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关于升旗仪式的演讲稿范文(3篇)

来源:筏尚旅游网

关于升旗仪式的演讲稿范文

  尊敬的教师、亲爱的同学们:

  大家上午好!今日我演讲的题目是“安静是一种修养。”

  公共场所是公众活动的地方,任何人都不得以任何理由对其进行任何形式的独占,而应自觉维护该场所的秩序,遵守必须的社会公德。做到自我收敛,自我约束,这就是高尚的品德、良好的修养。学校的教室、楼道、学校等均是公共场所,坚持这些场所的安静,就能体现出我校师生高尚的品德修养。

  安静是也是一种文化,文化能够引领人的发展。当你在一个十分安静的场所,你忍心制造大的声响来影响别人吗?当大家都停下自我的活动看你时,你是否会感觉到脸红?到校后坚持教室安静,不是简单的制度,更是为了建设良好的学校文化,提高我们大家的礼貌水平。

  安静更是一个人的形象。西方发达国家礼貌程度比较高,所有公共场所都是比较安静的,对来自不发达地区的游客的喧哗吵闹感到十分惊诧。如果是黄皮肤、黑头发的游客,就必须认为是中国人。这就是形象。

  坚持安静是一种习惯。习惯的养成,除了必要的约束,还需长时间的坚持!衷心的期望,站在我面前的你,从今日起,伸出你的手轻轻开、关教室的门;从今日起,能收敛狂放的谈笑,做到轻声慢步;从今日起,能努力吞下你那句毫无意义的嬉笑打斗,聆听心灵,安静自习;从今日起,能痛改出口成脏的恶习,给陌生人的心田也拂过一缕最轻柔的微风。让安静成为每一位同学的修养,就这样渗透到生活的每一个角落。从今日起,让安静成为你的人生修养。

  宣誓:我以海永学生的名誉,在国旗下庄严宣誓:热爱祖国,遵守公德,热爱科学,努力学习,孝敬父母,礼貌待人,珍爱生命,自信自强,报效祖国。

关于升旗仪式的演讲稿范文

  尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家好!今日我国旗下演讲的标题是《刻苦学习,立志成才,报答父母》。

  宋庆龄说:“知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。”纵观古今中外的成功者,无一不是这样。贝多芬的刻苦练琴,使《命运交响曲》闻名于世;曹雪芹的刻苦,使《红楼梦》成为经典;巴尔扎克的刻苦书写,使《人间喜剧》成为文学遗产;爱迪生刻苦钻研,使钨丝成为光明的使者。由此可见,所有的成才都来源于刻苦学习,而刻苦学习的源泉在于坚定而远大的志向,正如大文豪苏轼所说“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

  远大的志向是明灯,让我们在黑暗中依然能看见光明;远大的志向是航标,指引着我们朝着既定的方向前进。拥有明确的目标,让人更容易成才。

  陈胜有“燕雀安知鸿鹄之志”的豪情,才不愿在田间当一辈子农夫;周恩来怀抱着“为中华之崛起而读书”的梦想,最终成为一代伟人;少年毛泽东曾留下“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的豪言壮语,才使得他发奋读书,最终革命走向成功,让人民成为了国家的主人。

  梦想是人生成才的动力,让我们马不停蹄的向着既定的目标而奋斗着,不知疲惫,直到实现。

  有人会问,我们刻苦学习的最终目的是什么是报答父母的养育之恩,感恩父母为我们所做的一切。

  当我们坐在明亮的教室中聆听教师的讲课时;当我们坐在饭桌前吃着可口的饭菜时,我们可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成为今日的青年,父母要付出多少血汗我们是否想过有一天要用自我的努力来回报他们,有首歌写得好“是谁供儿女上学,是谁教儿女做人,是父母的辛勤操劳支撑起儿女温馨的家,父母是天,父母是地,父母是儿女永远的恩人。”

  同学们“三更灯火五更鸣,正是男儿读书时。”让我们努力学习,用学问把自我武装起来,因为,给自我的礼物是学习,给父母的礼物是成才!

  我的演讲到此结束,多谢大家!

关于升旗仪式的演讲稿范文

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《讲文明礼貌,塑造美丽人生》。

  伴着生命的旋律,踏着青春的节拍,我们步履轻盈地走进了高中,进入了我们人生中最珍贵、最艳丽的花季。渐渐地我们明辨了是非,懂得了尊重和礼貌。礼仪之花开在了我们身边。古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。孔子说:“文质彬彬,然后君子。”也就是说,只有礼节仪表同质朴的品格结合,才算得上是一个有教养的人。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是城市的脸面,国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑自身形象,更能够改善人际关系。

  “貌美不如语言美”,常常使用礼貌语言,见面问好,分别说再见,无意中对别人有损害要道歉,也就是用“您好,请,谢谢,对不起,再见”等礼貌语言,做到和气、文静、谦逊、不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。

  当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,而我们自己又往往懒得去理睬那些“小节”。当我们身为游客的时候,总是随地吐痰、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又总是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们乘坐公共汽车的时候,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起,当我们被人挤到或踩到的时候,却总是对对方耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,渴望能有人为自己让个座,但作为年轻人,我们却总是为能抢到座位而沾沾自喜。

  在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印?你怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有觉察到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫?同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

  文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满活力、充满希望!

  我的演讲到此结束!谢谢大家!

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