四下册科学计划

单元 课题 课时 周次 素质训练目标 1能够说出体育运动和合理膳食对保持人体健康的重要作用。 2知道坚持体育锻炼和保持膳食平衡可以增进骨骼与肌肉的健康。 3能够借助于手臂活动模型了解肌肉的工作方式。 4 知道人体的骨骼具有塑造体形、保护内脏器官、储存身体所需的某些物质等多方面的作用。 1能观察、描述和记录卵的形状和颜色。 2能够通过图画和文字表达，交流关于蚁蚕的观察结果。 3能提出关于蚕的问题，并选择自己感兴趣的问题边养蚕边研究。 重点难点 1拼人体骨骼图。 2认识铰链关节、旋转关节、鞍状关节、球状关节等四种常见的自由活动关节。 3增进学生自我保健和自我防护的意识。 4知道穿戴适当的防护性装备、运动前做一些准备活动等。 观察 运动 实验 辅助措施 1 骨 骼 与 肌 肉 8 1 | 4 2 养 蚕 8 5 | 8 1能用放大镜观察卵和蚁蚕的外形特征，并把它画下来。 2知道蚁蚕需要食物、空气、空间等生活和成长。 3认识到珍爱小动物，主动接近小动物。 4知道卵是蚕生命的开始。 观察 调查 实验 3 物 体 的 运 动 6 9 | 11 1 让学生体验与人合作共同完成实验任务1能够通过测量、搜集、记录数探究摆的规律的乐趣。 据，并选择有效的数据支持证据。 2知道描述物体的运动需要位置、方向和快2能够用图示法表示出五种运动慢。 方式的特点。 3意识到事物之间3能用集合的方法表现出移动、转动和滚动的相对性，能运用辩证的眼光看之间的相互关系。 问题。 观察 调查 实验 记录 四年级《科学》下册教学进度安排表

单元 课题 课时 周次 素质训练目标 重点难点 辅助措施 4 无处不在的 力 8 12 | 15 1能够通过实验探究力对物体的运动、形状的影响，体验力的大小。 2知道力有大小和方向，同一物体受到不同方向力的作用。 3知道物体受力时形状发生变化，去掉外力时恢复原来的形状。 4认识地球上的万物都具有竖直向下的重力，物体重力是由于地球引力引起的。 1关注生活中的科学、喜欢进行科学探究活动，并从中体验和感受乐趣。 2乐于研究生活中的有关弹性现象。 3能够利用器物模拟出月球围绕地球转的原理。 观察 实验 记录 5 调 查 与 预 测 4 16 | 17 1知道研究问题时有哪些调查方法。 2掌握预测的方法，试着对某事件进行预测。 1认识到调查的重要性。 2通过实验理解预测的方法，依据，结果是怎么回事。 观察 实验