高考语文全册教材梳理含答
文言文知识梳理(一) [必修1]
知识细梳理
烛之武退秦师 一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
1．行李之往来，共其乏困( ) ．
2．失其所与，不知( ) ．
3．无能为也已( ) ．
4．秦伯说( ) ．
二、解释下列句中加点词语的古义。
1．若舍郑以为东道主 ．．．
今义：请客的主人或比赛、会议的承办者
古义：______________
2．行李之往来 ．．
今义：出门带的包裹 古义：________________
3．共其乏困．．
今义：疲劳 古义：________________
4．微夫人．．
之力不及此 今义：妻子 古义：________________
三、解释下列句中加点的多义词。
1．鄙
越国以鄙．
远，君知其难也( 顾不如蜀鄙．
之僧哉( ) 肉食者鄙．
，未能远谋( 敢竭鄙．
怀，恭疏短引( 2．许
) ) )
公曰：“……子亦有不利焉。”许之( ) ．
先生不知何许人也( ) ．
杂然相许．
( ) 潭中鱼可百许．
头( 3．若
若．
舍郑以为东道主( 山有小口，仿佛若．
有光( 徐公不若．
君之美也( 4．焉
焉．
用亡郑以陪邻( 朝济而夕设版焉．
( 若不阙秦，将焉．
取之( ) ) ) ) ) ) )
四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
1．晋军函陵，秦军氾南( ) ．
2．越国以鄙远( ) ．
3．既东封郑( ) ．
4．与郑人盟( ) ．
5．既东封郑( ) ．
6．越国以鄙远( ) ．
五、指出下列句子的句式特点并翻译。
1．夫晋，何厌之有？( )
译文：________________________________________________________________________
2．以其无礼于晋，且贰于楚也。( )
译文：________________________________________________________________________
3．晋军函陵，秦军氾南。( )
译文：________________________________________________________________________
4．是寡人之过也。( )
译文：________________________________________________________________________
荆轲刺秦王 一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
1．秦王必说见臣( ) ．
2．今日往而不反者( ) ．
3．燕王诚振怖大王之威( ) ．
4．秦王还柱而走( ) ．
5．卒起不意( ) ．
6．侍医夏无且( ) ．
二、解释下列句中加点词语的古义。
1．樊将军以穷困来归丹 ．．
今义：贫穷 古义：________________
2．樊将军仰天太息流涕 ．
今义：鼻涕 古义：________________
3．樊於期偏袒扼腕而进 ．．
今义：袒护双方中的某一方 古义：________________
4．持千金之资币物 ．
今义：货币 古义：________________
5．愿大王少假借之 ．．
今义：假装借给 古义：________________
6．秦王还柱而走 ．
今义：步行 古义：________________
7．诸郎中执兵 ．．
今义：称中医医生 古义：________________
8．侍医夏无且以其所奉药囊提轲 ．
今义：提起 古义：________________
9．断其左股 ．
今义：量词，用于成条的东西
古义：________________
10．左右既前，斩荆轲 ．．
今义：左边右边 古义：________________
三、解释下列句中加点的多义词。
1．见
图穷而匕首见( ) ．
未得与项羽相见( ) ．
臣诚恐见欺于王而负赵( ) ．
2．谢
前为谢．
曰( ) 多谢．
后世人( ) 乃谢．
客就车( ) 阿母谢．
媒人( ) 3．假
愿大王少假．
借之( ) 人多以书假．
余( ) 假．
舆马者( ) 4．封
乃遂收盛樊於期之首，函封．
之( 又欲肆其西封．
( ) 既东封．
郑( ) )
四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
1．秦将王翦破赵( ) ．
2．顷之未发，太子迟之( ) ．
3．函封之( ) ．
4．发尽上指冠( ) ．
五、指出下列句子的句式特点并翻译。
1．今日往而不反者，竖子也！( )
译文：________________________________________________________________________
2．荆轲有所待，欲与俱。( )
译文：________________________________________________________________________
3．太子及宾客知其事者。( )
译文：________________________________________________________________________
4．群臣侍殿上者。( )
译文：________________________________________________________________________
5．嘉为先言于秦王。( )
译文：________________________________________________________________________
6．燕王拜送于庭。( )
译文：________________________________________________________________________
7．父母宗族，皆为戮没。( )
译文：________________________________________________________________________
8．而燕国见陵之耻除矣。( )
译文：________________________________________________________________________
鸿门宴 一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
1．距关，毋内诸侯( ) ．．
2．张良出，要项伯( ) ．
3．愿伯具言臣之不敢倍德也( ) ．
4．旦日不可不蚤自来谢项王( ) ．
5．令将军与臣有郤( ) ．
二、解释下列句中加点词语的古义。
1．沛公居山东时 ．．
今义：山东省 古义：________________
2．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 ．．
今义：因结婚而产生的夫妻关系
古义：________________
3．备他盗之出入与非常也 ．．
今义：①出去和进来；②(数目、内容等)不一致、不相符的情况。
古义：________________
4．备他盗之出入与非常也 ．．
今义：副词，很 古义：________________
5．而听细说．．
今义：详细说来 古义：________________
6．将军战河北．．，臣战河南．．
今义：河北(南)省 古义：________________
7．再．
拜献大王足下 今义：又一次 古义：________________
三、解释下列句中加点的多义词。
1．顾
大行不顾．
细谨，大礼不辞小让( 荆轲遂就车而去，终已不顾．
( 三顾．
臣于草庐之中( ) 顾．
计不知所出耳( ) ) )
2．胜
沛公不胜杯杓( ) ．
刑人如恐不胜( ) ．
予观夫巴陵胜．
状( 百战百胜．
( 3．辞
卮酒安足辞．
( 大礼不辞．
小让( 停数日，辞．
去( 4．道
道．
芷阳间行( 行军用兵之道．
( ) ) ) ) ) ) )
不足为外人道也( ) ．
于是废先王之道( ) ．
5．急
良曰：“甚急．
！”( 时恐急．
，剑坚，故不可立拔( 大王必欲急．
臣( 6．为
谁为大王为．
此计者( 窃为．
大王不取也( 君王为．
人不忍( 如今人方为．
刀俎，我为鱼肉( 何辞为．
( ) ) ) ) ) ) ) )
四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
1．沛公军．
霸上( ) 2．沛公欲王．
关中( ) 3．籍．
吏民，封府库( ) 4．范增数目．
项王( ) 5．刑．
人如恐不胜( ) 6．先破秦入咸阳者王．
之( 7．项伯乃夜．
驰之沛公军( 8．吾得兄．
事之( ) 9．常以身翼．
蔽沛公( ) 10．项伯杀人，臣活．
之( 11．沛公旦日从．
百余骑来见项王( ) ) ) )
12．拔剑撞而破之( ) ．
13．此其志不在小( ) ．
14．素善留侯张良( ) ．
15．沛公今事有急( ) ．
五、指出下列句子的句式特点并翻译。
1．大王来何操？( )
译文：________________________________________________________________________
2．沛公安在？( )
译文：________________________________________________________________________
3．夺项王天下者必沛公也。( )
译文：________________________________________________________________________
4．吾属今为之虏矣！( )
译文：________________________________________________________________________
5．不者，若属皆且为所虏！( )
译文：________________________________________________________________________
训练步步高
1.对下列句中加点词的解释，不正确的一项是( A．且贰．
于楚也 贰：从属二主 B．朝济．
而夕设版焉 济：成功 C．又欲肆．
其西封 肆：延伸、扩张 D．若不阙．
秦，将焉取之 阙：侵损、削减 2．下列加点的词在句中的解释不恰当的一项是( A．既至秦，持千金之资币．
物 币：钱币 B．遂收盛樊於期之首，函．
封之 函：用匣子 C．愿大王少假借．．
之 假借：宽容、原谅 )
)
D．秦王复击轲，被．
八创 被：受、遭受 3．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( )
A．君安与项伯有故．
故：老交情 B．旦日不可不蚤自来谢．
项王 谢：道歉 C．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻．．
婚姻：夫妻 D．常以身翼．
蔽沛公 翼：像翅膀一样 4．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是( A.焉用亡郑以．陪邻而秦武阳奉地图匣，以．
次进
B.臣之．
壮也，犹不如人行李之
．
往来，共其乏困C.使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃．
还项伯乃．
夜驰之沛公军
)
晋以其无礼于．
D.
