班务日记评比(1)

班务日志是班级学生一日生活学习情况的信息库，是班主任了解学生的一扇窗口。用好班务日志，可以培养学生自主管理意识，大大地调动学生自我管理的积极性。为了规范管理，让每位班主任能认真对待，做好本职工作，学校将制定以下评比方案 一|、考核组成员 组长：胡爱萍

组员：吴志风 朱黎亮 陈红晓 陈 樱 朱洪儿 二、评比标准 一级指标 二级指标 自评分 考核分 班级管理有班级组织机构图（5分） 完善 有班级班风、班训、班歌、班级口号（5分） 20分 有符合班级实际的班级计划，有完整的班级 工作总结（10分） 学校布置开展的主题队会（10分） 根据班级实际情况开展的主题队会（10分） 班级特色活动（10分） 规定墙：信息墙、安全角、少先队阵地（中队角） 班 级 文化墙 (15分) 30分 班级特色墙(15分) 班级活动 30分 家校合作 20分 班级获奖 有三类学生家访登记，有家长签名、照片 （10分） 常用校讯通、电话、书信等方式与家长沟通 （10分） 团体获国家荣誉+5 省荣誉+4县荣誉+3学区+2 学校第一+1 第二+0.5 第三+0.2 个人获奖:国家第一+4 第二+3 第三+2 省级第一+3 第二+2 第三+1 市级第一+2 第二+1.5 第三+1 学区第一+1.5 第二+1 第三+0.5 学校第一+1 第二+0.5 第三+0.2 总得分 如有家长到校反映班级管理中不良情况的，扣5分！ 班务工作评比表

班级： 班主任： 时间： 一级指标 二级指标 自评分 考核分 班级管理有班级组织机构图（5分） 完善 有班级班风、班训、班歌、班级口号（5分） 20分 有符合班级实际的班级计划，有完整的班级 工作总结（10分） 学校布置开展的主题队会（10分） 根据班级实际情况开展的主题队会（10分） 班级特色活动（10分） 班级活动 30分 规定墙：信息墙、安全角、少先队阵地（中队角） 班 级 文化墙 (15分) 30分 班级特色墙(15分) 家校合作 20分 班级获奖 有三类学生家访登记，有家长签名、照片 （10分） 常用校讯通、电话、书信等方式与家长沟通 （10分） 团体获国家荣誉+5 省荣誉+4县荣誉+3学区+2 学校第一+1 第二+0.5 第三+0.2 个人获奖:国家第一+4 第二+3 第三+2 省级第一+3 第二+2 第三+1 市级第一+2 第二+1.5 第三+1 学区第一+1.5 第二+1 第三+0.5 学校第一+1 第二+0.5 第三+0.2 总得分