学校冬季防火安全方案范文

来源：筏尚旅游网

　　教学重点

　　知道报火警的方法，并牢记火灾中的自救和互救知识。

　　教学难点

　　体会灾害来临时自护自救和互救的重要性，提高自我保护意识。

　　学前准备

　　师生共同搜集引起火灾的原因、火灾的危害、火灾来临时自救、互救知识。

　　PPT演示课件

　　导学过程：

　　一、设疑导入。

　　同学们，你们放过鞭炮吗？今天有两个小朋友也放鞭炮了，想知道发生了什么吗？

　　故事：春节到了，小阳和小东买了许多烟花和爆竹，两人跑到晒谷场比赛，看谁的烟花放的高。小东先放，烟花飞到半空开了花，真好看。小阳不服气，说：“看我的！”说着点燃手中的烟花，用力向空中抛去，没想到烟花落在谷草堆上……

　　提问：想一想会造成什么后果呢？

　　二、自主学习，交流展示。

　　学习板块一：火灾的原因和危害

　　(1)出示学习目标

　　(2)阅读课本P72的资料

　　学生结合自己收集到的资料了解引起火灾的原因

　　小组交流并汇报

　　(3)过渡：这些原因中哪些是由小学生引起的?火灾会造成哪些危害呢？

　　小组汇报交流

　　学习板块二：拨打报警电话

　　（1）过渡：发生了火灾也不要惊慌，我们首先要拨打119火警电话，你们知道拨打时要注意什么吗？

　　（2）讨论交流引导学生先在小组里说一说，然后在全班交流

　　（3）教师总结：

　　a.说明失火地点，说清单位和街、巷名称，不要使用简称。

　　b.要说清是什么物质着火和火势大小。

　　c.说明报警人的姓名和所用电话。

　　d.任何人都不能假报火警，发现有人假报火警，应及时制止。

　　学习板块三：设计防火安全标志

　　学生根据本节课学到的知识设计安全防火标志

　　教师选出设计得好的进行展示并组织学生评价。

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