兼职 情况调查研究报告 所属系别:管理学院 班级:10旅游管理 调查人:黄璐璐
报告时间2012年6月6日
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关于在校大学生兼职情况调查研究报告
摘要:随着社会的不断发展,商品经济越来越繁荣,人们的生活水平得到了极大的提高,但是,随之而来的问题也值得我们考虑和解决。面对日益严峻的就业形势,越来越多的大学生做起的兼职,借此增加他们的社会经验,从而增加就业的筹码。当然,也有些同学是由于其他的原因,才从事兼职工作,无论出于何种原因,兼职已经成为大学校园生活的一部分,也是不可或缺的一部分。我们通过此次调查需要了解,大学生都愿意从事哪些兼职种类,他们是出于什么目的才从事兼职等一系列问题,还要从收集和分析的资料中预测出大学生未来兼职的倾向和大学生对于兼职的一些看法。 关键词:大学生、兼职、就业
序言:我们通过对本学院大学生的调查,了解当今大学生的兼职情况,从中发现指的借鉴以及需要改进的地方,从而为大学生兼职取向提出建议和看法。
一. 调查目的
我们通过此次调查需要了解,大学生从事兼职的种类,目的等一系列问题从而分析出当前大学生兼职的整体概况以及预测出大学生未来兼职的倾向,为大学生兼职取向提出合理的建议和看法,起到端正大学生价值观念和精神风貌的作用。
二. 调查设计
调查对象:全员大学生
调查时间:2012年5月25日
1、 文案调查法。关于大学生兼职情况的调查,以前也有人进行过,我们可以借助他们得到的资料进行分析,从中摘取一些对我们调查主题有帮助的材料,这样我们可以足不出户,在很短的时间内获取到真实有效的资料。
2、 面谈调查法。我们可以通过向被访者面对面的询问调查问题,以记录的形式来完成调查问卷,受访者会谨慎的考虑我们的问题,做出深思熟虑的回答,这样调查就过就能更加精确。
3、 网络调查法。通过网络发送问卷调查表,进行问卷调查,在毫无压力的情况下让同学进行回答,可以让受访者有充足的时间思考,并且覆盖面广,没有地域局限性。
注:此次发放问卷共50份,回收问卷50份。男生占总数的80%,女生占20%。问卷有效率100%。
三.调查设计
(一)、大学社工兼职的比例和必要性
有没有做过兼职没必要10%大学生兼职必要程度没有30%有没有非常有必要40%非常有必要 可有可无没必要有70%可有可无50%2
在被调查者中有30%的同学没做过兼职,而70%的同学做过或者正在做兼职。从有无必要来看,分别有40%的同学觉得非常有必要,50%的同学觉得可有可无,而只有10%的同学觉得没有必要。从上述显示的数据可以看出大学生兼职很普遍,但兼职的观念趋于可有可无。对于兼职的原因,20%的人表示是为了锻炼自己,9%的人表示只是为了赚生活费,66%的学生则认为两者兼而有之,另外还有4%的人认为是好玩或平时无聊。这表明,当代大学生已经逐渐告别象牙塔里的生活,将目光早早地投入了未来的职业选择和分配问题上。
(二)、大学生兼职类型(可多选)
各兼职类别人数统计
1534612622325其他餐饮网络代理会展发传单礼仪销售家教
从数据来看,有34位同学
010203040表示做过餐饮类兼职,25位表
示发过传单,23位表示做过会
展兼职,还有其他一些同学做过网络代理、礼仪、销售、家教及其他的兼职工作。调查问卷列出了餐饮,网络代理,会展,发传单,礼仪,促销,其他等8种兼职。统计的结果是:大学生从事最多的三种兼职是餐饮34%,发单25%,会展23%。其余依次是其他15%,网络代理6%,促销6%,家教2%,这也与大学生自身的能力相适应。餐饮最贴近大学生的生活,大学生可以在休息时间去参加;对于发单和促销,其对于学生的专业素质要求不高,即使没有相关的经验,也可以很快上手。而且大学生做事认真负责,对报酬要求不高,很多企业也看中了大学生劳动力的廉价,倾向于雇佣大学生从事这种临时性的工作,所以发单和促销也成为大学生兼职的主要种类。在调查中,我们还发现。大学生所从事的兼职与自己所学的专业很少是相关的,随意性很大,往往是只要报酬合适就可以接受。
由此可见,我们这群具有高素质高文化的群体做的是什么工作,大学生们并不是专门为社会提供廉价劳动力的,这对于大学生的个人成长,乃至社会的发展,都是不利的。
(三)、大学生兼职的主要原因
