为贯彻落实好__镇党委、政府关于“爱国卫生月”的文件精神，文化社区认真开展“爱国卫生月”活动，第一周工作总结如下：
一、广泛宣传、全民动员
文化社区分为九个网格，各网格员，在显著位置张贴宣传单、发放宣传单等宣传方式，广泛宣传保护环境卫生的知识，提高群众自觉维护环境卫生意识，自觉做到不乱扔、乱吐、乱画、乱张贴，从而营造人人爱卫生的良好氛围。
二、重点整治、全面推进社区根据我辖区实际，制定了切实可行的重点整治活动方案，落实行之有效的措施，利用每周四齐抓共管对辖区周边主要街道、广场周边垃圾进行重点清理，调动群众共同参与，开展对农户院坝进行卫生整治活动，彻底治理环境卫生死角。
三、认真开展除“四害”活动
在辖区内开展灭鼠、灭蟑螂、灭蝇蚊活动，广泛宣传除四害防病知识;上门发放老鼠药，并详细告知使用方法，提高群众的除害防病意识。
为了进一步弘扬中华民族传统美德，更好地开展全国第29个爱国卫生月主题活动，4月15日下午，哈密市实验幼儿园全体教职工与大班小朋友一起开展了“小手行动，净化校园”活动。
在老师们的带领下，小朋友们兴奋地参与园内捡拾垃圾的净化活动。一双双眼睛专注地盯着地面，搜寻着可以捡拾的垃圾，稚嫩的小手把拾捡的废弃物、生活垃圾、纸巾、果皮、食品袋等各种垃圾放入事先准备好的白色塑料袋中，没有一人嫌脏嫌累。老师们也在捡拾的过程中不时地利用手中的垃圾进行讲解，教他们学会垃圾分类。
此次以“小手行动，净化校园”为主题的活动，不仅培养了幼儿的环保意识，而且使幼儿懂得了爱护环境的重要性。
今年是全国第x个爱国卫生活动月，为改善学校及周边环境卫生面貌，提高师生的文明意识、卫生意识和环境意识，我校积极开展了“第x个爱国卫生月”的活动。通过全校师生的共同努力，取得了显著的成效。现将活动开展情况总结如下：
一.健全组织，加强领导。
学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保活动的有序开展。并将活动列入教育教学工作的重要内容，使活动常抓不懈、常抓常新。
二.加强宣传，提高认识。
为了使爱国卫生月活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度，通过主办黑板报和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力。
三.落实责任，消除死角。
学校完善了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。利用卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是厕所、角落，使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无痰迹，彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例，卫生监督岗利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画，黑板及时擦，小黑板摆放整齐，讲桌上教师用品和学生作业
本摆放整齐。
四.加强督促，养成习惯。
1.切实抓好学校常规卫生工作的监察力度 (1)每天的早中晚扫坚持不懈。 (2)卫生大扫除的检查评比及时公布。 (3)卫生监督岗利用课间活动检查实施到位。
2.各班加大卫生工作的管理力度。加大卫生工作的检查力度，少先大队部开展好“好习惯伴我成长”活动，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。
3.经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查、评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。
五.加强教育，注重实效。
1.各学科渗透卫生教育知识。利用健康教育课、班会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。
2.加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道、厕所，及时清运垃圾、及时清理果皮箱的垃圾污物。
3.大力治理脏、乱、差。学校投入专项整治经费，落实了卫生工作人员，对学校厕所及绿化带进行了彻底整治，美化了环境，提高师生工作和学习环境质量。
我校在“第x个爱国卫生月”活动中，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将继续加大爱卫工作力度，进一步苦干、实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为创建“市级精神文明学校”做出积极贡献。
20__年4月是我国第__个爱国卫生月，为了预防和减少疾病，保护师生健康，按照上级要求，结合当前疫情防控工作和学校实际，开展爱国卫生月主题活动。以“防疫有我，爱卫同行”为主题的爱国卫生运动，为全面打赢新冠肺炎疫情阻击战营造良好环境。现将开展系列活动的情况小结如下：
