电拖教案

授课时数:2 授课教师: 授课时间: 课题：课题一 绪论和低压开关

教学目的：了解电力拖动的意义，熟悉高低压电器的区别，掌握

低压开关的电气符号和文字符号

教学重点：掌握低压开关的电气符号和文字符号 教学难点：正确地画出各低压开关的符号 教学类型：一体化 教学方法：

情景模拟法 教学过程：

引入新课：小时候总听父母交代出去玩耍时切记不可到高压线附近，那

么什么是高压电呢？相对的有没有低压电呢？我们生活中的用电是高压还是低压？通常我们是怎么区分高低压的呢？

讲授新课：

[一] 引入新课

小时候总听父母交代出去玩耍时切记不可到高压线附近，那么什么是高压电呢？相对的有没有低压电呢？我们生活中的用电是高压还是低压？通常我们是怎么区分高低压的呢？今天我们要学习的就是低压电。 [二]讲授新课 一、电力拖动

电力拖动是指用电动机拖动生产机械的工作机构，使之运转的一种方法。电力拖动系统一般由四个子系统组成：

电源：电动机和控制设备的能源，分为交流电源和直流电源。 控制设备：用来控制电动机的运转，由各种控制电动机、电器、自动化元件及工业控制计算机组成。

电动机：生产机械的原动机，将电能转换成机械能，分为交流电动机和直流电动机。

传动机构：在电动机和工作机构之间传递动力的装置，如减速箱、联轴器、传动带等。

二、根据工作电压的高低，电器可分为：

1.高压电器：指工作于交流额定电压1200V以上或者直流额定电压1500V以下电路中的电器。

2.低压电器：指工作于交流50HZ或60HZ、额定电压1200V以下或者直流额定电压1500V以下电路中的电器。 三、低压开关

低压开关的作用是接通、分断、隔离、转换电路。所以低压开关为非自动切换电器，常用的类型有刀开关、转换开关和断路器。 1.刀开关

刀开关是一种结构简单且应用最为广泛的低压电器，这里介绍两种具有熔断器的常用刀开关。

1.1、开启式负荷开关（简称：闸刀开关） 1.1.1、型号及含义，图形文字符号

型号及含义：例 HK1-60 HK-开启式负荷开关 1—设计序号 60—额定电流

文字符号:QS

图形符号如下：

1.1.2、结构

HK系列负荷开关由刀开关和熔断器组合而成。 1.1.3、选用原则

这种开关没有专门的灭弧装置，其刀式动触头和静夹座容易被电弧

灼伤引起接触不良，因此不宜用于操作过于频繁的电路。选用方法如下：

A、用于照明和电热负载时：额定电流>=负载电流 B、用于控制电动机时：额定电流>=3倍的电机额定电流 1.1.4、安装注意事项

A、安装时必须垂直安装，不能倒装、平装，接通状态手柄应朝上。 B、接线时出线和进线不能接反，静触头应接电源，动触头、熔断

器端接负载。

常见的开启式负荷开关有HK1和HK2系列，其主要技术数据见P3

表。

1.2、封闭式负荷开关（俗称：铁壳开关） 1.2.1、结构及含义

例：HH4-60/3 HH-封闭式负荷开关 4-设计序号 60-额定电流 3-极数

1.2.2图形文字符号

1.2.3选用原则

A、额定电压不小于线路工作电压

B、控制照明、电热负载额定电流不小于所有负载额定电流之和 C、控制电动机额定电流不小于电动机额定电流的3倍。 1.2.4、负荷开关的安装及注意事项 （P4） A、开关外壳的接地螺钉必须可靠接地

