落实目标的主要措施

落实知识与技能的措施： 1.充分利用学生的生活经验，设计生动有趣、直观形象的数学活动，如运用讲故事、做游戏、直观演示、模拟表演等，激发学生的学习兴趣。 2.让学生在生动具体的情境中理解和认识数学知识，鼓励每一位学生动手、动口、动脑，参与数学的学习过程。 3.关注学生参与学习活动的热情，学生回答得对与错或语言是否完整，老师延缓评价，要多鼓励学生积极参与。 4.转变教师角色，在课堂教学中多向后退一退，让学生在课堂上多表现、多交流、多反思。促进学生能力的发展。 落 实 目 标 的主要 措 施 5.在课堂教学中，注意多一些有利于孩子理解的问题，而不是一味的难、广。应该考虑学生实际的思维水平，多照顾中等生以及思维偏慢的学生。 落实过程与方法的措施： 1.加强学习习惯的培养，利用学习方法指导月，重点培养学生的良好计算习惯、听课习惯、参与数学活动习惯等。 2.在今后的教学中我还要不断加强学生的计算能力,努力让生更能灵活运用的计算。 3.平时每次作业都应该严格要求，对于不认真书写的作业应当坚决要求学生重写。平时要教给学生一些写字的方法。平时作业要少而精，要留充足的时间给学生，避免学生为了求快而降低质量要求的现象发生。 4.要加强对学生学习方法的指导，不断探究新的教学方法，培养学生分析问题，解决问题的能力以及应变能力的培养。 5.让孩子多见一些练习题型,有针对性地培养孩子仔细审题、答题、想好了再下笔、完成所有练习后还要认真检查的习惯. 落实情感态度价值观的措施： 1.教师应该充分利用学生已有的知识经验,随时引导学生把所学的数学知识应用到生活中去，解决身边的数学问题，并尝试从日常生活中发现数学问题，了解数学在现实生活中的作用，体会学习数学的重要性。 2.建立良好的师生关系。所谓“亲其师，信其道”，只有学生喜欢老师，才会喜欢听老师讲课，才会喜欢上数学课，才会认真完成老师布置的作业。 3.虚心学习，及时总结与反思。只要行动，就有收获；只要回味反思，就有提升发展。 4.加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。及时了解学生情况，形成家校合力，共同促进学生成长。