我终于回来了

教学目标:

l、学习本课8个生字，能读准字音，正确书写。

2、能有感情地朗读课文，结合具体的语言环境理解句子，了解钱学森在回国过程中的重重困难，体会回国之艰难。

3、感受钱学森献身祖国建设的赤诚之心，对学生进行爱国主义教育。 教学重点：

1、掌握并学习运用本课的生字词。

2、用过阅读和批画和交流，了解钱学森在回国过程中的重重困难，体会回

国之艰难。 教学难点：

1、通过人物的行动，体会人物的思想感情。

2、通过品味、联想和朗读，提高学生对语言的感悟能力。 3、运用关联词，提高学生语言表达能力。

教学时数：1课时 教学过程：

一、创设情境，激情引趣

1、（课件出示）在2007年感动中国年度人物颁奖会上有这样一段颁奖辞： 在他心中，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。五年归国路，十年两弹成。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。 知道他是谁？对，他就是——（出示照片 钱学森）

知道他是干嘛的？（研制导弹）对！一个国家的导弹水平决定一个国家的军事力量，直接影响着世界地位。所以，钱学森对中国的贡献是丰功伟绩，而他的回国经历可以称得上是一个传奇，今天这节课，让我们共同学习这篇课文《我终于回来了》 指名读课题（板书课题）

你发现了什么？（人物说的一句话）

从这句话中，你能体会什么？（重重困难 板书）“终于”下面打点。 再一起读课题。

2、课前按照预习要求预习了课文，能汇报一下你的预习成果吗？ 检查生字自学情况

（出示“博”）各部分结构紧凑些。“横折”不是“横折钩” 书写二遍

二、 初读课文，整体感知 1、用心默读课文，想一想：

（1）这篇课文主要写了一件什么事？口头填空

本文主要记述了（ ）从（ ）回到（ ）的（ ）经历。 （2）请同学们仔细默读课文3——11自然段：

A边读边思考勾画，想一想钱学森在回国的过程中遇到了哪些困难？ B用短句子（不超过十个字）概括写写是什么困难。

C选择你最感动的部分，抓住重点词句，小组交流一下你从中体会到什么？ 2交流

（1）主要内容：（困难经历、艰辛经历）

（2）学生先说说自己找到了哪些困难，再深入品读。 A刚想回国就遇阻。

出示：1948年........不愿意让他回来。

（出示）“不能让钱学森离开美国。他一个人可顶五个师的兵力！”

你们知道一个师大约有多少人？1.2万人。五个师呢？六万人呀！ 一个钱学森真的有这么大威力吗？ 出示：由于他成绩卓著..........秘密

师：卓著，你怎么理解“卓著”？（超出一般的，非常的。）那么，除了刚才直接正面描写钱学森年轻时成就卓著，还从哪句体现他成就卓著呢？ （点红不但......而且......）透过关联词体会到什么？ 指名读

那怪美国人说——指名读

同学们，一位外国作家曾经这样说：钱学森在科学上的价值，岂止是五个师，他替中国研制导弹，不但完全平衡了中国与美国之间战略武力的差距，同时，在美苏两大军事强权之间，中国以其导弹实力加上十几亿人口与美苏形成鼎足而立的局面，简直以一人之才，换一国之力。

什么叫“千方百计”（板书）各种方法都想出来了。（读）

B 回国探亲

师：借探亲之名回国，乃“千方百计”中的缓兵之计啊！ C关进监狱，失去自由

①（出示）没几天，他就被关进了监狱。后来经过朋友的帮助，他被释放了，但是仍然不能外出活动。 资料：

几天后，钱学森突然被铺，被关在一个海岛的拘留所里，受着无休止的折磨。每天晚上，看守人员每隔10分钟就来开一次灯，使他根本不能休息，半个月时间，他的体重就下降了近15千克。

师：读了这个资料，你的心情怎样？（听出愤怒、听出担心） ②面对这样的，钱学森又是怎么做的呢？

出示“钱学森不但没有低头，而且更加坚定了回国的决心。” 一般人，面对这样的会害怕，会犹豫，会退缩，可钱学森呢？

D回国一帆风顺

同学们，钱学森急切地想回到祖国，祖国也像母亲一样一直关注着她在美国的处境。多次和美方交涉，终于于1955年8月4日，美国被迫同意他回国。回国一帆风顺吗？

①出示句子：“他不顾远涉重洋的辛苦，毅然买了几张三等舱的船票。” 说到“三等舱”你的脑海里浮现出怎样的画面？ 板书：毅然买票 ③谁能读好这句话？

四、品读语句，体会爱国情怀。

1、同学们，我们来回顾一下刚才的学习，钱学森在回国过程中遇到了这么多的困难，可是他是怎么做的？（生看板书总结梳理）但这些困难都被钱学森一一克服了。板书：克服

2、学到这里，老师想问问大家，是什么信念让钱学森放弃荣华富贵，冒着生命危险，千方百计地，毅然决然的回到祖国呢？ 课件出示：“我是中国人，我要回我的祖国去。”

课件：“我要尽全力建设我们的国家，使中国人民生活得更幸福。” 钱学森是这样说的，也是这样做的。 出示课件，老师结合图片，配乐小结： 五、回归整体，升华情感。

1、作为一个不远万里，历尽千辛万苦的中国人，回到自己的祖国，钱学森说了些什么？

“我相信自己一定能回到祖国。现在，我终于回来了！”

现在“终于”回来了，老师用红色的粉笔把“终于”再写一次行吗？

终于一词不仅让我们体会到他的艰辛和激动，其实还让我们感受到他对祖国那深沉而坚定的爱板书：热爱祖国

钱学森把自己的一生奉献给了中国的建设事业，用自己一生的努力实现了自己爱国的诺言。钱学森于2009年10月31日在北京逝世，享年98岁。让我们饱含深情地重温钱学森说的这三句话，让他永远活在我们心中。

六、课堂作业

1、选择下列词语，写句子。 2、练习汇报。 板书设计：

克服重重困难

7 “我终于回来了”

千方百计

坚定决心 热爱祖国

毅然买票