新局、县图书馆、县体育中心。
4.民间文艺团体送戏演出：充分发挥民间文艺家协会、戏曲家协会等协会专长，编排特色文艺节目，以文艺小分队的形式，到农村文化礼堂建设点开展送戏演出活动。实施单位为县文联及其直属协会。
5.结合省委宣传部“千镇万村种文化”、省文化馆“耕山播海”、市文广新局“绿谷风”大篷车送文化等省市文化下基层活动，积极联系上级部门，将高水平的文艺演出、文化技能培训送到农村文化礼堂建设点。活动联系单位为县文化馆。
(二)“种文化”活动
1.组织开展全县性的广场舞大赛、农村文艺汇演等群众文化活动，为农民群众搭建文化参与、文化创作和文化展示的平台，充分激发群众参与、组织各类文化活动的积极性。每年组织大型群众文化活动不少于一次。实施单位为县文广新局、县文化馆。
2.以农村文化礼堂为平台，结合传统节日和重大节庆，协助乡镇(街道)、行政村，组织开展农民文化节、文艺汇演、春节晚会、元宵灯会、传统民俗、农民运动会等各具特色、丰富多彩的文体活动，在活动中注重民间特色文化的传承和提升。实施单位为乡镇(街道)、行政村，协助单位为县文化馆、县体育中心、乡镇文化中心站。
3.持续实施农村文化体育队伍素质提升工程，每年至少组织一次广场舞、健身秧歌、军鼓、腰鼓等大型文体活动技能培训，适时组织农村文化礼堂管理员培训，为基层培育群众文艺骨干和活动带头人。实施单位为县文化馆、乡镇文化中心站。
4.利用农村文化礼堂，组织开展群众文体队伍展示展演活动(如广场舞展示、军鼓比赛等)，根据当地农民群众需求，不定期组织开展广场舞、军鼓、腰鼓、小戏小品等文化技能培训活动。实施单位为各乡镇文化中心站。
5.组织文联各直属文艺家协会深入农村文化礼堂建设点，协助当地策划开展常态性、有特色、受欢迎的群众文艺活动;不定期组织会员开展采风创作，吸引群众参与，形成良好互动，共同挖掘地方特色文化，展示当地人文精神风貌。实施单位为县文联。
6.县文广新局、文联等部门，特别是文化指导员，要在为农村文化礼堂提供文化活动指导的同时，挖掘文化礼堂建设村的特色文化活动，策划节目，参加各级各类比赛，不断激发群众文化活动积极主动性。
四、保障措施
(一)加强联系
“送文化，种文化”活动主要实施方式为根据农民群众需求提供“菜单式”服务。县文广新局、县文联要加强与各农村文化礼堂建设点的联系，各有关乡镇(街道)、行政村也应加强和以上部门的沟通联系，提出当地群众的精神文化需求，牵头或配合组织开展群众喜爱的“送文化，种文化”活动，同时做好统筹、协调、安全等工作，为活动顺利开展提供保障。
(二)建立机制
建立文艺家协会联系农村文化礼堂制度、文化指导员联系农村文化礼堂制度两个制度，促进文化礼堂活动持续开展。一是发挥文艺家协会文艺人才专长，以各协会定点联系农村文化礼堂创建村的方式，建立文艺家协会联系农村文化礼堂制度，指导帮助当地农村文化礼堂建设和活动开展。二是发挥文化部门职能优势，以属地指导管理为原则，建立以乡镇文化中心站文化员为主的文化指导员队伍，指导农村文化礼堂开展各项文体活动。
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