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音乐魔术国的节奏

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第 周 活动领域 活动目标 音乐 活动名称 舞蹈:《魔术国的节奏》 1.学会跳律动《魔术国的节奏》。 2.体验与同伴一起合作游戏的快乐。 活动准备 音乐CD《魔术国的节奏》、律动VCD《魔术国的节奏》 活 动 过 程 活 动 内 容 一、导入 教师播放音乐CD《魔术国的节奏》,幼儿随音乐自由舞动热身。 二、感知体验 1.教师扮演魔术国使者导入。 师:大家好!我是来自魔术国的使者,今天魔术国要举行盛大的音乐会,你们想不想去呀?想去的话你们一定要会跳我们魔术国的节奏舞才行,我们一起来学一学吧! 2. 教师播放音乐CD《魔术国的节奏》,幼儿欣赏音乐并按节奏拍手感受音乐旋律。 啵啦啦 啦啦|啵啦啦 啦啦|啵啦啦 啦啦|啦啦 啦| 三、音乐表现 1.教师播放音乐CD《魔术国的节奏》,幼儿欣赏律动。 2. 教师示范律动《魔术国的节奏》,并引导幼儿学习律动的基本动作。 3.师幼完整地跳律动《魔术国的节奏》。 4.教师引导幼儿随音乐一起表演律动《魔术国的节奏》。 四、结束 师幼一起跳律动《魔术国的节奏》,去参加魔术国的音乐会吧! 活动反思: 活动交流

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