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2014年高考语文模拟新题分类汇编专题九古代诗词鉴赏

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2014年高考语文模拟新题分类汇编专题九古代诗词鉴赏

1.【2014·成都一诊】阅读下面这首宋诗,回答问题。(8分)

以事走郊外示友

陈与义

二十九年知已非,今年依旧壮心违。

黄尘满面人犹去,红叶无言秋又归。

万里天寒鸿雁瘦,千村岁暮鸟乌微。

往来屑屑①君应笑,要就南池照客表。

【注】①屑屑:劳瘁匆迫的样子。

(1) 简要赏析颈联“瘦”和“微”两字的表达效果。(4分)

(2)本诗主要表达了诗人怎样的思想感情?结合全诗简要分析。(4分)

2.【2014·绵阳二诊】阅读下面的唐诗,然后回答问题。(8分)

1

题岳阳楼①

白居易

岳阳城下水漫漫,独上危楼凭曲阑。

春岸绿时连梦泽②,夕波红处近长安。

猿攀树立啼何苦,雁点湖飞渡亦难。

此地唯堪画图障③,华堂张与贵人看。

【注】①元和十四年春,白居易自江州赴任忠州刺史,经过岳阳时写下该诗。 ②梦泽:云梦泽。③图障:图画。

(1)本诗怎样突出洞庭湖“漫漫”的特征?请结合颔联、颈联简要分析。(4分)

(2)诗的尾联是什么意思?蕴含着诗人怎样的感情?(4分)

2.(8分)(1)①颔联写洞庭湖春涨之时远连云梦、西近长安,用夸张手法正面写洞庭湖的浩瀚无际;②颈联写善飞之雁难以渡湖,侧面烘托洞庭湖的浩瀚无际。(4分,画线处各1分)

3.【2014·眉山一诊】阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分)

青玉案

2

欧阳修

一年春事都来几?早过了、三之二。绿暗红嫣浑可事,绿杨庭院,暖风帘幕,有个人憔悴。

买花载酒长安市,又争似、家山见桃李?不枉东风吹客泪,相思难表,梦魂无据,惟有归来是。

(1)这首词表达了作者怎样的情感? 结合全诗简要分析。(4分)

(2)这首词运用了多种表现手法,请任选两种简要赏析。(4分)

4.【2014·新余期末质检】阅读下面的宋词,然后回答问题。

感皇恩

陆游

小阁倚秋空,下临江渚。漠漠孤云未成雨。数声新雁,回首杜陵何处。壮心空万里,人谁许。

黄阁紫枢,筑坛开府。莫怕功名欠人做。如今熟计,只有故乡归路。石帆山脚下,菱三亩。

(1)上片用那些意象营造了怎样的意境?作者是如何写景的?

3

(2)本词体现出的作者心情是矛盾的,请结合具体内容分析。

5.【2014·吉安调研】阅读下面这首宋诗,完成后面的题目。

春 日

杨万里

远目随天去,斜阳着树明。

犬知何处吠?人在半山行。

(1)本诗语言“常中见巧、平中见奇”。试简要赏析“随”“着”两字的妙处。

(2)本诗运用了动静结合的手法,试从全诗的角度简要赏析之。

6.【2014·赣州六校联考】阅读下面这首宋词,完成后面的题目。

临江仙 夜登小阁,记洛中旧游①

陈与义

忆昔午桥②桥上饮,坐中多是豪英。长沟流月去无声。杏花疏影里,吹笛到天明。

二十余年如一梦,此身虽在堪惊。闲登小阁看新晴。古今多少事,渔唱起三更。

4

注:①这首词大概是在公元1135年(南宋高宗绍兴五年)陈与义退居浙江湖州青墩镇寿圣院僧舍时所作,追忆了二十多年前(北宋亡国之前)宋徽宗政和年间在洛中与好友们游乐的往事。②午桥:在北宋河南洛阳南,唐朝裴度有别墅在此。

(1)“杏花疏影里,吹笛到天明”运用了什么表现手法?请结合词句内容简要分析。

(2)全词围绕“闲”的心绪,作者发出了怎样的感慨?

7.【2014·宜春期末】阅读下面这首诗,然后回答问题。

夜游宫

周邦彦

叶下斜阳照水,卷轻浪、沉沉千里。桥上酸风射眸子。立多时,看黄昏灯火市。

古屋寒窗底,听几片、井桐飞坠。不恋单衾再三起。有谁知,为萧娘①书一纸?

注:①萧娘:对所爱女子的泛称。杨臣源《崔娘》诗:“风流才子多春思,肠断萧娘一纸书。”

(1)词的上阕中第一句,描写了一幅怎样的图画?营造了一种怎样的意境?

