11.《画杨桃》预习单
班级 姓名 队名 家长签字
1、想一想，说一说课文的主要内容。
2、以小组为单位讨论：读后你会想到什么？
3、小组交流：“你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样。”谈谈对这句话的理解。
4、学习了这篇课文，你明白了什么道理？
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