六一少儿节目主持词

　　本串词由5个人组成，分别用A：B：C：D：E字母代表(邓A：、郑B：、乔C：、苏D：、老师 E、合说F：)

　　E：尊敬的各位领导、各位老师，

　　A： B：亲爱的小朋友们，

　　C： D：亲爱的大朋友们。

　　F：你们好!

　　A：温暖的阳光，

　　B：诱人的花香，

　　C：喜悦的笑脸，

　　D：激动的胸膛

　　E：连小草都在欢乐地歌唱，

　　D：轻轻地，摒住呼吸，

　　C：每一颗澎湃的心啊

　　A：激动地要跳出胸膛，

　　B：这一切都在提醒着我们：

　　F：六一国际儿童节——来到了

　　A：是那么开心，F：我的六一

　　B：是那么难忘，F：我的六一，

　　C：是那么幸福，F：我的六一，

　　D：是那么激动，F：我的六一，

　　E：在我们欢度节日的时刻，

　　E：在我们开新园，求发展、两园并进的时刻，

　　E：在我们欢聚一堂的时刻，

　　A：我们迎接彩田园的招开，

　　B：我们迎接国际六一儿童节，

　　C：我们迎接小朋友的每一个进步，

　　D：我们迎接新的机遇和挑战。

　　E：走进百花园，你会发现：

　　A：这里，是小朋友的乐园，

　　D：这里，以小朋友的利益为优先，

　　C：这里，为了小朋友的快乐、健康、发展。

　　B：请欣赏：散文诗表演《百花园之歌》 表演者：小班年级组

　　A：我们的祖国真大，

　　B：到处盛开美丽的鲜花。

　　C：都说好地方，

　　D：天山南北好牧场。

　　A：请欣赏舞蹈《美丽的》

　　C：今天，小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目，

　　D：他们是勤劳的小蚂蚁，每天生活在一起，

　　C：不怕风吹和雨打，团结起来力量大。

　　D：请欣赏舞蹈《蚂蚁搬豆》

　　C：是您，亲爱的老师，陪伴我们每一天，

　　D：是您，亲爱的老师，用爱滋润我们心田，

　　C：忆当初，哭哭啼啼来园时，是老师的手把我牵。

　　D：温暖的大手，娇嫩的小手，我们深情地手牵着手。

　　C：请欣赏：诗朗诵《老师，我多想叫您一声——妈妈》表演者：大二班

　　A：小蝌蚪，游啊游，摆摆尾巴点点头，

　　B：小鱼姐姐我问你，我的妈妈在哪里，

　　A：小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇，

　　B：脱掉小尾巴，就能变妈妈。

　　A：请欣赏：情境表演《小蝌蚪找妈妈》表演者：小三班

　　A：我们整装待发，

　　B：我们服从命令，

　　A：我们旗舞纷飞，

　　B：我们乘风破浪。

　　A：我们是勇敢的——小水兵

　　B：请欣赏舞蹈《小水兵》表演者：中一班

　　C：我们的祖国地大物博，民族众多，

　　D：五十六个民族，五十六朵花，

　　C：五十六朵花儿，开在蓝天下

　　D：请欣赏壮族歌舞表演《水母鸡》表演者：大一班

　　A：白云妈妈荡摇篮

　　B：月亮婆婆唱着歌，

　　A：星星宝贝快快睡，

　　B：梦里就能看见我。

　　B：请欣赏舞蹈《星星宝贝》表演者：小二班

　　C：在这里，我们走进音乐的大门

　　D：在这里，我们体会奥尔夫音乐思想，

　　C：在这里，我们倾听音乐的声音，

　　D：在这里，我们探索音乐的元素

　　C：这个神奇的音乐世界，给我一个支点，让我奏出它的音符。

　　D：请欣赏《叮叮当当交响曲》表演者：大三班

　　A：在这里，我们欢歌笑语，

　　B：在这里，我们走过四季，

　　A：在这里，我们茁壮成长，

　　B：在这里，我们扬帆远航。

　　B：请欣赏舞蹈《缤纷夏日》

　　C：我们的世界是一个爱的世界，

　　D：爱自己，爱家人，

　　C：爱老师，爱伙伴，

　　D：爱地球，爱自然。

　　C：关爱生活，从我做起。

　　D：请欣赏：环保时装表演　　表演者：中一班

　　A：白云边，蓝天下

　　B：全世界小朋友是一家，

　　A：请欣赏印度舞蹈《快乐的银玲声》表演者：大三班

　　A：音乐，无处不在，

　　B：我们的声音是音乐

　　A：我们的双手是音乐

　　B：我们的身体也是音乐

　　B：请欣赏节奏表演《噼啪谣》表演者：中二班

　　C：他昂着头骄傲地走来了，

　　D：他象旋风一样奔跑着，

　　C：他神秘地甩着披肩，

　　D：他威风凛凛地出场了。

　　C：他就是《西班牙斗牛士》