秦王曰嘉为先言于．
5．下列各句中加点词的用法相同的一组是( )
①夜缒而出 ②又前而为歌曰 ③乃朝服，设九宾 ④顷之未发，太子迟之 ⑤烛之．．．．．武退秦师 ⑥箕踞以骂曰 ⑦越国以鄙远 ⑧皆白衣冠以送之 ．．．．．．
A．①②③
B. ④⑤⑦
C. ②③⑧
D. ①⑥⑧
6．对加点虚词的意义和用法判断正确的一项是( )
①因人之力而敝之 ②荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣 ③(秦王)乃以手共搏．．．之 ④侍医夏无且以其所奉药囊提轲 ．
A. ①②不同，③④不同
B. ①②相同，③④不同
文言文知识梳理(二) [必修2]
知识细梳理
《诗经》两首 一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
1．氓之蚩蚩( ) ．．
2．匪来贸丝( ) ．
3．于嗟女兮( ) ．
4．犹可说也( ) ．
5．隰则有泮( ) ．
6．岁亦莫止( ) ．
7．彼尔维何( ) ．
8.狁孔棘( ) ．
二、解释下列句中加点词语的古义。
1．氓之蚩蚩 ．
今义：流氓 古义：________________
2．泣涕涟涟 ．
今义：鼻涕 古义：________________
3．总角之宴 ．
今义：宴会 古义：________________
4．三岁食贫 ．
今义：确数，三 古义：________________
5．薇亦作止 ．
今义：停止 古义：________________
6.狁孔棘 ．
今义：孔穴 古义：________________
三、解释下列句中加点的多义词。
1．乘
乘彼垝垣，以望复关( ) ．
因利乘．
便，宰割天下( 于是为长安君约车百乘．
( 2．将
将．
子无怒，秋以为期( 率疲弊之卒，将．
数百之众( 爷娘闻女来，出郭相扶将．
( 项燕为楚将．
，数有功( 3．言
既见复关，载笑载言．
( ) ) ) ) ) ) )
静言思之，躬自悼矣( ) ．
尔卜尔筮，体无咎言( ) ．
四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
夙兴夜寐( ) ．．
五、指出下列句子的句式特点并翻译。
1．匪我愆期，子无良媒。( )
译文：________________________________________________________________________
2．将子无怒，秋以为期。( )
译文：________________________________________________________________________
离 骚 一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
1．偭规矩而改错( ) ．
2．忳郁邑余侘傺兮( ) ．
3．何方圜之能周兮( ) ．
4．延伫乎吾将反( ) ．
5．进不入以离尤兮( ) ．
6．芳菲菲其弥章( ) ．
二、解释下列句中加点词语的古义。
1．怨灵修之浩荡兮 ．．
今义：水势大 古义：________________
2．固时俗之工巧兮 ．．
今义：技艺巧妙 古义：________________
3．偭规矩而改错 ．．
今义：改正错误 古义：________________
4．吾独穷困乎此时也 ．．
今义：经济情况不好 古义：________________
5．自前世而固然 ．．
今义：前生 古义：________________
6．高余冠之岌岌兮 ．．
今义：形容十分危险 古义：________________
7．长余佩之陆离 ．．
今义：形容色彩繁杂 古义：________________
三、解释下列句中加点的多义词。
修
退将复修吾初服( ) ．
此地有崇山峻岭，茂林修竹( ) ．
况修短随化，终期于尽( ) ．
乃重修岳阳楼( ) ．
四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
1．鸷鸟之不群兮( ) ．
2．驰椒丘且焉止息( ) ．
3．步．
余马于兰皋兮( 4．屈．心而抑．
志兮( 5．伏清白以死．
直兮( 6．回．
朕车以复路兮( 7．忽反顾以游．
目兮( 8．驰．
椒丘且焉止息( 9．哀．
民生之多艰( 10．亦余心之所善．
兮( 11．伏清白以死直．
兮( ) ) ) ) ) ) ) ) )
12．高余冠之岌岌兮( ) ．
13．固前圣之所厚( ) ．
14．长余佩之陆离( ) ．
五、指出下列句子的句式特点并翻译。
1．不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。( )
译文：________________________________________________________________________
2．高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。( )
译文：________________________________________________________________________
3．謇朝谇而夕替。( )
译文：________________________________________________________________________
孔雀东南飞并序 一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
1．槌床便大怒( ) ．
2．箱帘六七十( ) ．
3．蒲苇纫如丝( ) ．
二、解释下列句中加点词语的古义。
1．君家妇难为 ．．
今义：使别人为难 古义：________________
2．何乃太区区 ．．
今义：形容数量少，人或事物不重要
古义：________________
3．汝岂得自由 ．．
今义：不受拘束和限制 古义：________________
4．可怜体无比 ．．
今义：值得怜悯 古义：________________
5．本自无教训 ．．
今义：训斥 古义：________________
6．处分适兄意 ．．
今义：对犯错的人做出处罚决定
古义：________________
7．便利此月内 ．．
今义：方便 古义：________________
8．卿可去成婚 ．．
今义：结婚 古义：________________
9．蹑履相逢迎 ．．
今义：故意迎合别人的心意
古义：________________
10．人事不可量 ．．
今义：关于人员的录用、奖惩等工作
古义：________________
11．叶叶相交通 ．．
今义：运输邮电事业的总称
古义：________________
三、解释下列句中加点的多义词。
1．意
何意致不厚( ) ．
吾意久怀忿( ) ．
处分适兄意( ) ．
2．适
始适还家门( ) ．
处分适兄意( ) ．
适得府君书( ) ．
3．见
相见常日稀( ) ．
渐见愁煎迫( ) ．
项伯即入见沛公( ) ．
四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
1．孔雀东南飞( ) ．．
2．卿当日胜贵( ) ．
3．仕宦于台阁( ) ．．
4．何敢助妇语( ) ．
5．以此下心意( ) ．
6．交广市鲑珍( ) ．
7．足以荣汝身( ) ．
五、指出下列句子的句式特点并翻译。
1．仍更被驱遣，何言复来还！( )
译文：________________________________________________________________________
2．转头向户里，渐见愁煎迫。( )
译文：________________________________________________________________________
诗三首 一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
契阔谈．( )
二、解释下列句中加点词语的古义。
1．同心而离居 ．．
今义：齐心 古义：________________
2．对酒当歌，人生几何 ．．
今义：几何学 古义：________________
3．周公吐哺，天下归心 ．．
今义：回家的念头 古义：________________
三、解释下列句中加点的多义词。
1．遗
采之欲遗．
谁( 小学而大遗．
( 始访其遗．
踪( 深追先帝遗．
诏( 2．故
但为君故．
，沉吟至今( 君安与项伯有故．
( 三日断五匹，大人故．
嫌迟( ) ) ) ) ) ) )
四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
1．月明星稀，乌鹊南飞( ) ．
2．周公吐哺，天下归心( ) ．
3．榆柳荫后檐，桃李罗堂前( ) ．
五、指出下列句子的句式特点并翻译。
1．何以解忧？唯有杜康。( )
译文：________________________________________________________________________
2．误落尘网中，一去三十年。( )
译文：________________________________________________________________________
兰亭集序 一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
悟言一室之内( ) ．
二、解释下列句中加点词语的古义。
1．列坐其次 ．．
今义：居于次一等的 古义：________________
2．俯察品类之盛 ．．
今义：物品的种类 古义：________________
3．夫人之相与，俯仰一世 ．．
今义：低头抬头 古义：________________
4．所以游目骋怀 ．．
今义：表因果关系的连词 古义：________________
5．信可乐也 ．
今义：指书信 古义：________________
6．亦将有感于斯文 ．．
今义：文雅 古义：________________
三、解释下列句中加点的多义词。
1．引
引以为流觞曲水( ) ．
将军夜引弓( ) ．
相如引．
车避匿( 子游引．
前言以距孔子( 引．
赵使者蔺相如( 操引．
军从华容道步走( 2．是
是．
日也，天朗气清( 敢不唯命是．
听( 巨是．
凡人，偏在远郡( 觉今是．
而昨非( ) ) ) ) ) ) ) )
3．一
所以兴怀，其致一也( ) ．
固知一死生为虚诞( ) ．
一．觞一．
咏，亦足以畅叙幽情( 4．期
况修短随化，终期．
于尽( 期．
年之后，虽欲言，无可进者( 不期．
而遇( ) 良马期．
乎千里( ) 5．致
所以兴怀，其致．
一也( 假舆马者，非利足也，而致．
千里( ) ) ) ) )
不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士( ) ．
家贫，无从致．
书以观( ) 6．次
引以为流觞曲水，列坐其次．
( ) 陈胜、吴广皆次．
当行( ) 初一交战，操军引次．
江北( ) 四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
1．死生亦大．
矣( ) 2．固知一．死生为虚诞，齐．
彭殇为妄作( 3．群贤．毕至，少长．．
咸集( ) 4．足以极．
视听之娱( ) 五、指出下列句子的句式特点并翻译。
)
1．会于会稽山阴之兰亭。( )
译文：________________________________________________________________________
2．当其欣于所遇。( )
译文：________________________________________________________________________
3．亦将有感于斯文。( )
译文：________________________________________________________________________
赤壁赋 一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
1．浩浩乎如冯虚御风( ) ．
2．山川相缪( ) ．
3．举酒属客( ) ．
4．举匏樽以相属( ) ．
二、解释下列句中加点词语的古义。
1．白露横江 ．．
今义：二十四节气之一 古义：________________
2．凌万顷之茫然 ．．
今义：完全不知道的样子 古义：________________
3．徘徊于斗牛之间 ．．．．
徘徊 今义：人在一个地方来回走动
古义：________________
斗牛 今义：一种竞技方式
古义：________________
4．望美人兮天一方 ．．
今义：美貌的人 古义：________________
三、解释下列句中加点的多义词。
1．之
哀吾生之须臾( ) ．
顷之，烟炎张天( ) ．
耳得之而为声( ) ．
会于会稽山阴之．
兰亭( 项伯乃夜驰之．
沛公军( 2．下
方其破荆州，下．
江陵( 苏子与客泛舟游于赤壁之下．
( 3．于
月出于．
东山之上( 此非孟德之困于．
周郎者乎( 唐浮图慧褒始舍于．
其址( ) ) ) ) ) ) )
至于幽暗昏惑而无物以相之( ) ．
古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽( ) ．
