部编版语文四年级上册《第二单元综合测试题》(含答案)

第二单元测试及答案

考试时间：90分

1．写出下列各句话中的修辞手法。

（1）它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点儿；它们身上的彩粉是那样斑斓，一点儿水都不能沾；它们是那样的柔弱，比一片树叶还无力。________

（2）怎么禁得起这猛烈的风雨呢？________

（3）雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集地喧嚷着。________

2．根据拼音写词语。 duǒ bì

zhèn hàn xuān rǎng jiā qiǎo

________ ________ ________ ________ chuī yān wū yán má què shī lù lù ________ ________ ________ ________

3．选词填空。 改变 改观 改善

（1）20世纪，人类的生活大大________，其________的程度超过

了人类历史上百万年的总和。

（2）由于天气原因，学校________了开运动会的计划。 （3）在大家的努力下，这里的面貌大有________。 （4）改革开放以后，人们的生活水平有了明显的________。 4．填上合适的词语。

________的豌豆花 ________的想象 ________的阳光 ________的叶子 ________的光彩 ________的豆荚 5．按要求写句子。

（1）科学家终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。 (改为“被”字句)：________ (改为“把”字句)：________

（2）科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。(用画线词写一句话)

（3）难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗。(改成陈述句)

6．将搭配恰当的词语用线连起来。 射到 绳子 登上 奥秘 滑落 裂缝 潜入 愿望 系着 空中 探索 深海

钻进 地上 寄托 月球 7．写出下面词语的同义词。 躲避——（ ） 确信——（ ） 猛烈——（ ） 柔弱——（ ） 急忙——（ ） 喧嚷——（ ） 8．照样子，改写句子。

例 人类依靠科学技术呼风唤雨。

人类依靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。 1海底有各种鱼类发出声音。

2是人类在呼风唤雨。

9．在带点字的正确读音后面划“√”。

哲．学（zhé zhè） 物质． （zhī zhì） 探索．ō）

10．选字组词。

蝇绳苍（） （）索 竖坚（）强横（）

suǒ su （驾架（）驶 笔（） 既即（）将（）然

11．读一读，并给下面的加点字加上拼音。

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 蝙 蝠 揭 开 躲 避 障 碍 荧 屏 ．．．．．12．照样子，用加点的词造句。 1八十多年后，这句话依然适用。 依然：

2科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。

在……也在……

3科学的确是在创造着一个又一个神话。 的确：

4人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。 依赖：

13．根据意思写词语。 1非常黑；很暗。（ ）

2形容杂乱，没有条理。（ ）

14．课内阅读。

我常想：下大雨的时候，青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来，蝴蝶怎么办呢？天是那样的低沉，云是那样的黑，雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集的喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了，就连树林内也黑压压的，水淋淋的，到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗？

（1）画横线的句子使用了________的修辞方法。将这句话改为陈述句是：________。

（2）蝴蝶的家到底在哪里呢？发挥想象，自己试着写一写。 （3）假如蝴蝶没有及时躲过猛烈的风雨，会出现什么样的结果呢？ 三、写作练习

15．大自然是那样的多姿奇妙。请你围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇习作。写之前要想想主要突出写哪一点奇特之处，大体按怎样的顺序写。希望通过你的习作，读者能够想象出画面，并感受到大自然的奇妙。