　　D：请欣赏舞蹈《西班牙斗牛士》表演者：大二班

　　C：举起节日的火把，

　　D：用快乐将我们点燃，

　　C：扬起飞奔的脚步，

　　D：让时光带领我们穿越

　　C：请欣赏老师为我们表演的节目《快乐火把节》

　　A：每一个快乐的节日

　　B：都是您陪伴我们走过，

　　C：一路春风化雨，

　　D：一路笑语欢歌。

　　A：亲爱的老师，在我们的节日里，

　　F：您——辛苦了。

　　C：请欣赏老师为我们表演的舞蹈《青春活力热舞》

　　A：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

　　D：让时光停驻，我们是那样依依不舍，

　　B：亲爱的爸爸妈妈，

　　C：亲爱的老师、亲爱的伙伴，

　　A：感谢您，陪伴我们的快乐童年，

　　B：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，

　　C：感谢您，与我们共同庆祝节日，

　　D：深圳市白沙岭幼儿园庆祝六一文艺演出

　　F：到此结束。

六一少儿节目主持词

　　尊敬的各位领导，

　　敬爱的老师

　　亲爱的同学们!

　　大家下午好!

　　送去了五月的芬芳，迎来了六月的希望。我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!

　　六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。是童年的沃土，是童年的太阳。

　　六月，是一支歌，一支幸福的歌。我们迈着喜悦的步子走近六月，走进我们自己的节日——“六一”国际儿童节!

　　这是一个充满鲜花和快乐的日子，这是一个充满未来与希望的日子

　　在这个美好的日子里，我们欢聚一堂。下面请欣赏歌舞

　　结术语：

　　今天，全体师生家长欢聚一堂，共同庆祝“六一”国际儿童节!

　　让我们祝愿：祝同学们节日快乐!

　　祝各位来宾工作顺利、身体健康!

　　六一文艺演出到此结束.谢谢大家,我们来年再相见。

六一少儿节目主持词

　　(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，

　　它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。

　　(女)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。

　　(男)鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻广场，儿童节目主持词(女)我们在这里欢庆自己的节日，

　　(男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，

　　(女)感谢园丁们的辛勤培育，感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，

　　(男)是您们赋予我们搏击长空的力量，是您们给予我们战胜困难的勇气。

　　(女)我们代表全省少年儿童来向您们汇报，

　　(男)我们正在奋发、努力，

　　(女)建设大而强、富而美的，我们有能力把重担挑起。

　　(男)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演

　　(合)现在开始!

六一少儿节目主持词

　　亲爱的小朋友们！敬爱的家长们！大家好！

　　今天是“六一”国际儿童节，是少年儿童自己的节日！红旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。在这阳灿烂、姹紫嫣红的日子里，在少年儿童自己的节日里，我代表艺术幼儿园全体师生员工对在百忙之中来参加我园“六一”庆典活动的家长们表示热烈的欢迎，并对大家长期以来对我校的关心和支持致以诚挚的谢意！同时对关心帮助小朋友健康成长的诸位老师表示亲切的慰问！向全体小朋友们致以节日的问候！

　　老师：今天是个愉快的日子！

　　孩子：今天是个特殊的日子！

　　共同：今天是属于我们自己的日子，因为。今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。在这里我们谨代表艺术幼儿园全体教师祝小朋友们节~日~快~乐~