四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
1．歌．
窈窕之章( ) 2．况吾与子渔樵．．
于江渚之上( 3．侣．鱼虾而友．
麋鹿( ) 4．正．
襟危坐( ) 5．西．望夏口，东．
望武昌( 6．舞．幽壑之潜蛟，泣．
孤舟之嫠妇( 7．不知东方之既白．
( ) 五、指出下列句子的句式特点并翻译。
1．是造物者之无尽藏也。( ) ) ) )
译文：
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2．而今安在哉？( )
译文：________________________________________________________________________
3．月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。( )
译文：________________________________________________________________________
4．此非孟德之困于周郎者乎？( )
译文：________________________________________________________________________
游褒禅山记 一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父( ) ．．．
二、解释下列句中加点词语的古义。
1．比好游者尚不能十一 ．．
今义：数字，十一 古义：________________
2．而世之奇伟、瑰怪、非常之观 ．．
今义：程度副词，很 古义：________________
3．此所以学者不可以不深思而慎取之也 ．．
今义：指在某一领域有所建树的人
古义：________________
4．然视其左右，来而记之者已少 ．．
今义：左和右两方面、支配、表示概数等
古义：________________
5．至于幽暗昏惑而无物以相之 ．．
今义：表示另提一事或达到某种程度
古义：________________
三、解释下列句中加点的多义词。
1．相
至于幽暗昏惑而无物以相之( ) ．
吾已失恩义，会不相从许( ) ．
黄泉下相．
见，勿违今日言( 儿已薄禄相．
，幸复得此妇( 夫孰异道而相．
安( 悔相．
道之不察兮( 2．乃
以其乃．
华山之阳名之也( 今其智乃．
反不能及( 良乃．
入，具告沛公( 设九宾于廷，臣乃．
敢上璧( ) ) ) ) ) ) ) )
3．其
独其为文犹可识( ) ．
而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也( ) ．
以其．
求思之深而无不在也( ) 其．
孰能讥之乎( ) 4．然
然．
视其左右，来而记之者已少( 有穴窈然．
( ) 至于颠覆，理固宜然．
( ) 吴广以为然．
( ) 四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
1．唐浮图慧褒始舍．
于其址( ) )
2．以故其后名之曰“褒禅”( ) ．
3．后世之谬其传而莫能名者( ) ．
4．其下平旷，有泉侧出( ) ．
5．后世之谬其传而莫能名者( ) ．
6．非常之观，常在于险远( ) ．．
7．至于幽暗昏惑而无物以相之( ) ．．．．
8．后世之谬其传而莫能名者( ) ．
9．火尚足以明也( ) ．
10．则其好游者不能穷也( ) ．
五、指出下列句子的句式特点并翻译。
1．今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。( )
译文：________________________________________________________________________
2．此所以学者不可以不深思而慎取之也。( )
译文：________________________________________________________________________
3．有碑仆道。( )
译文：________________________________________________________________________
4．有志矣，不随以止也。( )
译文：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
训练步步高
1.下列各句中加点词解释不正确的一项是( )
A．其叶沃若 沃若：润泽的样子 ．．
B．于嗟女兮 于嗟：感叹词。“于”通“吁” ．．
C．女也不爽 不爽：指不爽快 ．．
D．靡室劳矣 室劳：家里的劳苦活儿 ．．
2．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( )
A．举酒属．
客 属：通“嘱”，劝人饮酒 B．白露．．
横江 白露：指白茫茫的水汽 C．舞．
幽壑之潜蛟 舞：使……起舞 D．不知东方之既白．
白：白色 3．下列各句中加点词的用法不同于其他三项的一项是( A．侣．鱼虾而友麋鹿 B．寄．
蜉蝣于天地 C．羡．长江之无穷 D．托．
遗响于悲风 4．下列各句中加点词古今义不同的一项是( )
A．岁在癸丑，暮春．．
之初 B．此地有崇山峻岭．．．．
，茂林修竹 C．夫人．．
之相与，俯仰一世 )
D．情随事迁，感慨系之矣 ．．
5．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )
A.而．不知其所止B.月出于东山之．
上自其不变者而．观之
哀吾生之
．
须臾C.徘徊于．
斗牛之间D.此非孟德之困于周郎者乎．
托遗响于悲风
．
而又何羡乎 ．
6．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是( A.以其．求思之深而无不在也古人之观于．
天地其．孰能讥之乎 B.于．
人为可讥
C.于是余有叹焉．褒禅山亦谓之．华山然力足以至焉 D.．以故其后名之．
曰“褒禅”
文言文知识梳理(三) [必修3]
知识细梳理
蜀道难 )
一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
所守或匪亲( ) ．
二、解释下列句中加点词语的古义。
1．危乎高哉 ．
今义：危险 古义：________________
2．尔来四万八千岁 ．
今义：你，如此 古义：________________
三、解释下列句中加点的多义词。
1．去
连峰去天不盈尺( ) ．
逝将去女，适彼乐土( ) ．
去死肌，杀三虫( ) ．
昔者先王知兵之不可去也( ) ．
汝可去．
应之( ) 2．但
但．
见悲鸟号古木( ) 卿但．
暂还家，吾今且报府( ) 无他，但．
手熟尔( ) 但．
使主人能醉客，不知何处是他乡( 四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。1．问君西．
游何时还( ) 2．砯．崖转．
石万壑雷( ) 3．使人听此凋．
朱颜( ) 五、指出下列句子的句式特点。
1．又闻子规啼夜月，愁空山。( ) )
2．蜀道之难，难于上青天！( )
3．嗟尔远道之人胡为乎来哉！( )
杜甫诗三首 一、解释下列句中加点词语的古义。
1．画图省识春风面 ．
今义：醒悟、探望、检查自己，或“节省、减去”
古义：________________
2．万里悲秋常作客 ．．
今义：一万里的距离 古义：________________
3．一去紫台连朔漠 ．
今义：表示行为的趋向 古义：________________
4．百年多病独登台 ．．
今义：指人的一生，也指多年或很长时期
古义：__________________
5．艰难苦恨繁霜鬓 ．
今义：仇视、怨恨 古义：__________________
二、解释下列句中加点的多义词。1．语
千载琵琶作胡语．
( 又闻此语．
重唧唧( 琵琶声停欲语．
迟( 亡去不义，不可不语．
( 2．哀
风急天高猿啸哀．
( 君将哀．
而生之乎( ) ) ) ) ) )
秦人不暇自哀( ) ．
三、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
1．玉露凋伤枫树林( ) ．．
2．无边落木萧萧下( ) ．
琵琶行并序 一、解释下列句中加点词语的古义。
1．明年秋 ．．
今义：今年之后的第二年
古义：________________
2．因为长句 ．．
今义：表示因果关系的连词
古义：________________
3．暮去朝来颜色故 ．．
今义：色彩 古义：________________
4．老大嫁作商人妇 ．．
今义：兄弟排行第一 古义：________________
5．凄凄不似向前声 ．．
今义：指方位 古义：________________
6．曲终收拨当心画 ．．
今义：小心，留神 古义：______________
7．整顿衣裳起敛容 ．．
今义：对混乱的局面进行治理
古义：______________________
二、解释下列句中加点的多义词。
1．言
感斯人言( ) ．
凡六百一十六言( ) ．
自言本是京城女( ) ．
2．为
因为长句( ) ．
初为《霓裳》后《六幺》( ) ．
为君翻作《琵琶行》( ) ．
三、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
1．闻舟中夜弹琵琶者( ) ．
2．商人重利轻别离( ) ．．
四、指出下列句子的句式特点。
1．送客湓浦口( )
2．转徙于江湖间( )
3．感斯人言( )
4．本长安倡女( )
李商隐诗两首 一、解释下列句中加点词语的古义。
1．一弦一柱思华年 ．．
今义：指青少年时代 古义：________________
2．望帝春心托杜鹃 ．．
今义：指男女之间相互爱慕的情怀
古义：________________
3．只是当时已惘然 ．．
今义：形容失意的样子 古义：________________
二、解释下列句中加点的多义词。
1．迷
庄生晓梦迷蝴蝶( ) ．
迷不知吾所如( ) ．
棋迷( ) ．
以迷天下之主( ) ．
2．及
不及卢家有莫愁( ) ．
疾在腠理，汤熨之所及也( ) ．
一人飞升，仙及鸡犬( ) ．
寡人之于国也 一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
1．则无望民之多于邻国也( ) ．
2．无失其时( ) ．
3．颁白者不负戴于道路矣( ) ．
4．涂有饿莩而不知发( ) ．
二、解释下列句中加点词语的古义。
1．寡人之于国也 ．．
今义：指形影孤单的人
古义：________________
2．河内凶，则移其民于河东 ．
今义：泛指河流 古义：________________
3．弃甲曳兵而走 ．
今义：指一般的行走 古义：________________
4．请以战喻 ．
今义：常用于对方 古义：________________
5．七十者可以食肉矣 ．．
今义：经常连用，表示同意、认可
古义：________________
6．是使民养生丧死无憾也 ．．
今义：保养身体 古义：________________
7．王无罪岁 ．．
今义：没有犯罪 古义：________________
三、解释下列句中加点的多义词。
1．或
或百步而后止( ) ．
天之行，或日或雨( ) ．．
莫之或止( ) ．
云霞明灭或可睹( ) ．
2．直
直不百步耳( ) ．
中通外直，不蔓不枝( ) ．
理直气壮( ) ．
系向牛头充炭直( ) ．
直．
上载公子上坐( 3．发
涂有饿莩而不知发．
( 百发．
百中( ) 发．
闾左谪戍渔阳九百人( 野芳发．
而幽香，佳木秀而繁阴( 4．数
数．
口之家可以无饥矣( 数．
罟不入洿池( ) ) ) ) ) )
愿令得补黑衣之数( ) ．
扶苏以数谏故，上使外将兵( ) ．
5．以
申之以．
孝悌之义( 以．
五十步笑百步，则何如( 斧斤以．
时入山林( 老臣以．
媪为长安君计短也( 6．于
则无望民之多于．
邻国也( 寡人之于．
国也( 颁白者不负戴于．
道路矣( 而耻学于．
师( ) ) ) ) ) ) ) )
不拘于时( ) ．
四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
1．填然鼓之( ) ．
2．树之以桑( ) ．
3．五十者可以衣帛矣( ) ．
4．谨庠序之教( ) ．
5．王无罪岁( ) ．
6．然而不王者( ) ．
7．是使民养生丧死无憾也( ) ．．
五、指出下列句子的句式特点并翻译。
1．王如知此，则无望民之多于邻国也。( )
译文：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2．申之以孝悌之义。( )
译文：________________________________________________________________________
3．然而不王者，未之有也。( )
译文：________________________________________________________________________
4．非我也，岁也。( )
译文：________________________________________________________________________
