湘教版必修3 地理：3.1 地理信息系统及其应用 教案

【教学目标】

一、知识与技能

1．知道地理信息系统（GIS）的概念。

2．说出GIS发展的四个阶段和我国GIS发展概况。 3．说出GIS的五大组成部分及工作过程。

4．会上网浏览、搜集、查询GIS的主要应用领域；

5．知道GIS在城市管理中的作用，感受地理信息技术对现实生活重大影响。 二、过程与方法

1．会使用常见GIS产品，能应用电子地图查询地理信息。

2．利用电子地图，说明城市道路交通、旅游景点、商业中心等有关信息。 三、情感态度与价值观

1．认识地理信息技术的革命性意义； 2．培养信息收集、处理与分析的地理素养； 3．形成在网络中获取信息的意识。

【教学重难点】

1．GIS基本原理；

2．了解GIS在城市管理中的应用。

【教学过程】

【探索活动】问题：GIS是如何做到预防犯罪的？（学生答）其操作过程是什么？ （犯罪地点）数据采集——数据处理、分析（空间分析）——分析犯罪频率与犯罪模式（哪些地方易发生哪些案件）——据分析信息，分配警力

问题：GIS具有哪些功能？空间分析（犯罪的空间分布），模式分析（犯罪案件与其它因素的相关性），趋势分析（分析哪些地方可能发生案件），决策应用（分配警力） 一、地理信息系统概述

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【活动】你有否经历以上活动？

【点拨】（1）图片①②③与④的主要区别：①②③只能存储和管理数据；④是一种以采集、存储、管理、分析和描述地球表面与地理分布有关数据的空间信息系统，即地理信息系统

【讲解】地理信息系统概念：依靠计算机实现地理信息的收集、处理、存储、分析和应用的系统。

【活动】读世界和我国地理信息系统发展简表，说说：

（1）世界发展的四个阶段。 （2）中国GLS发展的特点。 （3）目前GIS的发展趋势。 【点拨】

（1）大发展期：应用领域从资源管理、环境规划到应急反应，从商业服务区域划分到政治选举分区等迅速扩大；学术领域成立了专业协会等。

（2）中国GLS发展的特点：起步迟，发展快，现在已接近世界水平。 （3）目前GIS的发展趋势：

①与计算机及遥感技术结合。提供数据的采集、储存、检查、操作与分析，组合式GIS

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技术的发展还使之与其他计算机信息系统集成，跨语言使用，提供无限扩展的数据系统。

②最新的GIS技术已经发展到对地理空间信息进行可视化的动态分析，在三维图形中对信息进行交互操作，并结合网络、多媒体和立体视觉给人创造一个虚拟的数字地球和数字城市。

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