B、接线时，应将电源进线接在静夹座一边的接线端子上，负载引

线接在熔断器一边的接线端子上，且进出线都必须穿过开关的进出线孔。

1.3组合开关的概念

概念：组合开关由于其可实现多组触电组合而得名，实际上是一种

转换开关。

1.3.1、组合开关的型号及含义

例：HZ10-10/3 HZ-组合开关 10-设计序号 10-额定电流 3-极数 1.3.2图形及文字符号

有的书上用的SCB表示，我们按书上的用QS表示。

1.3.3、组合开关的选用原则

用于直接控制异步电动机的启动和正反转时，开关的额定电流一般

取电动机额定电流的1.5-2.5倍

1.4、断路器

1.4.1断路器的用途

当电路中发生短路、过载和欠压等故障时，能自动切断电路，保护

线路和电气设备。

1.4.2、断路器的图形及文字符号

1.4.3工作原理

过载时，双金属片受热弯曲将脱钩顶开，断开电源；短路时，电磁

脱扣器脱钩顶开，断开电源；欠压时，欠压脱扣器将脱钩顶开断开电源。

1.4.4、选用原则

A、断路器的额定工作电压应大于或等于线路的额定电压。 B、热脱扣器的整流电路应等于所控制负载的额定电流。 1.4.5安装与使用

垂直于配电板安装，上进下出，做电源总开关或电动机控制开关是，

电源线侧必须加装刀开关或熔断器。

本课小结：电力拖动的组成部分、常用的低压开关有哪几种？ 作业布置：画出刀开关、组合开关、断路器的图形及文字符号 板书设计：

1. 电力拖动的组成：

2. 开启式负荷开关（简称：闸刀开关）图1

3. 封闭式负荷开关（俗称：铁壳开关）图2 4. 组合开关图形及文字符号 图3

5. 断路器的图形及文字符号

教学反思：

授 课 计 划

授课时数:2 授课教师: 授课时间: 课题：课题二 熔断器

教学目的：通过本次课的学习，学生熟悉低压熔断器的功能、结构、工

作原理及型号含义；熟记低压熔断器的图形符号和文字符号

教学重点：低压熔断器的认识、选择、安装及使用 教学难点：低压熔断器的功能、基本结构、工作原理 教学类型：一体化 教学方法：

讲授法、启发法、直观演示法

教学过程：

[一]复习提问 1.什么是低压电器？

引入新课：

熔断器是低压配电网络和电路拖动系统中主要作短路保护的电器，具体见下图。使用时串联在被保护的电路中，当电路发生短路故障，通过熔断器的电流达到或者超过某一规定值，以其自身产生的热量使熔体熔断，从而分断电路，起到保护作用。它具有结构简单、价格便宜、动作可靠、使用维护方便等优点，因此得到广泛应用。

讲授新课：

一、熔断器的结构

1、组成：熔体，安装熔体的熔管和熔座三部分 2、一般熔断时间t和熔断电流Is的关系

3.除照明和电加热电路外，熔断器一般不宜用作过载保护电器，主要用于短路保护。 二、常用的熔断器

1、RC1A系列瓷插式熔断器（P10图1-8） （1）组成：瓷座、瓷盖、动触头、静触头和熔丝 （2）特点：结构简单，价格低廉，更换方便

（3）使用场合：主要用于交流电380V以下，作线路和用电设备的短路保护，在照明线路中还可以起过载保护。 2、RL1系列螺旋式熔断器

（1）组成部分：瓷帽、熔断管、瓷套

（2）该系列熔断器的分段能力较高，熔丝熔断后有明显指示。

（3）使用场合：广泛用于控制箱、配电屏、机床设备及振动交大的场合，作为短路保护器。

3、RM10系列封闭管式熔断器

（1）组成：熔断管、熔体、夹头、夹座

（2）适用场合：主要用于交流额定电压380N以下的电力线路中，作导线、电缆及电气设备的短路和连续过载保护 4、RT0系列有填料封闭管式熔断器 （1）组成：熔管、底座、夹头、夹座