一、围绕弘扬优良传统，开展“爱国卫生运动宣传”活动
强化“每个人是自己健康第一责任人”的理念。根据当前疫情形势，采取了线上教育形式，充分发挥网络平台，学校电子屏，进行广泛宣传。
二、围绕卫生防病知识宣传，开展“家庭清洁”活动
结合疫情防控工作，全面开展疫情防控知识宣传普及，动员开展家庭清洁活动。学生帮助家长对家庭环境进行一次彻底的大扫除，做到家中无死角，养成垃圾不存留的好习惯，进一步提高每个家庭的卫生意识。呼吁所有同学居家期间，做到勤洗手、会洗手;每天室内通风;坚决禁止食用野生动物。养成文明卫生习惯和健康生活方式。
三、开展校园环境全面整治和消杀工作
2月26日，自疫情突发以来学校加强了对新型冠状病毒防控工作，成立疫情防控领导小组，协调防控工作，强化校园值守制度，规范门岗入校规程，安排专人报送防控工作情况信息，做好防控培训宣传，进行校园环境消杀等方面全力做好系统防控工作，守护着校园的安全。
在疫情还没过去的今天，学校的此次消毒，不仅防止一些病毒、细菌的滋生，也对校园的卫生情况做了更好的改善，杜绝细菌、病毒的滋生。
四、积极组织教师志愿者参加社区共建活动
在疫情防控期间，4月11日上午，学校组织10多名教师志愿者在做好防控的同时积极参加社区活动，志愿者积极配合太平社区、物业、环卫等，协助清扫挂包楼栋、路段环境卫生，用扫把清除残留在楼道上的灰尘，用油漆为小广告“牛皮癣”盖上一层白衣，同时做好保洁宣传工作。
五、开展“清洁校园、助力复学”志愿服务活动
4月30日组织全体班主任和家长志愿者开展“清洁校园、助力复学”志愿服务活动。
经过三个多月的超长寒假，让我们美丽的校园各处蒙上一层厚厚的白纱，让清理校园卫生这一工程变得更加艰巨。但志愿者们不怕脏、不怕累，以最饱满的态度积极投入到清洁校园的工作中。志愿者们搬桌椅、擦窗户、拖地板、擦洗桌椅、拆洗窗帘，把各个教室打扫的干干净净。此外，校园的走道、栏杆、操场、各处卫生区也是清扫活动的重点。经过大家的努力，让我们的校园变得干净整洁、优美舒适。
六、学生虽然未开学，但是体育组全体老师通过网络平台，组织学生居家锻炼，积极开展“每天锻炼1小时”阳光体育活动，保证学生锻炼时间与质量，增强学生身体素质，提高学生疾病抵抗能力。
爱国卫生月系列活动的开展，加强了师生们对“爱国是核心、卫生是根本、运动是方式”的爱国卫生运动内涵的深刻认识，提高了师生们积极参与爱国卫生运动，为巩固疫情防控成果继续贡献自己的力量的积极性。同时，学生们的爱国主义教育也得到了加强。让我们继承和发扬爱国卫生运动优良传统，从现在做起，以“扫好一屋”为基，以“扫天下”为志，让细节体现燕江学子的修养，让优秀成为的习惯!
此次活动起到了良好的效果，使大家对爱国卫生运动的认识更加深刻，激发了主人翁意识和强烈的爱国责任感，大家纷纷表示在全面打赢新冠肺炎疫情阻击战的关键时刻，愿意奉献一份自己的力量。
实施"爱国卫生月活动"，综合整治环境和除"四害"工作是县委、县政府的重大决策，自接到活动通知以后，我校严格部署，结合自身实际，把"爱国卫生月活动"看作是改善校园环境、整治卫生死角、改变干部作风的工作来抓，加强对活动的领导，广泛地开展宣传和发动，采取一系列行之有效的措施，也取得了一些成果，现将我校的"爱国卫生月活动"总结如下：
一、领导重视，认识到位。
我校由领导专人负责、指挥，通过召开全校教职工大会、动员会、讨论会等形式，在教职工中反复强调开展此项活动、搞好校园和责任区清洁卫生和养成良好环境卫生习惯的重大现实意义。校长在全校大会上，宣讲开展爱国卫生月活动的目的、意义，宣传卫生防病和卫生保健知识，要求全员皆兵，树立"校园清洁人人有责，文明卫生师生共享"的信念，并积极参与这项活动。经过动员，全校教职工自觉遵守学校卫生管理条例，坚持做好责任区、校园保洁、卫生死角整治和除"四害"工作，每天自觉打扫清洁区，每周进行一次大扫除。
二、落实制度，经费到位，确保活动的顺利开展。
把校园卫生和"校园建设"工作相结合，建立长效机制，将校园清洁和责任区卫生工作制度化、经常化。通过制度实行"每天一小扫，一周一大扫"制度，将办公楼的清扫进行科室分工并形成制度，还制定落实了《校园卫生制度》、《食堂卫生制度》等。
在活动过程中，在经费十分紧张的情况下，挤出资金300元到县疾控中心消杀服务部购买灭鼠灭蟑药品一批，对环境卫生脏、乱、差的卫生死角和重点部位进行整治，消除"四害"滋生地，确保清洁干净。
三、工作监督到位。
我校成立专门的监督机构，负责主要清洁区及校内的卫生工作。由领导每周每天进行检查、监督、反馈，当天做得不好的科室及个人及时进行整改。目前，我校通过全体师生的共同努力，通过开展"校园清洁，争当文明师生"活动，一个整洁、文明、优美的新校园呈现在全体教职工面前，同时，培养了良好的环境卫生习惯，学校的精神文明建设又迈上了一个新台阶。
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