小学语文五年级上册上第二单元提升B卷(部编版,有答案)

（一）综合实践

近日在网络和微信上热传着这么几句“诗词”：少壮不努力，长大玩手机；春眠不觉晓，醒来玩手机；举头望明月，低头玩手机；商女不知亡国恨，一天到晚玩手机；洛阳亲友如相问，就说我在玩手机；问君能有几多愁，恰似一天到晚没完没了玩手机。

对此，你有什么想法？把你的想法写出来，不少于40字。

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（二）搭石(片段)

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序前面的拍起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐:清波谋谋，人影绰绰，给人画一般的美感。 1. 对“紧走搭石慢过桥”一句理解正确的是( )。 A人着急时就走搭石过河，不急就过桥。 B.走搭石要走得快，过桥可以慢一点儿。

2.文中“踏踏的声音，像轻快的音乐”是 句，把 比作 ，突出了人们走搭石时的动作 (用文中词语概括)。 3.文中画波浪句子写的是( )。

A看得见的具体的美 B看不见的心灵的美 4. 本段主要写的是什么? (正确的画“√”，错误的画“X”) ①乡亲们走搭石时动作的协调美。( ) ②搭石的作用。( )

（三）“绿色智慧”：引领环保潮流

上海世博会是集纳世界智慧的大舞台。来自世界各地的参展方正在贡献他们的“绿色智慧”。

被称为“紫蚕岛”的日本馆，建筑外表采用透光的薄膜，可利用太阳能发电并在夜间发光；弧形穹顶上“长着”三个洞和三个角，前者可接收雨水并循环利用，引入阳光以减少照明用电，后者可强化冷暖空气的流通，减少空调能耗。

在拥有特大跨度“无柱空间”的上海世博会主题馆顶部，如“马赛克”一般密密麻麻的光伏片在此“列队”，组成18个菱形、12个三角形的巨大光伏组件群，亦如“宝石”般在屋顶闪耀。中国馆“东方之冠”高达68米的屋顶平台上也“镶嵌”有光伏组件。

“这些与建筑相融合的太阳能设施，令两座永久性场馆成为‘绿色世博’理念的直接展示者。”钟燕群说。根据规划设计，上述两大展馆累计的太阳能装机容量可达3127千瓦，一年提供并网发电的电量可达284万千瓦时，每年可节约标准煤约1000吨。

1．2010年上海世博会的主题是

“_________________________________________________________________”。

2．日本馆的设计有什么特点？这样设计有什么作用？

__________________________________________________________________________________________________________________________________ 3．上海世博会主题馆顶部是怎样做到节能环保的？

__________________________________________________________________________________________________________________________________ 4．你去过上海世博园吗？如果去过，把你看到的其他展馆中的环保设计介绍一下；如果没有去过，写写你身边事物的环保设计。

______________________________________________________________________________________________________________________________________5．在生活中，你是怎样做到环保节能的？

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（四）回自己的祖国去

在美国阿尔巴城的一座优雅别致的洋房前，一辆小汽车停了下来。华罗庚下了车，疾步走进客厅，冲着他的妻子喊了起来：“中华人民共和国成立了！”

“什么？”他的妻子惊喜地叫了起来。

“中华人民共和国成立了。”华罗庚扬了扬手中的报纸，“这一天总算盼到了！”

妻子快步迎上前去,接过报纸，心情激动地边看边说：“我们怎么办？” 我们 华罗庚斩钉截铁地说 回去 回自己的祖国去 “那房子呢？” “原封不动！” “汽车……”

“借给别人。”∥

1950年初春的一天，华罗庚夫妇领着三个孩子来到旧金山海湾。一些美国朋友赶到码头为他们送行。有位美国教授紧紧握住华罗庚的手，说：“先生，您真的要走？”

“嗯，回自己的祖国去！”

“您学识渊博，令人敬佩。如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去，难道不觉得遗憾吗？”

“不！把学识献给自己的祖国，永远不会遗憾。我是一个中国人，我要为祖国尽力！”

华罗庚与送行的人一一握手，快步登上船舷，和家人一起迎着海面的春风，向送行的人们招手：“再见吧，朋友！”

1.联系上下文，解释文中加点的词语。

(1)疾步： (2)原封不动： 2.给第五自然段加上合适的标点符号。)

3.“如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去，难道不觉得遗憾吗?”句中的“这”指的是什么?

4.华罗庚为什么要回到自己的祖国去? 5.文章用“∥”分成了两部分,请概括第二部分的主要内容。 6.读了这篇文章，你有什么感想？请联系实际谈一谈。

答案： 一、

示例：玩手机上瘾会严重影响学习，损害身体健康。喜欢玩手机的都不喜欢和他人交流，时间久了，性格也会变得孤僻，因此，我们应该少玩手机。 二、

1.B

2.比喻 走搭石的声音 轻快地音乐 协调有序 3.①

4. ①√ ②×

三、

1.城市，让生活更美好

2.建筑外表采用透光的薄膜，可利用太阳能发电并在夜间发光；弧形穹顶上“长着”三个洞和三个角，前者可接收雨水并循环利用，引入阳光以减少照明用电，后者可强化冷暖空气的流通，减少空调能耗。

3.由密密麻麻的光伏片组成18个菱形、12个三角形的巨大光伏组件群，利用它们来节能环保。 四、

1.(1)快步、快速行走。(2)保持原来的样子一点儿不加变动。 2.“ ?” ，“ ， !” 3.华罗庚渊博的学识。

4.因为华罗庚要把学识献给自己的祖国,这样才不会遗憾。他是一个中国人,他要为自己的祖国效力。

5.华罗庚作为一个中国人,为了把学识献给祖国,为祖国效力,准备和家人一起乘船回国。

6. 我很敬佩华罗庚先生的爱国精神，他放弃了在美国的汽车和洋房，回到了贫穷的祖国，为祖国贡献自己的力量。我最喜欢华罗庚说的这句话：“不！把学识献给祖国，永远不遗憾。我是一个中国人，我要为祖国尽力！”。这句话可以看出华罗庚回国的决心和把学识献给祖国、为祖国尽力的爱国精神。如果每一个中

华儿女都像华罗庚那样为祖国贡献自己的力量，我们的祖国会更强大。我要向华罗庚学习，从现在开始，克服困难，努力学习，长大成为祖国的栋梁。