劝 学 一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
1.·以为轮( )
2．虽有槁暴( ) ．
3．则知明而行无过矣( ) ．
4．君子生非异也( ) ．
二、解释下列句中加点词语的古义。
1．君子博学而日参省乎己 ．．
今义：知识、学识的渊博
古义：________________
2．假舟楫者，非能水也，而绝江河 ．．
今义：泛指一切河流 古义：________________
3．蚓无爪牙之利，筋骨之强 ．．
今义：坏人的党羽、帮凶
古义：________________
4．上食埃土，下饮黄泉 ．．
今义：阴间 古义：________________
5．非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也 ．．．．
寄托 今义：把抽象的思想情感等放在具体的人身上或事物上
古义：________________
用心 今义：指读书用功或对某事物肯动脑筋
古义：________________
三、解释下列句中加点的多义词。
1．望
吾尝跂而望．
矣，不如登高之博见也( 日夜望．
将军至，岂敢反乎( 先达德隆望．
尊( ) 适冬之望．
日前后( ) 2．假
善假．
于物也( ) 乃悟前狼假．
寐( ) 汉人未可假．
大兵权( ) ) )
以是人多以书假余( ) ．
3．强
蚓无爪牙之利，筋骨之强( ) ．
挽弓当挽强，用箭当用长( ) ．
策勋十二转，赏赐百千强( ) ．
太后不肯，大臣强谏( ) ．
四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
1．假舟楫者，非能水也( ) ．
2．君子博学而日参省乎己( ) ．
3．上食埃土，下饮黄泉( ) ．．
4．木直中绳，·以为轮( )
5．假舆马者，非利足也( ) ．
6．用心一也( ) ．
五、指出下列句子的句式特点并翻译。
1．蚓无爪牙之利，筋骨之强。( )
译文：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2．青，取之于蓝，而青于蓝。( )
译文：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3．虽有槁暴，不复挺者，使之然也。( )
译文：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
过秦论 一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
1．外连衡而斗诸侯( ) ．
2．合从缔交( ) ．
3．赢粮而景从( ) ．
4．锄櫌棘矜( ) ．
二、解释下列句中加点词语的古义。
1．宽厚而爱人 ．．
今义：夫妻双方中的一方
古义：________________
2．山东豪俊遂并起而亡秦族矣 ．．
今义：山东省 古义：________________
3．流血漂橹 ．
今义：划船的工具 古义：________________
4．分裂．．
山河 今义：整体事物的分开或使整体事物分开
古义：________________
三、解释下列句中加点的多义词。
1．亡
秦无亡．
矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣( 吞二周而亡．
诸侯( ) 追亡．
逐北，伏尸百万( ) 河曲智叟亡．
以应( ) 从径道亡．
，归璧于赵( ) 今刘表新亡．
，二子不协( ) 2．利
)
因利乘便，宰割天下，分裂山河( ) ．
故木受绳则直，金就砺则利( ) ．
假舆马者，非利足也，而致千里( ) ．
天时不如地利．
，地利不如人和( 有蒋氏者，专其利．
三世矣( 3．固
临不测之渊，以为固．
( ) 固．
国不以山溪之险( ) 秦王恐其破璧，乃辞谢，固．
请( 臣固．
知公子之还也( ) 独夫之心，日益骄固．
( ) 人固．
有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛( ) ) ) )
4．制
秦有余力而制其弊( ) ．
王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵( ) ．
其牙机巧制．
，皆隐在尊中( ) 乃重修岳阳楼，增其旧制．
( ) 5．遗
秦无亡矢遗．
镞之费，而天下诸侯已困矣( 夜不闭户，路不拾遗．
( ) 小学而大遗．
，吾未见其明也( ) 是以先帝简拔以遗．
陛下( ) 6．策
振长策．
而御宇内( ) )
策之不以其道( ) ．
蒙故业，因遗策( ) ．
7．因
因利乘便，宰割天下( ) ．
践华为城，因河为池( ) ．
蒙故业，因遗策( ) ．
因宾客至蔺相如门谢罪( ) ．
四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
1．追亡逐北( ) ．
2．却匈奴七百余里( ) ．
3．约从离衡( ) ．
4．序八州而朝同列( ) ．
5．外连衡而斗．
诸侯( ) 6．山东豪俊遂并起而亡．
秦族矣( ) 7．会盟而谋弱．
秦( ) 8．以愚．
黔首( ) 9．履．
至尊而制六合( ) 10．有席．卷天下，包．举宇内，囊．
括四海之意( 11．天下云．集响．
应( ) 12．赢粮而景．
从( ) 13．内．
立法度( ) 14．且夫天下非小弱．．
也( ) 五、指出下列句子的句式特点并翻译。
1．一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？( ) )
译文：________________________________________________________________________
2．然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也。( )
译文：________________________________________________________________________
师 说 一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
1．师者，所以传道受．
业解惑也( 2．或师焉，或不．
焉( ) 二、解释下列句中加点词语的古义。
1．古之学者．．
必有师 今义：学识渊博的人 古义：________________
2．今之众人．．
今义：大家 古义：________________
3．小学．．
而大遗 )
今义：对儿童、少年实施初等教育的学校
古义：________________
4．吾从而师之 ．．
今义：表因果关系的连词
古义：________________
5．师不必贤于弟子 ．．
今义：用不着，不需要 古义：________________
6．年十七，好古文 ．．
今义：“五四”以前的文言文的统称
古义：________________
7．师者，所以传道受业解惑也 ．．
今义：表因果关系的连词
古义：________________
8．是故无．
贵无贱，无长无少 今义：没有，常为否定副词
古义：______________________
三、解释下列句中加点的多义词。1．道
师道．
之不传也久矣( 道．
之所存，师之所存也( 会天大雨，道．
不通( 策之不以其道．
( ) 2．师
道之所存，师．
之所存也( 吾师．
道也( )
) ) ) )
齐师．
伐我( ) 师．
旷鼓琴( ) 3．传
六艺经传．
皆通习之( ) 舍相如广成传．
( ) 师者，所以传．
道受业解惑也( 师道之不传．
也久矣( ) 4．则
于其身也，则．
耻师焉( ) 此则．
岳阳楼之大观也( ) 四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。1．吾从而师．
之( ) )
2．其下圣人也亦远矣( ) ．
3．吾师道也( ) ．
4．而耻学于师/不耻相师( ) ．．
5．小学而大遗( ) ．．
6．圣益圣，愚益愚( ) ．．
五、指出下列句子的句式特点并翻译。
1．是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。( )
译文：________________________________________________________________________
2．是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。( )
译文：________________________________________________________________________
3．句读之不知，惑之不解。( )
译文：________________________________________________________________________
4．不拘于时，学于余。( )
译文：________________________________________________________________________
训练步步高
1.下列句中加点词的解释正确的一项是( )
A．河内凶．
凶：有战乱 B．邻国之民不加．
少 加：增加 C．填然鼓之．
之：代“鼓” D．弃甲曳．
兵而走 曳：拖着 2．选出下列加点词的意义和用法相同的一项( A.学不可以已．且壮士不死即已．
，死即举大名耳
B.非能水也，而绝．
江河率妻子邑人来此绝．
境
C.虽有槁暴，不复挺者．
，使之然也非蛇鳝之穴无可寄托者．
，用心躁也
)
D.假舆马者，非利足也，而．
致千里积善成德，而．
神明自得，圣心备焉
3．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.寡人之于．
国也月出于．东山之上，徘徊于．
斗牛之间
B.颁白者不负戴于．
道路矣仲卿闻之，亦自缢于
．
庭树C.是何异于．
刺人而杀之沛公左司马曹无伤使人言于．
项羽曰
D.则无望民之多于．
邻国也以其无礼于晋，且贰于．
楚也
4．下列各句中加点的词与例句中加点词的活用现象相同的一项是( 例句：上．
食埃土，下饮黄泉 A．五亩之宅，树．
之以桑 )
B．然而不王者，未之有也 ．
C．顺流而东行，至于北海 ．
D．假舟楫者，非能水也，而绝江河 ．
5．从词类活用的角度看，下列句中加点词归类正确的一组是( )
①外连衡而斗诸侯 ②有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意 ③诸侯恐惧，会盟而．．．．谋弱秦 ④南取汉中，西举巴、蜀 ⑤焚百家之言，以愚黔首 ⑥南取百越之地 ⑦序八．．．．州而朝同列 ⑧天下云集响应，赢粮而景从 ．．．．
A．①⑤/②⑧/③⑦/④⑥
B．①③⑤/②④⑥/⑦⑧
C．②④⑥⑧/①③⑤⑦
D．①⑤⑦/②⑧/③④⑥
6．下列与“句读之不知，惑之不解”句式相同的一项是( )
A．不拘于时
B．蚓无爪牙之利，筋骨之强
C．何陋之有
D．师者，所以传道受业解惑也
文言文知识梳理(四) [必修4]
知识细梳理
柳永词两首 一、解释下列句中加点词语的古义。
1．异日图将好景 ．．
今义：美好的景况 古义：________________
2．更那堪，冷落清秋节 ．．
今义：不热闹；使受到冷淡的待遇
古义：________________
3．便纵有千种风情 ．．
今义：人的仪表举止；情怀，意趣；流露出来的男女相爱的感情(常含贬义)
古义：________________
二、解释下列句中加点的多义词。
1．乘
乘．
醉听箫鼓( ) 独与迈乘．
小舟至绝壁下( 于是为长安君约车百乘．
，质于齐( 自京师乘．
风雪，历齐河、长清……( 2．归
异日图将好景，归．
去凤池夸( 而皆背晋以归．
梁( ) 后五年，吾妻来归．
( ) 完璧归．
赵( )
) ) ) )
若水之归海( ) ．
三、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
1．嬉嬉钓叟莲娃( ) ．
2．都门帐饮无绪( ) ．
3．异日图将好景( ) ．
苏轼词两首 一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
一尊还酹江月( ) ．
二、解释下列句中加点词语的古义。
1．千古风流人物 ．．
今义：轻浮放荡；有才学而不拘礼法
古义：________________
2．回首向来萧瑟处 ．．
今义：从来，一向 古义：________________
三、解释下列句中加点的多义词。
1．任
一蓑烟雨任平生( ) ．
任重而道远( ) ．
王甚任之( ) ．
众怒难任( ) ．
2．却
山头斜照却相迎( ) ．
却匈奴七百余里( ) ．
却之不恭( ) ．
四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
1．大江东去( ) ．
2．竹杖芒鞋轻胜马( ) ．
辛弃疾词两首、李清照词两首 一、解释下列句中加点词语的古义。
1．这次第，怎一个愁字了得 ．．
今义：一个挨一个地 古义：________________
2．刘郎才气 ．．
今义：有才华，表现于外的才能
古义：________________
二、解释下列句中加点的多义词。
望
四十三年，望中犹记( ) ．
日夜望将军至，岂敢反乎( ) ．
则请立太子为王，以绝秦望．
( ) 先达德隆望．