　　孩子：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。

　　老师：现在就请小朋友们用最美的舞蹈给自己送上最真心的祝福！

　　共同：“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始！

　　孩子：看快乐二班的小朋友已经准备好为我们献上快乐的舞蹈了，请欣赏快乐二班为我们带来的舞蹈《快乐你懂得》。

　　老师：每位孩子都渴望得到父母和老师对他们满满的爱，亲爱的家长朋友们，你们爱我们的宝贝吗？请欣赏成长二班给我们带来的舞蹈《爱啦啦》大家掌声欢迎！

　　老师：宝贝们，当你们不小心跌倒时，是爸爸妈妈抱你们起来呢？还是自己站起来呢？我们都已经上学了，要自己跌倒自己爬起来对不对？请欣赏温馨4班带来的舞蹈《自己跌倒自己爬》

　　老师：他们的队伍像太阳，他们是不被困难所*的好孩子。稍息，立正，站好！你们准备好了吗？请欣赏快乐二班带来的舞蹈《稍息，立正，站好>>

　　老师：自古英雄出少年。

　　孩子：个个都是英雄汗！

　　共同：瞧！我们的小英雄汉也来了，请欣赏快乐二班带来的舞蹈《好汉歌》。

　　老师：动感的音乐，帅气的帽子，他们是又帅又酷的小男生，看银色的礼帽如何在他们手中飞舞吧，下面请欣赏成长二班带来的舞蹈《爵士男孩》大家欢迎。

　　孩子：母爱是伟大的！

　　老师：母爱是高尚的！

　　共同：天下的妈妈都爱自己的宝贝!请欣赏温馨四班带来的舞蹈《天下的妈妈都是一样的》

　　老师：神奇的宇宙里充满了奥秘，让我们一起去宇宙探索，一起去宇宙翱翔请欣赏成长二班带来的舞蹈《小宇宙》大家欢迎！

　　老师：假如你快乐的话你就鼓鼓掌！

　　孩子：假如幸福的话你就跺跺脚！

　　共同：请欣赏快乐二班带来的舞蹈快乐你就鼓鼓掌》大家欢迎!

　　老师：每一个孩子，都希望得到父母对他们满满的宠爱，各位家长您是不是也很爱我们的宝宝呢？那么每天送给我么的孩子一个爱的抱抱吧？下面请欣赏蒙氏大班表演《爱的抱抱》

　　我们的孩子是不是表演的很棒啊，希望家长给我们的孩子最棒的鼓励，掌声送给她们!

　　孩子：在一个遥远的大森林里有只小熊要过生日啦，有哪些小动物会为小熊过生日呢？她们之间又会发生什么事情呢？下面我们请出蒙氏大班的孩子为我们带来精彩的演出《小熊请客》掌声有请！[莲~山课件]

　　老师：每位小女孩都希望是爸爸妈妈眼中的小公主，小宝贝，都希望自己长大后成为一个美丽的女孩，下面，请欣赏蒙氏大班带来的舞蹈《美丽的女孩》

　　孩子：鸟叔的一曲骑马舞可谓是红遍了大家南北，以其欢快的节奏，帅气的舞步，受到了人们的热爱。而这种舞蹈若是想完美驾驭还是很不容易的，接下来就让我们共同欣赏由蒙氏大班带来的《江南STYLE》掌声有请

　　时间总是从无意中匆匆离去，演出也接近尾声，下个月，又一批小朋友要毕业了，老师舍不得你们，你们也舍不得老师，可是你们长大了，要到更大的学校接受教育，你们也会认识更多的朋友，遇到更多关心你们的老师，有空的时候回来坐坐，和老师说说你们的心里话，好么。老师愿意做你们永远的知心朋友。