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兼职的最主要目的35302520151050赚钱, 20增加社会经验, 20出于兴趣爱好, 5交朋友, 5赚钱交朋友增加社会经验出于兴趣爱好1根据上图以及我的分析,大学生做兼职的原因有:赚取收入,减轻家庭负担;培养个人能力,提升实践水平;获得工作经验,为就业做准备;增长社会见识。选择锻炼能力、拓展交际圈、体验工作的辛苦、针对学专业进行实践。赚取生活费也成为了大学生兼职的一个主要原因。对于大学生兼职的感受,87.6%的大学生认为兼职收获很大,只有不到2%的大学生认为没有收获或者没有感觉。由此可见,大学生兼职具有十分积极的意义。通过兼职,大学生可以增强自信,积累生活经验,提高社会实践能力。许多同学都是为了提前接触社会,积累一些社会、工作经验,为以后的就业和发展增加筹码。将这些人数加起来,将占绝大部分比例,由此可见大学生就业形式的严峻以及大学生中绝大部分都已经开始为自己的未来搭桥铺路。
(四)、大学生获取兼职信息的途径与方式
获取兼职信息的途径35302520151050托熟人帮忙,15专门的中介机构, 10广告, 5自己寻找, 5广告专门的中介机构托熟人帮忙自己寻找1
统计问卷数据后可以看出,大学生获得兼职工作的途径绝大部分(42%)是由熟人帮忙介绍的,因为这些工作往往比较可靠可信。而如果选择中介公司,那意味着一笔中介费的付出,并且还存在受骗的危险。相较而言,通过广告10%的同学和自己找寻20%的同学相对属于少数,对于没有眼见为实公司作保的工作存在的风险,同学们并不是那么乐于尝试。
(五)大学生兼职收入的主要用途
1 兼职收入用途其他, 12投资, 1减轻家庭负担,2生活费, 20其他投资减轻家庭负担生活费4
0102030
大学生兼职获得的收入绝大部分是用于生活费,而只有很少人用于减轻家庭负担和投资,这可以看出大学生兼职收入具有的自主性,并一般用于自我消费,着重提高大学生的生活质量等。大学生从事兼职所得的收入,有50%的收入是作为生活费的,有25%是用作零花钱的。这两项占了大部分,这与大学生从事兼职的原因相符。一是为了减轻家庭的负担,锻炼能力;二是为了使手头富裕,可以用自己的钱买一些自己喜欢的东西。除了生活费之外,大学生也用一部分钱(14%)去买一些报纸、书籍等等,这说明大学生已逐渐树立了终生学习的观念,随时充电,力求在未来激烈的竞争中立于不败之地。在这次调查中我们还发现,有5%的学生把兼职储蓄起来。通过访谈得知,这笔储蓄主要积攒起来用于购买大件低值易耗品,如电脑、MP3等,或者作应急之用。这充分说明了大学生已初步具有理财能力,懂得合理消费,注重储蓄
(六)大学生兼职与学习的关系
统计数据后发现,10%的同学认为兼职对学习不会影响,20%的同学则认为会影响到学习,而50%的同学认为,影响与否因人而异。大学生在校期间最主要的任务仍然是学习,完成正常的课程学习将占用去大部分时间,因而可供自由支配的时间十分有限。月兼职时间,10小时以下37.4%,10~20小时34.5%,20—30小时14%,30—40小时6.8%,40小时以上5.6%。调查表明,有71.9%的学生每月兼职的时间少于20小时,且基本集中在周末。对于学生从事兼职所取得的报酬,基本上与其所付出的时间及价值相吻合,付出的时间越多,其收入越高。月收入与月兼职时间的对应关系如下:100元以下10.9%,100~200元的31.5%,200—300元的25%,300~500元的17.5%,500元以上的1I.3%。值得注意的,收入越多,所花费的时间也越多,必然会导致挤占课余甚至是
本应用来学习的时间。在访谈中我们也发现,有些学生甚至为了做兼职而经常旷课,以致于严重影响到课程学习,我们认为这种做法不宜提倡,大学生仍应以学习为本。在国外,学校为防止影响正常的学习,对学生从事兼职工作的时间,通常规定有一定的,不得超过多少小时,而我国在这方面缺乏相应的规定和指导。这或多或少说明了相当大一部分大学生在兼职与学习之间的关系处理能力很强。这也反映了一个比较乐观的现象,证明大部分的大学生在做兼职不会耽误学习。据了解发现,有少数同学的兼职时间与对学习的影响是成正比关系,如果花在兼职上的时间多了,那么就影响到了学习。但绝大部分人可以协调好两者的关系,使影响降低。
四. 大学生兼职引发的问题建议与看法
(一) 社会
1、 加强对兼职类中介公司的管理,严惩有欺诈现象的中介公司,为大学生营造安全的
兼职环境。
2、 设立方便大学生投诉兼职的部门。社会上有很多的求职陷阱,就是指在大学生就业