（2）适用场合：广泛用于交流380V以下、短路电流交大的电力输配电系统中，作为线路及电气设备的短路保护和过载保护。

三、对熔断器的选用主要包括熔断器类型、熔断器的额定电压、额定电流和熔体额定电流的选用

1、熔断器额定电压和额定电流的选用

熔断器的额定电压必须大于或者等于线路的额定电压；熔断器的额定电流必须大于或者等于所装熔体的额定电流；熔断器的分断能力应大于电路中可能出现的最大短路电流。 2、熔体额定电流的选择

对照明和电热等电流较平稳的电路熔体的额定电压等于或稍大于负载的额定电流即可；对于一台补偿器用的电动机的短路保护，熔体的额定电流应大于或等于1.5-2.5倍电动机额定电流，公式如下：

IRN≥(1.5~2.5)IN

四、熔断器的安装与使用P14

1、用于安装使用的熔断器应完整无损，并标有额定电压、额定电流值。 2、对RM10系列熔断器，在切断过三次相当于分断能力的电路后，必须更换熔管，以保证能可靠的切断所规定分断的电流。

3、熔断器兼做隔离器使用时，应安装在控制开关的电源进线端；若仅作短路保护，应安装在控制开关的出线端。

本课小结：熔断器应串联在电路中，当电路发生过载或短路故障时，熔

断器可切断电路，从而有效地保护电路。

作业布置：1.熔断器主要由哪几部分组成？

2.什么是熔体的额定电压？它与熔断器的额定电流是否相

同？

板书设计：

1、组成：熔体，安装熔体的熔管和熔座三部分 2、熔体额定电流的选择

IRN≥(1.5~2.5)IN

3、熔断器兼做隔离器使用时，应安装在控制开关的电源进线端；若仅作短

路保护，应安装在控制开关的出线端。

教学反思：

授 课 计 划

授课时数:2 授课教师: 授课时间: 课题：课题三 接触器

教学目的：通过本次课的学习，学生了解接触器的结构、工作原理、熟

悉其选用及使用方法

教学重点：接触器的工作原理

教学难点：接触器的工作原理及选用方法 教学类型：一体化 教学方法：讲授法、启发法 教学过程： 引入新课：

上节课我们学习了电路的“保护伞”熔断器，今天我们一起来学习电路中另外一个有趣的原件——接触器。

讲授新课：

接触器：是一种遥控电器，在机床电气自动控制中常用它来频繁地接通和切断交直流电路。并且接触器是利用电磁吸引力和弹簧反作用力来驱动出头的，从而实现出头的闭合或断开。按照其触头通过的电流种类不同，可分为交流接触器和直流接触器。 一、交流接触器

交流接触器主要由电磁机构、触头系统、灭弧装置以及辅助部件等四部分组成，其外形结构如图所示。

1、电磁系统由线圈、静铁芯、动铁芯（衔铁）组成 2、触头系统

点接触式：通小电流 面接触式：通大电流 线接触式：通大电流（直流接触器） 3、灭弧装置

电弧是触头间气体在大电场作用下产生的放电现象，会灼伤触头，缩短触头点使用寿命，使电路切断时间延长，造成弧光短路或引起火灾。

常用灭弧方法：双端口电动灭弧、纵缝灭弧、栅片灭弧 4、工作原理

当接触器线圈通电后，线圈电流产生磁场，使铁心产生足够的吸力，克服反作用力弹簧的反作用力，将衔铁吸合，通过传动机构带动触头动作。当线圈断电后或电压显著下降时，由于电磁吸力消失或过小，衔铁在反作用弹簧的作用复位，带动各触头恢复到原始状态。

（1）图形符号、文字符号

（2）主要参数P13表1-8 二、直流接触器

1、直流接触器主要用于控制直流用电设备，它的结构和工作原理与交流接触器基本相同。直流接触器主要由电磁系统、触头系统、灭弧装置三部分组成。

2、直流接触器主要由CZ0 CZ16 CZ17和CZ18等系列的产品，其中 CZ0系列直流接触器的技术数据在P21表1-9.