尊，门人弟子填其室( ) 在丙寅三月之望．
( ) 三、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
1．赢得仓皇北．
顾( ) 2．廉颇老矣，尚能饭．
否( ) 3．可惜流年，忧愁．．
风雨，树犹如此( 廉颇蔺相如列传 一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
1．拜送书于庭．
( ) 2．召有司案．
图( ) 3．唯大王与群臣孰．
计议之( ) )
4．秦王以十五城请易寡人之璧，可予不( ) ．
5．秦自缪公以来二十余君( ) ．
二、解释下列句中加点词语的古义。
1．其势必不敢留君 ．．
今义：副词，根据形势推测必然会怎样
古义：________________
2．请指示王 ．．
今义：上级对下级或长辈对晚辈说明处理某个问题的原则和方法
古义：________________
3．未尝有坚明约束者也 ．．
今义：限制，使不超出范围 古义：________________
4．于是相如前进缶 ．．
今义：向前行进 古义：________________
5．宣言曰：“我见相如，必辱之。” ．．
今义：对重大问题公开表示意见以进行宣传号召的文告
古义：________________
6．鄙贱．．
之人，不知将军宽之至此也 今义：卑鄙下贱
古义：________________
三、解释下列句中加点的多义词。
1．负
秦贪，负．
其强( ) 臣诚恐见欺于王而负．
赵( 相如度秦王虽斋，决负．
约不偿城( 均之二策，宁许以负．
秦曲( 廉颇闻之，肉袒负．
荆( ) ) ) )
2．使
秦昭王闻之，使人遗赵王书( ) ．
乃使．
其从者衣褐( ) 大王遣一介之使．
至赵( ) 四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。1．舍．
相如广成传( ) 2．乃使其从者衣．
褐( ) 3．左右欲刃．
相如( ) 4．乃前．
曰( ) 5．赵王于是遂遣相如奉璧西．
入秦( 6．怒发上．
冲冠( ) 7．故令人持璧归，间．
至赵矣( ) )
8．而相如廷叱之( ) ．
9．宁许以负秦曲( ) ．
10．秦王恐其破璧( ) ．
11．毕礼而归之( ) ．
12．完璧归赵( ) ．
13．先国家之急而后私仇也( ) ．．
五、指出下列句子的句式特点并翻译。
1．廉颇者，赵之良将也。( )
译文：________________________________________________________________________
2．求人可使报秦者，未得。( )
译文：________________________________________________________________________
3．夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。( )
译文：________________________________________________________________________
4．今君乃亡赵走燕。( )
译文：________________________________________________________________________
5．臣诚恐见欺于王而负赵。( )
译文：________________________________________________________________________
6．欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺。( )
译文：________________________________________________________________________
7．遂与秦王会渑池。( )
译文：________________________________________________________________________
苏武传 一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
1．因泣下霑衿，与武决去( ) ．．．
2．汝为人臣子，不顾恩义，畔主背亲( ) ．
3．与旃毛并咽之( ) ．
4．掘野鼠去草实而食之( ) ．
5．请毕今日之· ( )
6．空自苦亡人之地( ) ．
7．信义安所见乎( ) ．
二、解释下列句中加点词语的古义。
1．稍迁至栘中厩监 ．
今义：稍微 古义：________________
2．武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱 ．
今义：虚假 古义：________________
3．汉亦留之以相当 ．．
今义：副词，表程度 古义：________________
4．我丈人行也 ．．
今义：岳父 古义：________________
5．厚赂单于 ．
今义：指贿赂 古义：________________
6．置币遗单于 ．
今义：货币 古义：________________
7．卧起操持 ．．
今义：料理，筹办 古义：________________
8．皆为陛下所成就 ．．
今义：业绩 古义：________________
9．兄弟亲近 ．．
今义：形容词，亲密；动词，靠近 古义：________________
10．且陛下春秋高 ．．
今义：春秋战国时期或指季节
古义：________________
11．武等实在 ．．
今义：诚实、老实 古义：________________
三、解释下列句中加点的多义词。
1．发
方欲发．
使送武等( 恐前语发．
( 虞常等七十余人欲发．
( 使桓公发．
仓囷而赐贫穷( 猛将必发．
于卒伍( 2．过
子卿不欲降，何以过．
陵( 夫过．
有厚薄，则刑有轻重( ) ) ) ) ) ) )
求！无乃尔是过与( ) ．
3．坐
副有罪，当相坐( ) ．
项王、项伯东向坐．
( 因击沛公于坐．
( 坐．
法去官( ) 停车坐．
爱枫林晚( 与其坐．
而待亡，孰若起而拯之( 4．以
少以．
父任，兄弟并为郎( 以．
勇气闻于诸侯( 愿以．
十五城请易璧( ) ) ) ) ) ) )
则请立太子为王，以绝秦望( ) ．
忠不必用兮，贤不必以．
( ) 以．
货物与常( ) 宋人执而问其以．
( ) 5．虽
虽．
生，何面目以归汉( ) 田虽．
薄恶，收可亩十石( ) 虽．
有明君，能决之，又能塞之( 四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。1．欲因此时降．
武( ) 2．反欲斗．
两主( ) 3．单于壮．
其节( ) )
4．空以身膏草野( ) ．
5．何久自苦如此( ) ．
6．天雨雪( ) ．
7．羝乳乃得归( ) ．
8．杖汉节牧羊( ) ．
9．惠等哭，舆归营( ) ．
10．其一人夜亡( ) ．
11．陵与卫律之罪上通于天( ) ．
五、指出下列句子的句式特点并翻译。
1．乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。( )
译文：________________________________________________________________________
2．为降虏于蛮夷。( )
译文：________________________________________________________________________
3．子卿尚复谁为乎？( )
译文：________________________________________________________________________
4．汉天子我丈人行也。( )
译文：________________________________________________________________________
5．见犯乃死，重负国。( )
译文：________________________________________________________________________
6．大臣亡罪夷灭者数十家。( )
译文：________________________________________________________________________
张衡传 一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
1．员径八尺( ) ．
2．阴知奸党名姓，一时收禽( ) ．
3．傍行八道( ) ．
4．形似酒尊( ) ．
二、解释下列句中加点词语的古义。
1．常从容淡静 ．．
今义：不慌不忙，沉着镇定 古义：________________
2．举孝廉不行 ．．
今义：不可以 古义：________________
3．公车特征拜郎中 ．．
今义：事物的特点、征象、标志等
古义：________________
4．覆盖周密无际 ．．
今义：周到细致 古义：________________
5．振声激扬 ．．
今义：激动昂扬或激励使振作起来
古义：________________
6．寻其方面 ．．
今义：事情或事物的一面 古义：________________
7．衡下车，治威严 ．．
今义：从车上下来 古义：________________
三、解释下列句中加点的多义词。
1．观
观太学( ) ．
大王见臣列观( ) ．
此岳阳楼之大观也( ) ．
启窗而观( ) ．
2．征
公车特征拜郎中( ) ．
咸怪其无征( ) ．
挟天子以征四方( ) ．
岁征．
民间( 3．制
其牙机巧制．
( 秦有余力而制．
其弊( 赵奢之伦制．
其兵( 乃重修岳阳楼，增其旧制．
( 履至尊而制．
六合( 4．乃
遂乃．
研核阴阳( ) ) ) ) ) ) )
十年乃成( ) ．
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋( ) ．
政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼( ) ．
四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
1．大将军邓骘奇其才( ) ．
2．京师学者咸怪其无征( ) ．
3．妙尽璇机之正( ) ．．
五、指出下列句子的句式特点并翻译。
1．举孝廉不行，连辟公府不就。( )
译文：________________________________________________________________________
2．饰以篆文山龟鸟兽之形。( )
译文：________________________________________________________________________
3．自书典所记，未之有也。( )
译文：________________________________________________________________________
训练步步高
1.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是( )
A．唯大王与群臣孰计议之 孰：通“熟”，仔细 ．
B．请以赵十五城为秦王寿 寿：寿命 ．
C．相如顾召赵御史书 顾：回头 ．
D．负荆请罪 负：背着 ．
2．下列各句中，加点词语解释正确的一项是( )
A．兄弟并为郎。稍迁至栘中厩监 稍：稍微 ．
B．乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者 ．
使：使者
C．其一人夜亡 亡：死亡 ．
D．律知武终不可胁，白．
单于 白：禀告，告诉 3．下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是( )
A．衡少善属．
文 属：连缀 B．连辟．
公府不就 辟：躲避 C．安帝雅．
闻衡善术学 雅：素常 D．中有都．
柱 都：大 4．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是( A.今君乃．亡赵走燕于是赵王乃
．
斋戒五日B.秦王因．
曰项王即日因．
留沛公与饮
C.乃使其．
从者衣褐臣从其．
计，大王亦幸赦臣
)
赵十五城为秦王寿请以．
D.
十五城请易璧愿以．
5．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是( )
A.虽．
生，何面目以归汉相如虽
．
驽，独畏廉将军哉B.武帝嘉其．
义愚人之所以为愚，其．
皆出于此乎
C.乃．
幽武置大窖中今其智乃．
反不能及
D.汉亦留之以．
相当作《师说》以．
贻之
6．下列句中加点词的用法不同于其他三项的一项是( A．大将军邓骘奇．
其才 B．单于壮．
其节 )
C．秦王恐其破璧 ．
D．可惜流年，忧愁风雨，树犹如此 ．．
文言文知识梳理(五) [必修5]
知识细梳理
归去来兮辞并序 一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
乃瞻衡宇，载欣载奔( ) ．
二、解释下列句中加点词语的古义。
1．于时风波未静 ．．
今义：常用来比喻乱子 古义：________________
2．策扶老以流憩 ．．