　　今天我们的演出到此结束，祝愿我们每一位小朋友都开开心心，做快乐的天使，事事如意，天天吉祥，

　　共同：六一节快乐，再见！

六一少儿节目主持词

　　甲：当春天温暖的阳光照着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

　　乙：留住一丝清风播撒出希望的明天。付出一份真诚，打造爱的世界。

　　甲：亲爱的老师、同学们，今天是20xx年5月3日，星期四。

　　合：籍田小学“三心校园电视台”又和大家见面啦。

　　甲：我是主持人

　　乙：我是主持人

　　甲：了解最新时事动态，

　　乙：聚焦点滴新闻。

　　甲：尽在新闻直通车。

　　乙：三心故事比赛领导视察工作全校组织家长会

　　甲：为了丰富学校文化生活，4月25日，由学校德育处、大队部组织开展的“三心校园”为主题讲故事比赛活动，此次比赛共有35人名学生代表参加，由大队部部分成员担任这次评委，分年级段进行评分，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖数名。

　　甲：同学们准备的情况如何，让我们一起到现场去看看吧。

　　乙：这位同学你演讲的题目是什么？

　　同学A：我演讲的故事是，要告诉大家

　　同学B：我演讲的故事是，主要讲的是

　　甲：对这次比赛，你是怎么看的？你有信心赢得这次比赛吗？

　　同学A：

　　同学B：友谊第一，比赛第二。

　　同学C、D：我自信我成功（做成功的动作YEAH）

　　甲：同学们，演讲中紧紧围绕主题，用生动的语言，讲述着一则则感人的故事。

　　乙：在比赛中，各参赛选手精神饱满、讲题鲜明、表达流畅、仪态自然，他们用真实的情感、生动的语言、昂扬顿挫的节奏。表达了对此次活动主题的理解和切身感受，展现了新时期青少年奋发向上、积极进取的精神风貌。

　　评委：为了这次比赛，同学们做了充分的准备。在比赛中，同学们都个个精神饱满，信心十足，都表现得非常优秀。

　　乙：选手们声情并茂的演讲深深地感染了在场的每一位评委和观众。现场高潮迭起，掌声不断。

　　甲：经过激烈角逐，年级的凭借着优异表现，最终夺得了演讲比赛的一等奖。年级的分别荣获二等奖；年级的分别荣获三等奖。

　　甲：4月27日中午，县教育局马以及镇领导在魏校长、李校长、郭校长等陪同下视察学校工作。

　　乙：校领导的陪同下，视察了学校情况，走进学校文化走廊，了解学校“三心”理念。查看塑胶跑道工程的工地，了解工程进展情况，同时指出，必须确保工程如期完工，以免影响到学校工作。随后，魏校长还向领导介绍了学校所做的各项工作及取得的成绩。马对学校所做的工作和取得的成绩表示满意，希望学校能够认真总结经验。

　　甲：为了让家长更多了解孩子的在校表现，加强家长和学校之间的联系，促进教育教学工作更进一步的开展，这次期中考试，4月26、27日下午各年级召开了家长会。

　　乙：老师在家长会上对孩子们开学以来的表现进行了肯定和表扬，并对今后的学习提出了期望，同时对家长提出了要求，家长深刻体会到现在的学生学习与以往有很大不同。教法和学法都在改变。教学方法上由以前满堂灌向自主互助学习型课堂转变。学法由以前的死记硬背向注重技巧﹑提高自学能力转变。家长也对老师们为学生的学习﹑生活所做出的努力感到欣慰和满意。

　　甲：家长会上不是只有老师在那里发言，而是让学生家长们畅所欲言，谈谈教育自己孩子的方法或是在教育问题上的经验以及存在的问题，让家长们看到别的孩子的长处，相互取长补短，为家长提供了一个很好的相互探讨的平台。特别是有的家长在谈到怎么培养孩子的自力意识，说到如何培养孩子的'自觉学习的态度，使更多的家长感受到教育孩子不是学校或是家庭单方面的责任，而是双方配合、携手努力、共同配合的关系。

　　甲：家长跟老师们做好联系工作，通过学生在学校和家中的心理变化，共同探讨制定出必要的措施，对孩子进行适时的调整，才有利于孩子更好的成长！

　　乙：学生是祖国的希望，代表着民族的未来。

　　甲：学生能否健康成长，直接关系到教育的成败，关系到人民的切身利益和国家的前途命运。

　　乙：今天的节目就到这，感谢大家的收看。

　　合：我们下次再会。祝大家上午愉快！再见！