三、交流接触器的选择

主要依据一下几个方面：根据负载的性质选择接触器的类型；主触头的额定电压和电流应大于或者等于被控住电路的工作电压和额定电流；吸引线圈的额定电压应等于所在控制电路的额定电压。

本课小结：接触器是用来频繁的遥控接通或断开交直流主电路及大容量

控制电路的自动控制电器，它的图形符号和文字符号是必须掌握的内容。

作业布置：P56 8题 板书设计：

1、交流接触器主要由电磁机构、触头系统、灭弧装置以及辅助部件等四

部分组成

2、图形符号、文字符号

3、直流接触器主要由电磁系统、触头系统、灭弧装置三部分组成。 教学反思：

授 课 计 划

授课时数:2 授课教师: 授课时间: 课题：课题四 继电器

教学目的：通过本次课的学习，学生了解热继电器和时间继电器的结构、

工作原理、熟悉其选用及使用方法

教学重点：热继电器和时间继电器的工作原理

教学难点：热继电器和时间继电器的工作原理及选用方法 教学类型：一体化 教学方法：任务教学法 教学过程：

引入新课：上节课我们学习了接触器的结构、工作原理，今天我们一起

来学习电路中另外一个元件——继电器。

讲授新课：

1、继电器的概述：继电器是一种传递信号的电器。它能反应各种电的或非电的信号，并将这种信号传递出去，去控制某种对象。继电器主要由感测部分和执行部分组成，感测部分通常是电磁机构，执行部分一般为常开常闭触点。继电器是按照“通断”的循环而工作的，它的动作具有跳跃的特性。

2、继电器的分类

继电器的种类很多，电路中使用的最多的是一下几种：热继电器、时间继电器、速度继电器、中间继电器、过电流继电器和欠电压继电器。 a、热继电器

热继电器是依靠负载电流通过发热元件时即产生热量，当负载电流超过允许值，所产生的热量增大到使动作机构随之动作的一种保护电器，主

要用途是保护电动机的过载及对其他设备发热状态的控制热继电器通常与接触器装成电磁起动起使用，以保护电动机的过载。 热继电器实物图、原理图以及图形符号

热继电器的型号

热继电器型号的含义

b、时间继电器

时间继电器在继电保护装置和自动控制系统中用作时限元件，用来建立必要的动作时延，以保证动作的可靠和合理。主要由电磁系统、工作触头、气室即传动机构四部分组成。

原理：当继电器的线圈通过动作电流值时，铁芯被吸入，瞬

时触点状态被切换。同时使被卡住的一套钟表被释放，在牵引弹簧的作用下，经过整定的时间使延时主触点闭合。 时间继电器实物图、原理图以及图形符号

时间继电器的型号

时间继电器型号的含义

本课小结：本堂课主要学习了继电器的前两种继电器，分别讲了它们的

结构和工作原理以及型号和图形符号，图形符号和作用是同学必须掌握的。

作业布置：P56 6题 板书设计：

教学反思：

1、继电器的定义 2、继电器的分类 3、热继电器的工作原理 实物图、原理图和图形符号 4、时间继电器的工作原理 实物图、原理图和图形符号 5、总结 继电器 授 课 计 划

授课时数:2 授课教师: 授课时间: 课题：课题四：继电器

教学目的：通过本次课的学习，学生了解中间继电器、过电流继电器和

欠电压继电器的结构、工作原理、熟悉其选用及使用方法

教学重点：中间继电器、过电流继电器和欠电压继电器的工作原理 教学难点：中间继电器、过电流继电器和欠电压继电器的工作原理及选

用方法

教学类型：一体化 教学方法：任务教学法 教学过程：

引入新课：上节课我们一起学习了继电器中的前两种：时间继电器和热继电器，这节课一起来学习其他的三种继电器 讲授新课： 1、中间继电器

中间继电器是根据电磁感应原理制成的，电流继电器和电压继电器的触点少，切断电流的能力小，一般不能直接去控制开关跳闸。为了增加触点的数量和容量，就需要有个中间过渡的继电器，称中间继电器。常用的电磁式中间继电器的型号为DZ-10系列，电磁式中间继电器的作用是机器发生故障时，与其它电器配合起来，自动切断电源，保护设备和人身安全。电磁式中间继电器的结构是由电磁铁、可动衔铁、线圈、接点（触点）和反作用弹簧等部分组成。