过程中,用人单位或一些不法分子为达到某种目的有意设计的圈套。面对这样的权益侵害情况,大学生却哭诉无门,于是只能作罢,自认倒霉。这也是大学生兼职受到不公平待遇事件一再发生的重要原因。
3、 对中介公司进行学生兼职欺骗事件进行曝光,让大学生们有迹可循。有很多大学生
在寻找兼职时是很盲目的,往往只看到诱人的利益,而忽视了其真实性。倘若将这些欺骗事件进行曝光,就能引起大学生们的警戒心,起到减少这类欺骗事件发生的次数。
4、 中介公司及其他商家付起责任,对于大学生这样一个知识群体,应多给予有帮助有
发展的兼职岗位,而非只为获得廉价劳动力并从中牟利。
(二) 学校
1、 加强对在学校以及周边地区发布的兼职信息的管理强度,为学生在做好信息保障。学
校和其附近地区经常会看到各种各样的兼职信息,若不对其真实性以及可行性进行考量,大学生的兼职安全性就得不到保障。
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2、 开展讲座等对学生进行正面引导,教导学生正确选择兼职工作,并且合理协调学习
与兼职关系。对于社会,大学生还是了解不深的,没有受过正确的引导,就会显得不知所措,容易让不法分子有机可趁。
3、 学校联系商家或者公司,为学生提供兼职工作。学校是学生最信赖的机构,如果学
校为大学生选择兼职,就能保证大学生的安全性,大学生、家长以及社会都能放心。
(三) 家长
1、 对于孩子适合的兼职工作给予支持和鼓励。家长对孩子总是有很多的不放心,担心孩子因兼职而荒废学习,担心孩子在兼职过程中被人欺骗,担心孩子辛苦。倘若孩子永远在家长的庇佑下,将永远踏不进社会的河流,成就自己的一番事业。
2、 不要事事为孩子铺路,作为大学生,有能力靠自己找来工作机会若想踏入社会,就得靠自己,永远依靠父母是成长不了的。很多家长想要通过自己的关系和权势为孩子获得一份工作,这样的思想是错误的。
(四)个人
1、 合理安排兼职时间,协调好兼职与学习的关系。往往有大学生心里只有做兼职,把学习都抛在脑后,甚至为了赚钱,逃课做兼职,这也是错误的做法,大学的学习是为了给进入社会就业做铺垫,荒废学习,就谈不上有就业的资本。
2、 有选择的进行兼职,尽量做对自己未来有帮助的工作。大学生对于兼职工作的选择是盲目的,选择兼职工作前,应先考虑,工作对自身发展有没有帮助,是否违背社会道德,然后才进行选择。
3、 工作时,遇到困难不退缩,正好利用这个机会磨练自己心志。坚持只要是粒金子就会发光,在哪里跌倒就要从哪里爬起来。想想“不经历风雨,怎能见彩虹”继续努力吧。
六 调查总结
大学生在校兼职情况的好坏,是一件重要的事。一方面,一些企事业单位在招聘人才时,倾向于有一定实践经验的毕业生,而大学生在校期间的暑期兼职在无形中培养了大学生的实践能力,使大学生毕业后能更快的融入社会工作的节奏中,可以节省企事业单位后天培训费用,另外一方面,兼职能够解决在校大学生的经济困难,保证大学生能够顺利的完成学业,成长为社会所需的人才。因此,大学生的在校兼职情况不容忽视,人才市场混乱是个值得思考的问题,这些看似琐碎的问题解决的好坏也是未来兼职市场需求的重要保障。
作为一名大学毕业生是否学有所用,知识和能力结构能否达到技术人才的评判标准,能否符合社会需求和企业要求。其次,毕业生个人意愿与社会意愿之间是否存在太多的差异。面对这样的社会和就业竞争日趋激烈的形式,大学生们提高自身素养和能力为未来工作铺路搭桥的意识逐步增强。兼职是大学生提前认识社会,积累工作经验的跳板,越来越多的大学生加入兼职这一行列,为未来的就业奠定基础。
通过本次调查活动,我分析了大学生选择兼职的原因,获取兼职信息的途径,深入了解到大学生兼职对大学生未来和成长的利与弊。我希望,社会各界人士能够给予大学生兼职更多的关注,为大学生提供更多兼职机会的同时,为大学生营造安全的兼职环境。对于大学生这样一个将要踏入社会的群体,社会各界多一点关怀,多一点努力,提高社会诚信度,提供对大学生更有价值的岗位,社会发展和大学生个人发展将取得双赢。
参考文献
[1]吴凤庆,王艳明,统计学,北京;科学出版社,2008
[2]杨缅昆,方国松; 统计学概论;北京。清华大学出版社,2009 [3]刘宏建;运用统计学;中国科技技术大学出版;2011
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