今义：搀扶老人 古义：________________
3．悦亲戚之情话 ．．
今义：男女表示爱情的话 古义：________________
4．问征夫．．
以前路 今义：出征的人 古义：________________
5．既窈窕．．
以寻壑 今义：指美丽的身材 古义：________________
三、解释下列句中加点的多义词。
1．就
三径就．
荒( ) 河海不择细流，故能就．
其深( ) 金就．
砺则利( ) 2．行
善万物之得时，感吾生之行．
休( 三人行．
，必有我师焉( ) )
赵王畏秦，欲毋行( ) ．
事无大小，悉以咨之，然后施行( ) ．
其辱人贱行，视五人之死，轻重故何如哉( ) ．
3．引
引．
壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜( 引．
而不发( ) 乃引．
其匕首提秦王( ) 操引．
军从华容道步走( 乃设九宾礼于廷，引．
赵使者蔺相如( 4．将
田园将．
芜胡不归( ) 将信将．
疑( ) ) ) )
出郭相扶将．
( ) 将．
功赎罪( ) 王侯将．
相宁有种乎( ) 5．绝
请息交以绝．
游( ) 假舟楫者，非能水也，而绝．
江河( 绝．
不相干( ) 6．辞
归去来兮辞．
( ) 辞．
不赴命( ) 停数日，辞．
去( ) 动以朝廷为辞．
( ) )
7．而
门虽设而．
常关( ) 觉今是而．
昨非( ) 时矫首而．
遐观( ) 鸟倦飞而．
知还( ) 四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。1．乐琴书．．
以消忧( ) 2．或命巾车，或棹．
孤舟( ) 3．园日．
涉以成趣，门虽设而常关( 4．眄庭柯以怡．
颜( ) 5．悦．
亲戚之情话( ) 6．乐．
琴书以消忧( ) )
7．倚南窗以寄傲( ) ．
8．善万物之得时，感吾生之行休( ) ．
五、指出下列句子的句式特点并翻译。
1．世与我而相违，复驾言兮焉求？( )
译文：________________________________________________________________________
2．胡为乎遑遑欲何之？( )
译文：________________________________________________________________________
3．乐夫天命复奚疑！( )
译文：________________________________________________________________________
4．农人告余以春及，将有事于西畴。( )
译文：________________________________________________________________________
5．既自以心为形役，奚惆怅而独悲？( )
译文：________________________________________________________________________
6．僮仆欢迎，稚子候门。( )
译文：________________________________________________________________________
滕王阁序 一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
1．俨骖于上路( ) ．
2．云销雨霁，彩彻区明( ) ．
二、解释下列句中加点词语的古义。
1．穷且益坚 ．
今义：贫穷 古义：________________
2．盛筵难再 ．
今义：相当于“又” 古义：________________
3．孟学士之词宗 ．．
今义：常用来指学位 古义：________________
4．千里逢迎 ．．
今义：奉承迎合 古义：________________
5．阮籍猖狂 ．．
今义：肆无忌惮 古义：________________
6．所赖君子见机 ．．
今义：看机会，看形势 古义：________________
三、解释下列句中加点的多义词。
1．属
序属三秋( ) ．
吾属今为之虏矣( ) ．
屈平属草稿未定( ) ．
属予作文以记之( ) ．
2．尽
宾主尽．
东南之美( ) 潦水尽．
而寒潭清( ) 则智者尽．
其谋( ) 聊乘化以归尽．
( ) 3．穷
穷．
岛屿之萦回( ) 日暮穷．
途( ) 穷．
且益坚( ) 若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷．
者( 子孙习其家风，今多穷．
困( ) 4．序
序．
属三秋( ) )
兰亭集序( ) ．
序八州而朝同列( ) ．
5．且
穷且益坚，不坠青云之志( ) ．
北山愚公者，年且九十( ) ．
存者且偷生，死者长已矣( ) ．
不者，若属皆且为所虏( ) ．
臣死且不避，卮酒安足辞( ) ．
四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
1．襟三江而带五湖( ) ．．
2．目吴会于云间( ) ．
3．雄州雾列，俊采星驰( ) ．．
4．宾主尽东南之美( ) ．
5．腾蛟起凤( ) ．．
6．窜梁鸿于海曲( ) ．
五、指出下列句子的句式特点并翻译。
1．纤歌凝而白云遏。( )
译文：________________________________________________________________________
2．俨骖于上路，访风景于崇阿。( )
译文：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
逍遥游 一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
1．北冥有鱼( ) ．
2．三餐而反( ) ．
3．小知不及大知( ) ．
4．此小大之辩也( ) ．
5．而征一国者( ) ．
6．旬有五日而后反( ) ．
7．而御六气之辩( ) ．
8．汤之问棘也是已( ) ．
二、解释下列句中加点词语的古义。
1．海运则将徙于南冥 ．．
今义：海洋上的运输 古义：________________
2．野马也，尘埃也，生物之以息相吹也 ．．
今义：野生动物的一种 古义：________________
3．适莽苍者，三餐而反，腹犹果然 ．．
今义：指与事实相符 古义：________________
4．蟪蛄不知春秋 ．．
今义：春秋战国时期或指季节 古义：________________
5．众人匹之，不亦悲乎 ．．
今义：大家，许多人 古义：________________
6．抟扶摇羊角而上者九万里 ．．
今义：羊的犄角 古义：________________
7．虽然，犹有未树也 ．．
今义：转折连词 古义：________________
8．神人无功，圣人无名 ．．
今义：没有功劳 古义：________________
三、解释下列句中加点的多义词。
1．图
而后乃今将图．
南( ) 图．
穷而匕首见( ) 如有离违，宜别图．
之( ) 乃强起扶杖，执图．
诣寺后( ) 2．置
覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟，置．
杯焉则胶( 郑人有且置．
履者( ) 沛公则置．
车骑，脱身独骑( ) 夫人一夕置．
酒，跪白公( ) 3．息
去以六月息．
者也( ) 生物之以息．
相吹也( ) )
请息．
交以绝游( ) 长太息．
以掩涕兮( ) 晚有儿息．
( ) 4．志
《齐谐》者，志．
怪者也( ) 燕雀安知鸿鹄之志．
哉( ) 士志．
于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也( 5．之
覆杯水于坳堂之．
上( ) 鹏之．
徙于南冥也( ) 蜩与学鸠笑之．
曰( ) 奚以之．
九万里而南为( ) )
之二虫又何知( ) ．
四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
1．奚以之九万里而南为( ) ．
2．我腾跃而上，不过数仞而下( ) ．．
3．《齐谐》者，志怪者也( ) ．
4．适莽苍者，三餐而反( ) ．．
五、指出下列句子的句式特点并翻译。
1．《齐谐》者，志怪者也。( )
译文：________________________________________________________________________
2．彼且奚适也？( )
译文：________________________________________________________________________
3．之二虫又何知！( )
译文：________________________________________________________________________
陈情表 一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
1．臣以险衅，夙遭闵凶( ) ．
2．零丁孤苦，至于成立( ) ．．
3．而刘夙婴疾病，常在床蓐( ) ．
4．臣密今年四十有四( ) ．
二、解释下列句中加点词语的古义。
1．臣少多疾病，九岁不行 ．．
今义：不可以 古义：________________
2．零丁孤苦，至于成立 ．．．．
至于 今义：表示另外提起一件事
古义：________________
成立 今义：组织、机构等开始存在或理论、意见有根据
古义：________________
3．后刺史臣荣举臣秀才 ．．
今义：明清两代生员的统称 古义：________________
4．寻蒙国恩，除臣洗马 ．．
今义：给马洗澡 古义：________________
5．非臣陨首所能上报 ．．
今义：向上级报告 古义：________________
6．则告诉不许 ．．
今义：说给人听，使人知道 古义：________________
7．是以区区不能废远 ．．
今义：数量少或事情不重要 古义：________________
8．臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知 ．．
今义：身心劳苦 古义：________________
三、解释下列句中加点的多义词。
以
但以刘日薄西山( ) ．
伏惟圣朝以孝治天下( ) ．
谨拜表以闻( ) ．
既自以心为形役( ) ．
引壶觞以自酌( ) ．
园日涉以成趣( ) ．
木欣欣以向荣( ) ．
四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
1．非臣陨首所能上报( ) ．
2．则刘病日笃( ) ．
3．臣不胜犬马怖惧之情( ) ．．
4．谨拜表以闻( ) ．
5．臣以险衅，夙遭闵凶( ) ．．
6．猥以微贱( ) ．．
7．是以区区不能废远( ) ．
8．愿陛下矜悯愚诚( ) ．
五、指出下列句子的句式特点并翻译。
1．欲苟顺私情，则告诉不许。( )
译文：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2．州司临门，急于星火。( )
译文：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
训练步步高
1.下列句中加点词的解释有误的一项是( )
A．乃瞻衡宇，载．欣载．
奔 载……载：一边……一边 B．请息交以绝．
游 绝：断绝 C．审．
容膝之易安 审：仔细 D．曷不委．
心任去留 委：随从、顺从 2．下列句子中加点词语的意义，古今完全一致的一项是( A．悦亲戚之情话．． B．既窈窕．．
以寻壑 C．善万物．．之得时 D．将有事．．
于西畴 3．与“则芥为之舟”中的“为”意义和用法相同的一项是( A．其名为．鲲 B．奚以之九万里而南为．
)
)
C．以五百岁为．春 D．君为．
我呼入，吾得兄事之 4．下列各句中文言句式不同类的一项是( )
A．之二虫又何知！ B．而彼且奚适也？
C．《齐谐》者，志怪者也。 D．彼且恶乎待哉？
5．下列句中加点虚词意义和用法相同的一项是( A.而．刘夙婴疾病拔剑撞而破之
B.臣以．
险衅，夙遭闵凶．
猥以．
微贱，当侍东宫
C.臣不胜犬马怖惧之．情外无期功强近之 D.州司临门，急于．
星火．亲零丁孤苦，至于．
成立
6．下列句中加点词语不是古今异义词的一项是( A．臣少多疾病，九岁不行．．
B．臣不胜犬马．．
怖惧之情 C．至于成立．．
)
)
D．祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养 ．．
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参考答案
文言文知识梳理(一)
【知识细梳理】
烛之武退秦师
一、1.“共”通“供”；2.“知”通“智”；3.“已”同“矣”；4.“说”通“悦”。
二、1.东方道路上(招待过客)的主人；2.出使的人；
3．缺少(的东西)；4.那人，指秦穆公。
三、1.边邑，这里用作动词，是“以……为边邑”/边远的地方/见识短浅/自谦之词；2.答应/表处所/赞同/表约数；3.假如/似乎，好像/比得上；4.疑问代词，何/兼词，在那里/疑问代词，哪里。
四、1.军，名词做动词，驻军；2.鄙，名词意动用法，以……为边邑；3.封，名词使动用法，使……成为疆界；4.盟，名词做动词，结盟；5.东，名词做状语，在东边；6.远，形容词做名词，边远的地方。