参

1． （1）排比 （2）反问 （3）拟人

2． 躲避；震撼；喧嚷；家雀；炊烟；屋檐；麻雀；湿漉漉 3． （1）改观；改变 （2）改变 （3）改观 （4）改善

4． 紫色；愉快；温和；柔嫩；健康；丰满

5． （1）蝙蝠能在夜间飞行的秘密终于被科学家揭开了。；科学家终于把蝙蝠能在夜间飞行的秘密揭开了。 （2）向每个人学习，但不要模仿任何人。

（3）它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。

6．

7．逃避 确定 激烈 娇弱 赶忙 喧闹

8．1海底有什么发出声音？海底有各种鱼类发出声音。 2是谁在呼风唤雨？是人类在呼风唤雨。 9．zhé√ zhì√ suǒ √ 10．蝇绳坚竖驾架即既

11．biān jiē bì zhànɡ pínɡ 12．略。 13．1漆黑 2横七竖八

14． （1）反问；这是难为蝴蝶。

（2）她们的家因为怕被人打扰，所以一定很秘密，美丽而甜蜜。我想它的家在美丽的花朵下。

（3）翅膀会被雨点打湿；会被风吹得不知去向；彩粉会被雨水冲刷，失去原有的美丽；沾上泥污，摔在地上，再也无法飞起来。 三、写作练习

15．《外婆家的“怪石”》

我外婆家后院有一块大石头，说是一块，是因为整块石头连在一起，没有分开。可是仔细看看好像是几块石头交错地叠在一起。 说它怪，是因为它的形状非常特别。这边凿过的石头凹凸不平，细

细碎碎的，看起来像一只小狗叼着骨头，正狼吞虎咽地吃着。另一边也有凿过的痕迹，但是个头是好大好高的一块，凸在那里，我总觉得像一只凶猛的来抢食的狼狗。整块怪石的形状就像上演的紧张的电视剧一样。我真替小狗捏把汗。

每次到外婆家，我都要到后院去瞧瞧这块怪石头。我们也曾在怪石边上玩耍嬉戏。我很好奇这块石头的来历，就去问外公。外公说这块石头变成现在这个样子是因为之前被凿过，原来是想做一头狮子的，可后来因为外形不适合，所以看起来像有几块叠成的。之后就废弃不用了，放在后院里，风吹雨淋日晒的，就变成了现在这个模样。 没想到“怪石”也有它自己的故事啊！ 《领略自然之美 》

晨起，薄纱般的雾渐渐散去了，和着清晨第一缕阳光，我们驱车前往被誉为疑是恐龙化此山的三清寨自然风景区。

一路上我都在专注的看着窗外的风景。那路旁的树，整齐的列队似受检阅的，彰显军人的气质，而远处的山，轮廓则依然朦朦胧胧，被雾淹没得只剩下一个淡淡的剪影，看到此景令我想到了水墨画中的山，这朦胧之美在画家们的笔下挥洒的淋漓尽致。

走过一段泥泞但却散发着泥土香味的路途，我们来到了山脚下。这段泥泞的路旁，水库中的水缓缓流出，清澈见底的水结伴而行，欢

乐的流淌着，似那一曲欢快的乐曲。带着这份舒适与恬淡，我们开始了爬山，但这汩汩的流水声却依旧久久萦绕在耳畔

攀爬过一段路程之后，一片连绵的山脉印入眼帘，山峦被迷雾笼罩着，显得神秘而秀美。又一个小憩，眼中的风景有了大的变化。再看那座山，雾已渐渐退去，一座形似山字的山体，清晰且真实的呈此刻了眼前，此时感觉我们与自然间的距离更近了，不得不叹服自然界的鬼斧神差之造化，一切浑然天成，一切都是大自然呈现出的真实美。

让情绪游走在自然之中，那里没有城市的喧嚣；没有都市的凌乱；没有匆忙的脚步；也没有障目的高楼。自然中，没有任何娇柔造作的虚假；自然中的人，也没有了雕琢的痕迹，没有功利虚名的压力。

置身于山间，天地之间原先如此之宽阔！呼吸着带有泥土芳香的空气，听着鸟儿的歌唱，感受着阳光的温暖、风的和煦，让自我溶入自然，体味那种宁静、那份闲适，思绪拥抱着蓝天、白云。我，用心感受着回归自然的喜悦。

在山的怀抱中，尽情的挥汗，尽情的呼吸大自然的气息，尽情的将这自然的每处风景都收入眼中，印入脑海，尽情的享受自然之美！ 闭上眼，深呼吸，与这短短的完美时光道个别