(2)结合全词,列举词中主人公的两个反常举动。词的下阕中,主人公“不恋单衾再三起”的原因是什么?

5

8.(一)[2014·马鞍山市模]阅读下面这首宋诗,完成(1)~(2)题。

南溪早春①

杨万里

还家五度见春容,长被春容恼病翁。

高柳下来垂处绿,小桃上去末梢红。

卷帘亭馆酣酣日,放杖溪山款款风。

更入新年足新雨,去年未当好时丰。

【注】①本诗是作者晚年退职家居期间所作。

(1)请分别指出一、二两联使用的表现手法,并加以赏析。(4分)

(2)作者写“南溪早春”抒发了哪些情感?(4分)

9.[2014·安徽省六校教育研究会2月联考]阅读下面这首诗,完成(1)~(2)题。

山路梅花

冯山①

6

传闻山下数株梅,不免车帷暂一开。

试向林梢亲手折,早知春意逼人来。

何妨归路参差见,更遣东风次第吹。

莫作寻常花蕊看,江南音信隔年回。

注:①冯山,字允南,四川安岳龙台人,北宋中期诗人。此诗为作者旅途即兴之作。

(1)请结合全诗简要分析这首诗中诗人的形象。(4分)

(2)指出本诗描绘梅花的手法并加以赏析。(4分)

10.[2014·安徽安庆、宿州、亳州三市一模]阅读下面这首宋诗,完成(1)~(2)题。(8分)

钟山①即事

王安石

涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔。

茅檐相对坐终日,一鸟不鸣山更幽。

[注]①王安石辞相后,晚年居住在江宁的钟山。

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(1)简析“涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔”中“绕”和“舞”字的妙处。(4分)

(2)王安石认为,与其“鸟鸣山更幽”,不如“不鸣山更幽”。你怎么看? (4分)

11.【2014·邵阳联考一】阅读下面这首清词,完成题目(8分)

南乡子 邢州道上作

陈维崧①

秋色冷并刀,一派酸风②卷怒涛。并马三河年少客,粗豪,皂栎林中醉射雕。

残酒忆荆高,燕赵悲歌事未消。忆昨车声寒易水,今朝,慷慨还过豫让桥③

【注】①陈维崧(1625~1682),清代词人,阳羡词派领袖,江南宜兴(今江苏宜兴)人。官至榆林院检讨,并参修《明史》。此词应是康熙七年(1668),作者自北京南游汴、洛途中所作。②酸风:吹得人眼睛酸疼的冷风。③豫让桥:春秋时义士豫让隐身伏击赵襄子之地。

(1)下阙运用典故,共写了 、 和豫让三位悲壮慷慨的英雄义士。(2分)

(2)首句写景,作者描绘的是什么景色?与词的内容有何关系?(3分)

(3)有人说“忆昨车声寒易水”一句是本篇的词眼,你认为呢?(3分)

12. 【2014·益阳重点中考一】阅读下面的宋词,完成题目。(8分)

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浣溪沙

欧阳修

堤上游人逐画船,拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。

白发戴花君莫笑,六幺催拍盏频传。人生何处似尊前!

(1)上片描绘的是色调和谐、情趣盎然的湖上游春图,“逐”“拍”二字的运用,使形象呼之欲出。请简要赏析“逐”“拍”的表达效果。(4分)

(2)词的下片刻画了词人怎样的形象特征?请简要分析。(4分)

13. 【2014·湘潭联考一】阅读下面两首宋诗,完成题目。(8分)

钟山即事

王安石

涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔。茅檐相对坐终日,一鸟不鸣山更幽。

游钟山

王安石

终日看山不厌山,买山终待老山间。山花落尽山长在,山水空流山自闲。

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注:这两首诗是王安石在变法失利后,辞去相位退居金陵,日游钟山时的所见所感。

(1)在第一首诗的诗眼是“幽”,试做分析。(2分)

(2)结合具体诗句,分析两首诗手法和表达情感上的不同。(6分)

14.【2014杭州第一次质量调研】阅读下面这首诗,完成(1)~(2)题。(7分)

自 叙 唐•杜荀鹤

酒瓮琴书伴病身,熟谙时事乐于贫。

宁为宇宙闲吟客,怕作乾坤窃禄人。

诗旨未能忘救物,世情奈值不容真。

平生肺腑无言处,白发吾唐一逸人。

(1).分析诗中暗示的社会背景。(2分)

(2).赏析这首诗中抒情主人公的形象。(5分)

15.【2014金丽衢十二校联考】阅读下面这首诗,完成(1)~(2)题。(7分)