五、1.宾语前置句 晋国，有什么满足的呢？
2．状语后置句 因为郑国曾对晋文公无礼，并且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。
3．省略介词“于” 晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在氾水的南面。
4．判断句 这是我的过错。
荆轲刺秦王
一、1.“说”通“悦”；2.“反”通“返”；3.“振”通“震”；
4．“还”通“环”；5.“卒”通“猝”；6.“且”同“雎”。
二、1.走投无路；2.眼泪；3.袒露一只臂膀；4.礼品；5.宽容、原谅；6.跑；7.宫廷的侍卫；8.掷击；9.大腿；10.近臣。
三、1.显露/会见/表被动；2.道歉/告诫/辞别/拒绝；3.宽容、原谅/借给/借助；4.封装/边界/以……为疆界。
四、1.破，动词使动用法，使……破；2.迟，动词意动用法，以……为迟；3.函，名词做状语，用匣子；4.上，名词做状语，向上。
五、1.判断句 今日去了而不能好好回来复命的，那是没用的人。
2．“与”后省略“之” 荆轲等待另一个人，想同他一起去。
3．定语后置句 太子和门客中知道这件事的人。
4．定语后置句 站在殿上陪侍君主的臣子们。
5．状语后置句 蒙嘉先替荆轲在秦王面前说好话。
6．状语后置句 燕王还在朝廷上举行了拜送仪式。
7．被动句 父母及宗族都被杀戮和没收了。
8．被动句 而燕国被欺侮的耻辱可以消除了。
鸿门宴
一、1.“距”通“拒”，“内”通“纳”；2.“要”通“邀”；3.“倍”通“背”；
4．“蚤”通“早”；5.“郤”通“隙”。
二、1.指崤山以东；2.儿女亲家，女方之父为婚，男方之父为姻；3.出、入是两个词，指出去、进来；4.指意外的变故；5.小人的谗言；6.黄河以北(南)；7.两次。
三、1.顾及，考虑/回头/拜访/但，不过；2.承受/尽/优美的/胜利；3.推辞/计较/告别，告辞；4.取道/方法，措施/说，谈论/主张；5.紧急/着急/逼迫；6.动词，出，制定。读“wéi”/动词，以为。读“wéi”/动词，做，担任。读“wéi”/动词，是。读“wéi”/句末语气词，呢。读“wéi”。
四、1.军，名词做动词，驻军；2.王，名词做动词，称王；3.籍，名词做动词，登记；4.目，名词做动词，看；5.刑，名词做动词，施刑；6.王，名词使动用法，使……为王；7.夜，名词做状语，在夜里；8.兄，名词做状语，用对待兄长的礼节；9.翼，名词做状语，像翅膀一样；10.活，动词使动用法，使……活；11.从，动词使动用法，使……跟从；12.破，动词使动用法，使……破碎；13.小，形容词做名词，小的方面；14.善，形容词做动词，友善、交好；15.急，形容词做名词，危急的事。
五、1.宾语前置句 大王来时携带了什么礼物？
2．宾语前置句 沛公在哪里？
3．判断句 夺取项王天下的，一定是沛公。
4．被动句 我们这些人都会被他俘虏！
5．被动句 否则，你们都将被他俘虏！
【训练步步高】
1．B [解析] 济：渡河。
2．A [解析] 币：礼品。
3．C [解析] 婚姻：儿女亲家
4．A [解析] A．连词，表目的关系，来，用来/介词，按照；B.助词，用在主谓之间，
取消句子独立性；C.连词，于是，就；D.介词，对。
5．C [解析] ②③⑧皆为名词做动词，①⑥为名词做状语，④⑦为意动用法，⑤为使动用法。
6．C [解析] ①连词，表转折关系；②连词，表并列关系；③④都是介词，翻译为“用”。
文言文知识梳理(二)
【知识细梳理】
《诗经》两首
一、1.“蚩蚩”通“嗤嗤”；2.“匪”通“非”；3.“于”通“吁”；
4．“说”通“脱”；5.“泮”通“畔”；6.“莫”同“暮”；
7．“尔”通“”；8.“棘”通“急”。
二、1.民；2.泪；3.快乐；4.约数，多；5.句尾语气词；6.副词，甚，很。
三、1.登上/趁机/四匹马拉一车；2.愿，请/率领/扶，持/将领；
3．说/助词，无实义/预兆。
四、夙、夜，名词做状语，在早晨、在夜晚。
五、1.判断句 不是我故意拖延时间，而是你没有好的媒人。
2．宾语前置句 请你不要生气，就把秋天订为我们的婚期吧。
离 骚
一、1.“错”通“措”；2.“邑”通“悒”；3.“圜”通“圆”；4.“反”通“返”；5.“离”通“罹”；6.“章”通“彰”。
二、1.荒唐，没有准则；2.善于取巧；3.改变措施；4.走投无路；5.古来；6.高耸的样子；7.修长的样子。
三、整理/高高的/长/修建。
四、1.群，名词做动词，合群。2.椒，名词做动词，长着椒树。3.步，名词使动用法，使……步行。4.屈，动词使动用法，使……委屈；抑，使……压抑。5.死，动词为动用法，为……而死。6.回，动词使动用法，使……掉转。7.游，动词使动用法，使……游。8.驰，动词使动用法，使……疾驰。9.哀，形容词为动用法，为……哀伤。10.善，形容词做动词，崇尚，爱好。11.直，形容词做名词，正道。12.高，形容词做动词，加高。13.厚，形容词做动词，推崇。14.长，形容词做动词，加长。
五、1.宾语前置句 不了解我也罢了啊，只要我本心确实是美好的。
2．定语后置句 再加高我高高的帽子啊，再加长我长长的佩带。
3．被动句 清晨进谏而晚上即遭贬黜。
孔雀东南飞并序
一、1.“槌”通“捶”；2.“帘”通“奁”；3.“纫”通“韧”。
二、1.难做，难当；2.愚拙；3.自作主张；4.可爱；5.教养；6.处理；7.吉利；8.订好婚期；9.迎向前去；10.人世间的事情；
11．互相穿插着。
三、1.意料/心意/主意；2.出嫁/适合、依照/刚才；
3．见面/被/拜见，谒见。
四、1.东南，名词做状语，向东南；2.日，名词做状语，一天天地；3.仕宦，名词做动词，任官职；4.语，名词做动词，说话；5.下，名词使动用法，使委屈；6.市，名词做动词，采办；7.荣，形容词使动用法，使……荣。
五、1.被动句 还是要被驱遣，还说什么再回来的话！
2．被动句 转头望望母亲的房里，渐渐地被忧愁煎熬压迫着。
诗三首
一、“”通“宴”。
二、1.指感情深厚；2.多少；3.人心归服。
三、1.赠送/遗漏、忽略/遗留/死者留下的；
2．缘故，原因/老交情/仍旧。
四、1.南，名词做状语，向南；2.归，动词使动用法，使……归服；3.荫，名词做动词，遮蔽。
五、1.宾语前置句 靠什么来排解忧闷？唯有狂饮杜康酒方可解脱。
2．省略句，“尘网”前省略介词“于” 错误地陷落在人世的罗网中，一去就是三十年。
兰亭集序
一、“悟”通“晤”。
二、1.它旁边，是两个词；2.指自然界的万物；
3．一俯一仰之间，表示时间短暂；4.用来；
5．实在；6.这次集会的诗文。
三、1.导引/拉开/退却/引用/延请/率领；2.这，此/宾语前置的标志/判断动词“是”/正确；3.相同，一样/意动用法，把……看作一样/一点，少量；4.至、及/满一年/约定/期望；5.思想情趣/达到/招纳/得到；6.旁边/次序，按照次序/驻扎。
四、1.大，形容词做名词，大事；2.一、齐，意动用法，把……看作一样、把……看作相等；3.贤、少长，形容词做名词，贤能的人、年纪轻和年纪大的人；4.形容词做动词，穷尽。
五、1.省略主语 (名士们)会集在会稽山阴的兰亭。
2．状语后置句 当他对所接触的事物感到高兴。
3．状语后置句 也将对这次集会的诗文有所感慨。
赤壁赋
一、1.“冯”通“凭”；2.“缪”通“缭”；3.“属”通“嘱”；4.“属”通“嘱”。
二、1.指白茫茫的水汽；2.旷远的样子；3.徘徊，明月停留；斗牛，斗宿和牛宿，都是星宿名；4.指他所思慕的人，古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征。
三、1.助词，位于主谓之间，取消句子的独立性/音节助词，没有实在意义/代词，它们/助词，的/动词，到；2.动词，攻占/名词，与“上”相对；3.从/被/在/到/对于。
四、1.歌，名词做动词，吟诵；2.渔樵，名词做动词，打鱼砍柴；3.侣、友，名词意动用法，以……为伴侣，以……为朋友；4.正，形容词做动词，整理；5.西、东，名词用作状语，向西，向东；6.舞、泣，使动用法，使……起舞，使……哭泣；7.白，形容词用作动词，显出白色。
五、1.判断句 这是自然界无穷无尽的宝藏啊。
2．宾语前置句 然而如今在哪里呢？
3．状语后置句 月亮从东山上升起，在斗宿和牛宿之间徘徊。
4．被动句 这不是曹操被周郎打败的地方吗？
游褒禅山记
一、“父”通“甫”。
二、1.十分之一；2.不同寻常；3.泛指学习的人；4.周围；5.到达，达到，动词。
三、1.帮助/偏指一方，有人称代词的作用/互相/面相/互相/观察、选择；2.表示判断，有“为”“是”的意思/竟然/连词，于是/副词，才；3.代词，它/自己/他们/副词，难道；4.但是/……的样子/这样/正确。
四、1.舍，名词做动词，筑舍定居；2.名，名词做动词，命名；3.名，名词做动词，说明白；4.侧，名词做状语，从旁边；5.传，动词做名词，流传的文字；6.险远，形容词做名词，艰险偏远之地；7.幽暗昏惑，形容词做名词，幽深昏暗、叫人迷乱(的地方)；8.谬，形容词使动用法，使……错；9.明，形容词做动词，照明；10.穷，形容词做动词，走到尽头。
五、1.判断句 现在人们所说的慧空禅院，就是慧褒的弟子在慧褒墓旁盖的屋舍。
2．判断句 这就是治学的人不可不深入思考、谨慎采取的缘故啊。
3．省略句，省略介词“于” 有一块石碑倒在路旁。
4．省略句，“随”后省略宾语“之” 有了志向，也不随从(别人)而停止(不前)。
【训练步步高】
1.C [解析] “爽”，这里是“过错”的意思。“不爽”应译为“没有什么过错”。
2．D [解析] 形容词用作动词，显出白色。
3．A [解析] A项，“侣”是名词的意动用法，意为“以鱼虾为伴”；B、C、D三项都是一般动词，分别解释为寄生、羡慕、寄托。
4．C [解析] 古义：人；夫，助词，引起下文。今义：尊称一般人的妻子。
5．D [解析] A．转折连词，却/修饰连词；B.结构助词，的/助词，用在主谓之间；C.介词，在/介词，给；D.句末语气词。
6．D [解析] D．第三人称代词，它。A.代词，他们/表示反问语气，难道；B.介词，对/介词，在；C.句末语气词/代词，那里。
文言文知识梳理(三)
【知识细梳理】
蜀道难
一、“匪”通“非”。
二、1.高；2.那，这里指开国之初。
三、1.距离/离开，离去/除掉，去掉/放弃，舍弃/前去，到……去；2.只，仅，唯独/只管，尽管/只不过/只要，只须。
四、1.西，名词做状语，向西。2.砯，名词做动词，冲击；转，动词使动用法，使……滚动。3.凋，使动用法，使……凋谢。
五、1.省略句；2.介词结构后置句；3.宾语“胡”前置。
杜甫诗三首
一、1.曾经；2.指远离故乡；3.离开；4.诗中借指晚年；5.遗憾。
二、1.名词，这里指音乐/名词，言语/动词，说话/动词，读yù，告诉，相告；2.悲哀/同情/哀叹。
三、1.使动用法，使草木凋落衰败；2.方位名词活用作动词，落下，飘坠。
琵琶行并序
一、1.第二年；2.因此创作，是由连词“因”和动词“为”构成的两个词；3.容貌；4.年纪大了；5.时间副词，以前；6.在……中心；7.整理。
二、1.名词，话/名词，字/动词，说；2.动词wéi，写，创作/动词wéi，弹奏/介词wèi，替、给。
三、1.夜，名词做状语，在夜里；2.重、轻，形容词做动词，看重、轻视。
四、1.省略句，省略虚词“于”；同时是倒装句，正常语序为：于湓浦口送客；2.倒装句，正常语序为：于江湖间转徙；3.被动句，意思是：被这个人的话感动；4.判断句，即本来是长安倡女。
李商隐诗两首
一、1.青春年华，这里指一生；2.伤春之心，比喻对失去了的美好事物的怀念；3.迷惘，茫然。
二、1.迷恋，沉醉/分辨不清/沉醉于一物一事的人/迷惑；2.如，比得上/到达/涉及，牵连。
寡人之于国也
一、1.“无”通“毋”；2.“无”通“毋”；3.“颁”通“斑”；4.“涂”通“途”。
二、1.寡德之人，是古代国君对自己的谦称；2.专指黄河；3.跑，文中指逃跑；4.有“请允许我”的意思；5.“可”是“可以”，“以”是“凭借”；6.供养活着的人；7.不要归咎。
三、1.有的人/有时/语气助词/或许；2.只是、不过/与“曲”相对/公正的；正义的/同“值”，价值、价钱/径直；3.打开粮仓/发射/派遣/花开；4.几/密/数目/屡次；5.介词，把/介词，凭/介词，按/认为；6.比/对/在/向/被。
四、1.鼓，名词做动词，敲鼓；2.树，名词做动词，种植；3.衣，名词做动词，穿；4.
谨，形容词做动词，指认真从事；5.名词做动词，归咎、归罪；6.名词做动词，为王，使天下百姓归顺；7.生、死，动词做名词，活着的人，死去的人。
五、1.状语后置句 如果大王您知道这个道理，就不要希望您的民众比邻国多了。
2．状语后置句 把孝悌的道理反复讲给百姓听。
3．宾语前置句 这样还不能统一天下而称王，是不曾有过的事情。
4．判断句 这不是我的过错，是因为年成不好。
劝 学
一、1.“”通“煣”。2.“有”通“又”；3.“知”通“智”；4.“生”通“性”。
二、1.广博地、广泛地学习；2.特指长江、黄河；3.爪子和牙齿；4.黄土下面的泉水；5.寄托指寄居存身，用心指思想意识活动。
三、1.向远处看/盼望/名望、声望/月圆之时，指农历每月十五；2.凭借/假装/给予/借；3.有力的/强健，强壮/多/尽力。
四、1.水，名词做动词，游水；2.日，名词做状语，每日；3.上、下，方位名词做状语，向上、向下；4.，动词使动用法，使……弯曲；5.利，形容词使动用法，使……快；6.数词做动词，专一。