中间继电器实物图、技术数据和型号意义

2、过电流继电器

过电流继电器的线圈串联在电路中，当主电路的电流高于允许值时，过电流继电器吸合动作。过电流继电器主要用于重载频繁起动的场合，作为电动机和主要电路的过载和短路保护，常用的有JT4、JL12和JL14系列过电流继电器。

过电流继电器实物图、原理图和型号

3、欠电压继电器

欠电压继电器又称为零电压继电器，常用的有JT4系列，用作交流电路的欠电压或零电压保护。JT4系列欠电压继电器的外形结构及动作原理与JT4系列过电流继电器类似，不同点是电压继电器的线圈匝数多、导线细、阻抗大，并可直接并接在两相电源上。

过电流继电器实物图、图形符号、型号及其意义

本课小结：本堂课主要学习了中间继电器、过电流继电器和欠电压继电

器，分别讲了它们的结构和工作原理以及型号和图形符号，图形符号和作用是同学必须掌握的。

作业布置：画出五种继电器的图形符号 板书设计：

教学反思：

2、过电流继电器的工作原理 实物图、原理图和图形符号 4、总结 1、中间继电器工作原理 实物图、原理图和图形符号 3、欠电压继电器的工作原理 实物图、原理图和图形符继电器 授 课 计 划

授课时数:2 授课教师: 授课时间: 课题：课题五主令电器

教学目的：通过学习，让学生掌握各种主令电器的结构，技术数

据以及各种开关的型号和图形符号

教学重点：各种开关结构、图形符号以及工作原理 教学难点：各种开关的工作原理 教学类型：一体化 教学方法：任务教学法 教学过程：

引入新课：一个电路想要正常运作，要是少了控制元件，是无法正常工作的，今天我们就来学习几个常用的控制元件。 讲授新课：

一、主令电器的定义

主令电器是用在自动控制系统中发出指令的操纵系统电器，用来控制接触器、继电器或其他电器，使电路接通或分断来实现生产机械的自动控制。

常用的主令电器有按钮、万能转换开关、主令控制器和行程开关。

1、按钮：是一种以短时接通或分断小电流电路的电器

按钮按用途和触头的结构不同，其可分为停止按钮（动断按钮）、起动按钮（动合按钮）和复合按钮（动合和动断

组合按钮） 各种开关的外形图

按钮主要根据使用场合、触头数和所需颜色选择。 LA系列按钮型号的意义：

2、万能转换开关

万能转换开关是由多组结构相同的开关元件叠装而成，是可

以控制多回路的主令电器。它可作为电压表、电流表的换相测量开关，或用于控制小容量电动机的启动、制动、正反转换向及双速电机的调速控制。特点：开关的触角档数多、换接线路多、用途广泛。

常用的万能转换开关有LW5、LW15和LW16系列。 万能转换开关的组成：多层触头底座叠装而成。 万能转换开关的外型、图形符号

LW5系列万能转换开关型号的意义：

本课小结：本节课学习了主令电器的前两个控制元件：按钮和万能开关，希望同学们牢记他们的作用，用在生活当中去。 作业布置：P56 10题

板书设计：

教学反思：

1、主令电器的定义以及分类 2、按钮的作用 3、按钮型号的意义 4、万能开关的作用 5、按钮型号的意义 6、总结 主令电器