法治文化建设从何入手
继承和创新传统法文化资源。中国传统的人本观、义务观和自律观等法文化
内容,是中华民族高度智慧的结晶,是我们建设社会主义法治文化宝贵的本土资
源,为当下依法治国提供历史的借鉴。我们既要汲取其中有利于当代中国法治建 设的精华内容,也要深入审思和严格排除当代中国法治建设必须抛却的糟粕,完
成转化创新。例如中国传统人本法律观,既有“以人为本”的积极意义,但同
时 在一定意义上成为身份法律观,造成了中国人对权力的崇拜并形成权力本位意 识,忽视对公权力制约,而现代法治的核心是对权力的和约束。可见,当前 法治文化建设对传统法律文化资源的整合,是一个扬弃的过程。
国家的引导是加快建设法治文化的有力保障。国家引导社会主义法治文化建
设的方式主要有:以公平正义为核心价值目标,完善中国特色社会主义法律体系 和法律机构,为法治国家的建立创设良好的制度性基础;以依法行政来宣扬责任 和法治的理念,倡导责任意识和义务观念;以提高司法公信力守住维护 社会公正的最后一道防线,让人民群众在每一个案件中感受到公平正义;积 极推进普法工作创新,深耕细作,通过各种形式的法治宣传活动倡导社会主义法 治文化的核心内容,在全社会弘扬社会主义法治精神,树立法治理念。
社会组织是推进法治社会建设的重要力量。目前,我国建立的包括各种社会 团体、基金会等在内的社会组织,除了具有服务、协调、监督、公证等功能,同
时还承担了启蒙和教育功能,在提高公民法律意识法治能力方面发挥了积极作 用。如我国消费者维权意识的启蒙和深入人心就同消费者协会做出的努力密切相 关。在培育社会主义法治文化的进程中,必须充分发挥社会组织的作用,通过他 们内部组织活动、社会宣传活动及社会公用领域的参与活动,使法治文化所倡导 的价值观、基本理念和思维方式、行为方式深入社会成员的意识行为中。
通过多层面的教育宣传培育公民法治意识。法治文化的建设和培育,少不了
教育引导和文化熏陶两个方面的基础性工作。这就需要、社会大力倡导社会 主义法治文化的核心价值观和其他主要内容,通过学校、家庭、新闻出版、广播 电视、文学艺术、社会科学等途径,形成以法治为取向的文化氛围,教育和影响 公众的观念、态度和行为取向。尤其是做好把法治教育纳入国民教育体系的工作, 遵循青少年年龄特征和认知规律,提高法治教育的针对性和实效性;调动学校、 家庭、社会共同参与法治教育的积极性,使每一个人从青少年时代起,就要树立 做合格公民、尊法守法的意识。
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