海人谣 (唐)王建

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海人无家海里住,采珠役象为岁赋。

恶波横天山塞路,未央宫中常满库。

(1)这首诗揭露了中唐尖锐的社会矛盾,海人被掠夺的珠宝如山般堆满了库房,这和《阿房宫赋》中“____________”句有异曲同工之妙。(2分)

(2)这首诗运用了什么表现手法?请简要分析。(5分)

16.【2014浙江调研抽测卷】阅读下面这首诗,完成(1)~(2)题。(7分)

早 行(宋)刘克庄

店妪明灯送,前村认未真。山头云似雪,陌上树如人。

渐觉高星少,才分远烧新。何烦看堠子①,来往暗知津。

【注】①堠(hòu)子:标记里程的土堆。

(1)本诗颔联运用_____的修辞手法,写出早行途中景物______的特征。(2分)

(2)本诗围绕一个“真”字落笔,反写正写,构思巧妙,试作简要分析。(5分)

17.【2014年武汉二月调考】阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分)

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满 江 红

题范尉梅谷

刘克庄

赤日黄埃,梦不到清溪翠麓。空健羡、君家别墅,几株幽独。骨冷肌清偏要月,天寒日暮尤宜竹。想主人杖履绕千回,山南北。

宁委涧,嫌金屋;宁映水,羞银烛。叹出群风韵,背时装束。竞爱东邻姬傅粉,谁怜空谷人如玉?笑林逋何逊漫为诗,无人读。

(1)这首词上阕写“梅”,却不着一“梅”字。请简要分析这一写法。(4分)

(2)前人评词云:“咏物之作,在借物以寓性情。”请联系下阕对此作简要赏析。(4分)

18. 【2014年湖北八校联考】阅读下面这首宋代僧人文兆的诗歌,并回答问题。(8分)

宿西山精舍 文兆

西山乘兴宿,静兴󰀀寂寥心。

一径松杉老,三更雨雪深。

12

草堂僧语息,云阁磬声沉。

未遂长栖此,双峰晓待寻。

󰀀第二句的“兴”字,《瀛奎律髓刊误》本作“称”。

(1)试分析诗歌首联的作用。(4分)

(2)诗歌颔联和颈联是围绕首联哪个词描写的?这四句诗的描写角度又是怎样的?请予以分析。(4分)

19.【2014黄冈市期末考】阅读下面这首元曲,然后回答问题。(8分)

【中吕】普天乐·秋怀

张可久

为谁忙?莫非命。西风驿马,落月书灯。青天蜀道难,红叶吴江冷。两字功名频看镜,不饶人白发星星。钓鱼子陵①,思莼季鹰,笑我飘零。

[注释]①钓鱼子陵:严子陵和刘秀的关系非常密切,刘秀称帝后多次邀请他做官他都没有答应。后来刘秀又将严子陵请到宫中,想请他做谏议大夫时,他终于不辞而别,隐居富春山下,每天钓鱼。

(1)请简要概括曲中刻画出的人物形象。(3分)

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(2)这首元曲运用了多种表现手法,请任选两种进行鉴赏。(5分)

20.【2014·银川一中六模】阅读下面这首唐诗,完成(1)~(2)题。

陪金陵府相中堂夜宴

韦庄①

满耳笙歌满眼花,满楼珠翠胜吴娃②。

因知海上神仙窟,只似人间富贵家。

绣户夜攒红烛市,舞衣晴曳碧天霞。

却愁宴罢青娥③散,扬子江头月半斜。

【注】①韦庄(约836年─910年),字端己,杜陵(今陕西省西安市附近)人,诗人韦应物的四代孙,五代前蜀诗人。韦庄曾经家陷黄巢兵乱,身困重围,又为病困,写作此诗时正值黄巢兵乱。②吴娃:吴俗谓好女为娃。③青娥:指年轻貌美的女子。

(1)全诗主要采用了什么手法,请结合全诗作简要分析。(5分)

(2)试分析尾联的“愁”的具体内容?(6分)

21.【2014·商丘期末】

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22.【2014·邯郸二模】阅读下面这首唐诗,完成(1)~(2)题。

满江红

辛弃疾

点火樱桃,照一架、荼蘼如雪。春正好,见龙孙穿破,紫苔苍壁。乳燕引雏飞力弱,流莺唤友娇声怯。问春归、不肯带愁归,肠千结。

层楼望,春山叠;家何在?烟波隔。把古今遗恨,向他谁说?蝴蝶不传千里梦,子规叫断三更月。听声声、枕上劝人归,归难得。

注:①龙孙:竹笋的俗称。

(1)“层楼望,春山叠;家何在?烟波隔。”在象征手法的运用上有何妙处?请简要赏析。(5分)

(2)“问春归、不肯带愁归,肠千结。”在词中起了什么作用? “肠千结” 蕴含着

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丰富的情感,请结合全诗简要分析。(6分)

