本学期我们三四年级英语教研组,坚持以研究英语教学的有效性为目标,以提高全体教师的业务水平为目的,从而进一步提高课堂教学水平。在这即将过去的学期中,在县教研室以及校领导的带领下,全体教研组成员通过共同努力,奋力拼搏,开拓进取,在承担了繁重的教育教学任务的前提下,仍然勤勤恳恳地工作,毫无怨言,并出色地完成了预定的教学任务。现将本学期的教学工作作以下简要回顾:
本学期主要完成了以下工作:
一、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用,充分利用现代网络和各种教育教学书籍资料,组织本组教师学习了现代教育理念,端正思想,转变了教育观念,促进了课题研究。以“优化单元学习内容,提升英语教学有效性的探究”,开展了主题教研,在不同程度上提高了教师课堂教学水平。通过集体备课和上校级公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,从而促进了英语教学的有效性。
二、在备课中,我们认真研究教材,力求准确把握各单元的重点、难点,并注重参阅各种资料,理出一条符合自己所授班级学生的知识线索,制定符合本班学生认知规律的教学方法及教学形式,注意弱化难点、强调重点。根据本班学生的情况设计出合理的教学流程;课后能认真反思,坚持写好教学后记;多看书学习,多做笔记,不断提高自己的文化底蕴和业务水平。
三、坚持听课,注意学习组里或组外其他有老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学期每位教师都能积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高自身的教学水平。十月份全体教师积极参加网络的优质课的听课活动,学到了不少东西,也身感自己的英语教学存在的`不足之处,有许多问题有待于今后进一步完善。听课活动,让我们接触到了当前最前沿的教学资讯和英语课堂发展趋势,我们感到收获颇丰。
四、进一步深化课堂教学模式,探究高效的英语课堂。为进一步提升课堂教学效率,本学期我校英语教研组的教研活动主要围绕“如何开展高效课堂教学?”进行研究,目的是进一步探究高效的英语课堂。在本学期开展的教研活动中,我校老师的示范课得到了教研员和听课老师的一致肯定。
五、开展丰富多彩的教研活动,铸就辉煌成绩。本学期我校开展了一系列丰富多彩的英语校园活动:三、四年级开展了“书写竞赛”,单词过关比赛。这些活动不仅极大地激发了学生学习英语的兴趣,规范了学生的英语书写,同时也为他们今后的英语学习奠定了坚实的基础。一学期来,无论是在英语课堂教学、学科竞赛还是英语教科研上都取得了一定的成绩,辛勤的劳动收获了丰硕的果实
总之,在全体英语老师的共同努力下,学校的英语教研、教学质量都有所提高。在以后的教学工作中,我们将会更加努力,奋力拼搏,与时俱进,争取更辉煌的成绩。
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