五、1.定语后置句 蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿，强劲的筋骨。
2．状语后置句 靛青(是)从蓝草中提取的，但(它的颜色)比蓝草更深。
3．判断句 即使又晒干了，(也)不再挺直，(这是由于)人力加工使它(变成)这样。
过秦论
一、1.“衡”通“横”；2.“从”通“纵”；3.“景”通“影”；4.“櫌”同“耰”。
二、1.爱护人民；2.指崤山以东，即东方诸国；3.盾牌；4.划分。
三、1.丢失、失去/使动用法，使……灭亡/逃兵、逃亡的人/通“无”，没有/逃跑、逃脱/死亡；2.有利的形势/锋利/使……快/有利、条件好/利益、好处；3.牢固、坚固/巩固/坚持、坚决/本来、原来/固执、顽固/固然、诚然；4.控制并利用/统领、统率/形制、构造/规模；5.丢失/丢失的东西/遗漏、忽略/留给；6.马鞭子/用鞭子打/策略；7.趁机/凭借/沿袭/通过、经由。
四、1.亡，动词做名词，逃走的人；2.却，动词使动用法，使……退却；3.离，动词使动用法，使……离散；4.朝，动词使动用法，使……朝见；5.斗，动词使动用法，使……争斗；6.亡，动词使动用法，使……灭亡；7.弱，形容词使动用法，使……削弱；8.愚，形容词使动用法，使……愚蠢；9.履，名词做动词，登上；10.席、包、囊，名词做状语，像席子、包裹、布袋一样；11.云、响，名词做状语，像云一样，像声音一样；12.景，名词做状语，像影子一样；13.内，名词做状语，在国内；14.小、弱，形容词做动词，变小，变弱。
五、1.被动句 一个戍卒发难就毁掉了天子的宗庙，自身都死在人家手里，被天下人耻笑，是什么原因呢？
2．判断句 然而陈涉只是个用破瓮做窗户、用草绳系门板的穷人，是个地位低下的农奴，是个正在被征发的人。
师 说
一、1.“受”通“授”；2.“不”通“否”。
二、1.求学的人。2.一般人。3.小的方面要学习。4.是两个词：从，跟从；而，而且。5.不一定。6.先秦两汉的散文。7.用来……的、……的凭借。8.无论，不分。
三、1.风尚/道理/道路/途径，方法；2.老师/学习/军队/乐官、乐师；3.古代解释经书的著作/驿站、客舍/传授/流传；4.却/是，就是。
四、1.师，名词意动用法，以……为师；2.下，名词做动词，低于；3.师，名词做动词，学习；4.耻，形容词意动用法，以……为耻；5.小、大，形容词做名词，小的方面，大的方面；6.圣、愚，形容词做名词，圣人、愚人。
五、1.状语后置句 因此学生不一定不及老师，老师不一定比学生高明。
2．省略句，“无贵无贱”前省略“地位”，“无长无少”前省略“年纪” 因此，无论高低贵贱，不分年长年幼，道理存在的地方，就是老师所在的地方。
3．宾语前置句 不明白书中的文句，不能解决疑惑。
4．被动句 不被时俗所拘束，来向我学习。
【训练步步高】
1．D [解析] A．凶，谷物收成不好，荒年；B.加，更；C.没有实在意义的衬字。
2．C [解析] A项，停止/罢了；B项，横渡/隔绝；C项，都是助词，帮助停顿、判断；D项，连词，转折关系/连词，承接关系。
3．B [解析] A项，介词，对；介词，从。B项，都是介词，在。C项，介词，与；介词，对。D项，介词，比；介词，对。
4．C [解析] C项和例句都是名词做状语。其余三项都是名词活用作动词：树，种植；王，称王；水，游水。
5．C [解析] 归类依据分别为：名词做状语，使动用法。
6．C [解析] C项与例句均为宾语前置句。A项为被动句，B项为定语后置句，D项为判断句。
文言文知识梳理(四)
【知识细梳理】
柳永词两首
一、1.美景；2.清冷，凄清；3.相爱、相思之情。
二、1.介词，趁着/动词，坐/古时一车四马叫“一乘”/动词，顶着，冒着；2.动词，返回/动词，归附，归向/动词，女子出嫁/动词，送回，归还/动词，归向，汇聚。
三、1.名词做动词，采莲；2.名词做动词，设帐；3.图，名词做动词，画。
苏轼词两首
一、“尊”通“樽”。
二、1.英俊杰出，有才华的；2.刚才。
三、1.放任，无拘束/负荷，担子/信任/抵挡；2.副词，表转折/击退/推辞，拒绝。
四、1.东，名词做状语，向东；2.马，名词做动词，骑马。
辛弃疾词两首、李清照词两首
一、1.光景，状况；2.雄才大略。
二、远看/盼望/念头/声望/农历每月十五日为“望日”。
三、1.北，名词做状语，向北；2.饭，名词做动词，吃饭；3.形容词意动用法，对……感到忧愁。
廉颇蔺相如列传
一、1.“庭”通“廷”；2.“案”通“按”；3.“孰”通“熟”；4.“不”通“否”；5.“缪”通“穆”。
二、1.两个词，“形势”＋“一定”；2.指给人看；3.遵守约定；4.上前进献；5.扬言；6.地位低下，见识浅薄。
三、1.凭借，倚仗/辜负，对不起/违背/使……担负，使……承担/背着；2.派出/让/使臣。
四、1.舍，名词做动词，安置住宿；2.衣，名词做动词，穿；3.刃，名词做动词，杀；4.前，名词做动词，上前；5.西，名词做状语，向西；6.上，名词做状语，向上；7.间，名词做状语，从小路；8.廷，名词做状语，在朝廷上；9.负，动词使动用法，使……承担；10.破，动词使动用法，使……破碎；11.归，动词使动用法，使……回去；12.完，形容词使动用法，使……完整；13.先、后，形容词意动用法，以……为先，以……为后。
五、1.判断句 廉颇是赵国优秀的将领。
2．定语后置句 想找个可以派遣去回复秦国的人，没有找到。
3．被动句 赵国强大，燕国弱小，您又被赵王宠幸，所以燕王想跟您结交。
4．省略句，“亡、走”后省略“于” 现在您却是从赵国逃跑，投奔到燕国。
5．被动句 我实在害怕受大王欺骗而对不起赵国。
6．被动句 想把这块宝玉让给秦国，但秦国的那些城池恐怕得不到，而白白地受欺骗。
7．省略句，“渑池”前省略介词“于” 于是就和秦王在渑池相会。
苏武传
一、1.“霑”同“沾”，“衿”同“襟”，“决”同“诀”；2.“畔”同“叛”；3.“旃”通“毡”；4.“去”通“弆”；5.“”通“欢”；6.“亡”同“无”；
7．“见”同“现”。
二、1.渐渐；2.临时充任；3.相抵押；4.对老人和长辈的尊称；5.赠送礼物；6.财物；7.拿、执；8.栽培，提拔；9.亲近的侍臣；10.年纪；11.确实存在。
三、1.打发/揭露、暴露/动手/打开/兴起；2.超过/过失/责备；3.连坐/坐着，坐下/座位/违犯，触犯/因为，由于/坐守；4.因为/凭借/介词，拿/用以，用来/任用，推荐/介词，把/原因；5.即使/虽然/只有。
四、1.降，动词使动用法，使……投降；2.斗，动词使动用法，使……相斗；3.壮，形容词意动用法，认为……壮；4.膏，形容词使动用法，使……肥沃；5.苦，形容词做动词，使……受苦；6.雨，名词做动词，下；7.乳，名词做动词，生子；8.杖，名词做动词，执、拄；9.舆，名词做动词，抬，扛；10.夜，名词做状语，在夜间；11.上，名词做状语，向上。
五、1.定语后置句 (武帝)于是派遣苏武以中郎将的身份，让他持节出使匈奴，送留在汉朝的匈奴使者。
2．状语后置句 在异族那里投降做奴隶。
3．宾语前置句 你还打算为谁守节呢？
4．判断句 汉天子是我的长辈啊。
5．被动句 等到被(匈奴)侮辱以后才死，更加对不起国家。
6．被动句 大臣无罪而全家被杀的有几十家。
张衡传
一、1.“员”通“圆”；2.“禽”通“擒”；3.“傍”通“旁”；4.“尊”通“樽”。
二、1.言语举止适度得体；2.没有去(应荐)；3.特地征召；4.四周严密；5.激越、传扬，此指清脆响亮；6.方向；7.指官吏初到任。
三、1.观摩学习/宫廷中高大华丽的楼台/景色，景致/看；2.征召/应验/征伐/征收；3.形制、构造/制服，控制/统率，指挥/规模/统治；4.就/才/竟、却/于是。
四、1.奇，形容词意动用法，以……为奇。2.怪，形容词做动词，责怪。3.尽，形容词做动词，研究透了；正，形容词做名词，道理。
五、1.被动句 被举为孝廉，没有去应荐；屡次被公府征召，也没有去就任。
2．状语后置句 用篆文山龟鸟兽的形状来装饰(地动仪)。
3．宾语前置句 自从有书典记录以来，从来没有过这样的事。
【训练步步高】
1．B [解析] 名词做动词，向人敬酒或献礼。
2．D [解析] A．渐渐；B.出使；C.逃跑。
3．B [解析] “辟”应为“召”。
4．A [解析] A．副词，竟/副词，就。B.因：副词，于是。C.其：代词，他的。D.以：介词，把。
5．D [解析] D．目的连词，可译为“来”；A.连词，即使；连词，虽然；B.代词，他的；语气副词，大概；C.连词，于是；连词，竟。
6．C [解析] A．奇，形容词意动用法，以……为奇；B.壮，形容词意动用法，认为……壮；C.破，动词使动用法，使……破碎；D.形容词意动用法，对……感到忧愁。
文言文知识梳理(五)
【知识细梳理】
归去来兮辞并序
一、“衡”通“横”。
二、1.战乱；2.拐杖；3.知心话；4.行人；5.深远曲折的样子。
三、1.接近/完成，达到/动词，接近，靠近；2.将要/行走/前往/实行，做/行为、品行；3.端起/开弓、拉弓/举起/率领/延请；4.将要/且，又/扶、持/拿，用/将领；5.断绝/横渡/全然、绝对；6.文体/辞谢/告别/借口；7.连词，表转折/连词，表并列/连词，表修饰/连词，表承接。
四、1.琴书，名词做动词，弹琴、读书；2.棹，名词做动词，用桨划；3.日，名词做状语，每天；4.怡，动词使动用法，使愉快；5.悦，动词意动用法，以……为悦；6.乐，动词意动用法，以……为乐；7.傲，形容词做名词，傲然自得的情怀；8.善，形容词做动词，喜好、羡慕。
五、1.宾语前置句 既然世俗与我相违背，我还要驾车出去追求什么？
2．宾语前置句 为什么心神不定啊，想要到哪里去？
3．宾语前置句 乐天安命，还有什么可疑虑的呢？
4．状语后置句 农人们把春天到来的消息告诉我，我将要到西边的田里去春耕。
5．被动句 既然自认为内心被形体所役使，又为什么惆怅而独自伤悲呢？
6．“门”前省略介词“于” 僮仆欢喜地前来迎接，幼儿们守候在家门。
滕王阁序
一、1.“俨”通“严”；2.“销”通“消”。
二、1.困厄，处境艰难；2.第二次；3.掌管文学撰述的官；4.迎接；5.狂放、不拘礼法；6.事前洞察事物的动向。
三、1.属于/类/写作/动词，嘱托；2.副词，全、都/没、干/全部用出/名词，死；3.动词，穷尽/阻塞不通，与“通”相对/困厄，处境艰难/尽、止/生活困难；4.名词，时序(春夏秋冬)/名词，序言、赠序/使动用法，使……排序；5.却/将近/姑且，暂且/将要/尚且。
四、1.襟、带，名词意动用法，以……为衣襟、以……为衣带；2.目，名词做动词，看、望；3.雾、星，名词做状语，像雾一样，像星星一样；4.美，形容词做名词，俊杰、人才；5.腾、起，动词的使动用法，使……腾空、使……起舞；6.窜，动词使动用法，使……逃。
五、1.被动句 柔美的歌声缭绕不散，遏止了白云飞动。
2．状语后置句 驾着车在高高的道路上行驶，到崇山峻岭中观望风景。
逍遥游
一、1.“冥”通“溟”；2.“反”通“返”；3.“知”通“智”；4.“辩”通“辨”；5.“而”通“能”；6.“有”通“又”；7.“辩”通“变”；8.“已”通“矣”。
二、1.海动；2.游动的雾气；3.很饱的样子；4.指四季；5.一般人；6.旋风；7.虽然这样；8.无所为，故无功利。
三、1.计划/地图/谋划、筹划/图画；2.放上、安放/购置、添置/放弃、放下/摆、设；3.气息，这里指风/气息/停止/叹息/子；4.记载/志向/立志；5.结构助词“的”/用在主谓间取消句子独立性/代词，代“鹏”/动词，到/指示代词，此。
四、1.南，名词做动词，南行；2.上、下，名词做动词，向上飞、落下；3.怪，形容词做名词，怪异的事物；4.莽苍，形容词做名词，郊野景象，指近郊。
五、1.判断句 《齐谐》，是记载怪异事物的书。
2．宾语前置句 那大鹏将要飞到哪里去呢？
3．宾语前置句 这两只飞虫又懂得什么呢！
陈情表
一、1.“闵”通“悯”；2.“零丁”通“伶仃”；3.“蓐”通“褥”；4.“有”通“又”。
二、1.不能走路，这里是说柔弱；2.①到了；②成人自立；3.优秀人才；4.即太子洗马，太子的侍从官；5.指报答皇恩；6.申诉(苦衷)；7.拳拳，文中形容自己的私情；8.辛酸悲苦。
三、介词，因为/介词，用、拿/连词，同“而”/介词，使、让/连词，表目的/连词，表结果/同“而”，表修饰。
四、1.上，名词做状语，向上；2.日，名词做状语，一天天地；3.犬马，名词做状语，像犬马一样；4.闻，动词使动用法，使……闻；5.闵凶，形容词做名词，忧患、不幸的事；6.微贱，形容词做名词，卑微低贱的人；7.远，形容词做动词，远离；8.诚，形容词做名词，诚心。
五、1.被动句 想要姑且顺从自己的私情，但申诉又不被允许。
2．状语后置句 州官登门督促，比流星的坠落还要急。
【训练步步高】
1．C [解析] “审”应为“明白、知道”。
2．C [解析] A项，情话：古指知心话，今指男女间谈情说爱的话；B项，窈窕：古指深远曲折的样子，今指(女子)文静而美好；C项，万物：宇宙间的一切事物；D项，有事：古指到……去从事耕种之事，今泛指发生一些事情。
3．C [解析] A项，“是，叫”；B项，表反问语气，“呢”；C项，“作为，当作”；D项，“替”。
4．C [解析] A、B、D项，均是宾语前置句，C项是判断句。
5．C [解析] C．结构助词，的。A.表转折/表衔接；B.因为/凭……的身份；D.比/到了。
6．D [解析] A．不行：古指不能行走，今表否定；B.犬马：古为谦辞，今指动物；C.成立：古指成人自立，今指创办、建立；D.抚养：爱护并教养。
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