23.阅读下面这首宋词,然后回答问题。(7分)重庆八中高三二月考

南歌子 贺铸(宋)

疏雨池塘见,微风襟袖知。阴阴夏木啭黄鹂。何处飞来白鹭,立移时。

易醉扶头酒,难逢敌手棋。日长偏与睡相宜。睡起芭蕉叶上,自题诗。

【注】贺铸,出身于没落贵族家庭,秉性刚直,不阿权贵,一生屈居下僚,郁郁不得志。

(1)上片前两句“疏雨池塘见,微风襟袖知”运用了什么手法?请简要分析。(2分)

(2)下片描写了词人消夏的哪些生活琐事?表达出词人什么样的情感?(5分)

【小题1】

24.阅读下面这首词,然后回答后面习题。(7分)巴蜀中学高三一月考

木兰花

韦庄

独上小楼春欲暮,愁望玉关芳草路。消息断,不逢人,却敛细眉归绣户。

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坐看落花空叹息,罗袂湿斑红泪滴。千山万水不曾行,魂梦欲教何处觅。

(1)词中刻画了一位什么样的主人公形象?请简要分析。(3分)

(2)“千山万水不曾行,魂梦欲教何处觅”两句,俞陛云在《五代词选释》中称之为“情至之语”,请作具体分析。(4分)

25.阅读下面两首唐诗,回答问题。(7分)重庆八中高三一月考

长信秋词 其三

王昌龄

奉帚平明金殿开,

且将团扇共徘徊。

玉颜不及寒鸦色,

犹带昭阳1日影来。

秋 夕

杜牧

银烛秋光冷画屏,

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轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,

坐看牵牛织女星。

注:1昭阳:汉代宫殿,泛指后妃所住的宫殿。

(1)两首诗中都写到了“扇”,请分析其在诗中的作用。(2分)

(2)两首诗都刻画了宫女形象,但所传达的情感略有不同,不同在哪里?请结合诗句分析。(5分)

26.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(7分)重庆市五区高三一诊

秋 怀

欧阳修

节物岂不好,秋怀何黯然!

西风酒旗市,细雨菊花天。

感事悲双鬓,包羞①食万钱。

鹿车何日驾?归去颍东田。

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【注】①包羞:于心不安,感到耻辱。

(1)该诗第二联运用了什么表现手法来描绘秋景?这种手法的运用有什么作用?(3分)

(2)有人评说本诗“既表现了儒家的忧世之情,也表现了道家的超然之想”,请结合该诗内容作简要分析。(4分)

27.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(7分)重庆一中二月考

初授官题高冠草堂① 岑参

三十始一命,宦情多欲阑。自怜无旧业,不敢耻微官。

涧水吞樵路,山花醉药栏②。只缘五斗米,辜负一渔竿。

①公元744年岑参举进士,授官右内率府兵曹参军,此诗即为辞别终南山隐居地高冠谷而作。②药栏:泛指花栏。

⑴“只缘五斗米,辜负一渔竿”,表达了作者什么感情?(2分)

⑵ 诗歌颈联“涧水吞樵路,山花醉药栏”中“吞”“醉”二字,工于烹炼。请结合全诗具体分析。(5分)

28. 阅读下面这首诗,然后回答问题。苏州高三一模

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过苏州

苏舜钦①

东出盘门刮眼明,萧萧疏雨更阴晴。

绿杨白鹭俱自得,近水远山皆有情。

万物盛衰天意在,一身羁苦俗人轻。

无穷好景无缘住,旅棹区区②暮亦行。

注:①苏舜钦,字子美,北宋诗人,诗与梅尧臣齐名,世称“苏梅”,这首诗是诗人过苏州时流连光景之作。②区区:既“仆仆”,形容旅途劳累困顿。

(1)诗的颔联写景,颇具特色,请作简要赏析。(4分)

(2)“万物盛衰天意在,一身羁苦俗人轻”两句表达了诗人怎样的心境?(2分)

(3)评论家认为,此诗“以清切闲淡为主”,请作简要分析。(4分)

29.【2013·焦作一模】 阅读下面这首宋词,完成(1)~(2)题。

渔家傲

朱服

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小雨纤纤风细细,万家杨柳青烟里。恋树湿花飞不起,愁无际,和春付与东流水。

九十光阴能有几?金龟解尽留无计。寄语东阳沽酒市,拼一醉,而今乐事他年泪。

(1)请从景情关系的角度,赏析本词上片是如何表现作者的情感的。(5分)

(2)下片中“而今乐事他年泪”,况周颐在《蕙风词话》卷二评论说:“二语合参,可悟一意化两之法。”也即“一语两意”,请简要赏析。(6分)

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