三年级科学(下册)期末试题及答案(最新)
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题序 得分 一 二 三
四 五 六 总分 一、填空题。(共20分)
1、我们身边常见的材料有金属、_________、_________等。
2、在水温和食盐颗粒大小相同的情况下,我们可以通过________加快食盐在水中的溶解速度。
3、某县城昨天24小时的降水量达到了63毫米,属于___________。 4、钟摆的运动叫______________,钟表指针的运动方式叫______________。 5、古时候,人们搬运很重的物体时,往往在物体下面放上__________。 6、我们可以从蚕卵的__________、__________、__________等方面来观察蚕卵。
7、空气和水、石头等一样可以占据__________。
8、蚕吐丝了,蚕房中的许多蚕宝宝都被_______包裹了起来,形成了__________。
9、人类破坏土壤的活动包括__________、__________、__________等。 10、水变成水蒸气后,__________会大大增加。
二、选择题。(共20分)
1、下列哪种水不是地下水形成的?( )。 A.泉水
B.井水
C.雨水
2、关于动物和水,你觉得错误的是( )。 A.长颈鹿只吃树叶不喝水 B.小猫也要喝水
C.鱼类要维持生命就离不开水
3、把圆桶里的水和油倒入长方形盒子,它们又都变成了长方形,这说明( )。
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A.水比油流动快 B.水和油都是长方形的 C.水和油没有固定形状 4、声音在下面哪种环境中无法传播( )。 A.月球上
B.海洋里
C.珠穆拉玛峰上
5、矿泉水瓶上所标的“500mL”,指的是瓶中水的( )。 A.重量
B.体积
C.质量
6、鳄鱼不是鱼类,而是爬行动物类。鳄鱼身体表面( ) A.长满毛
B.有鳞片覆盖
C.皮肤裸露
7、如果我们种植花生最好选择( )。 A.黏质土
B.沙质土
C.壤土
8、蚂蚁用( )交流信息。 A.头上的触角
B.舞蹈
C.腹部
9、加热食盐水最终食盐会( )。 A.和水一起蒸发掉
B.不会蒸发留在杯底
C.会蒸发掉一部分水
10、食物中可以被人体吸收利用的物质叫( )。 A.糖类
B.维生素
C.营养素
D.无机盐
三、判断题。(共20分)
1、水在结冰的过程中,要从周围吸收热量。(__________) 2、湿衣服能晾干是因为水分被衣服吸收掉了。(______) 3、放在桌子上的空杯中什么都没有。(_____) 4、因为水是液体,所以冰也是液体。(______)
5、拨动的钢尺、压下弹起的弹簧和荡起的秋千三者的运动形式完全不同。(_____)
6、小苗和指甲的生长,不属于运动。(_____)
7、在比较小球运动快慢的实验中要注意分工合作。(______) 8、木头有质量,水有质量,空气没有质量。(_____) 9、蚕的生命是从卵开始的,一个蚕卵就是一个生命。(_____) 10、立方体、六棱柱和小球在斜面上的运动都是滑动的。(______)
四、连线题。(共10分)
1、将下列植物与所属类别连线。
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柳树 茭白
桃树 水生植物 狗尾草
荷花 陆生植物 浮萍 竹子
五、图形题。(共12分)
1、气温计的读与写图
写作:(______) 写作:(______) 写作:(______) 读作:(______) 读作:(______) 读作:(______)
六、简答题。(共18分)
1、是不是每个物体都只有一种运动形式? 如果不是,请举例说明。
____________________________________________________________________________________________________________
2、根据所学的知识,你知道如何保护矿产资源吗?(至少三条)
____________________________________________________________________________________________________________ 3、水和食用油的相同点与不同点是什么?
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4 / 6
参
一、填空题。(共20分)
1、木材 玻璃 2、搅拌 3、暴雨
4、摆动 转动 5、滚木
6、大小 形状 颜色 7、空间
8、蚕丝 蚕茧
9、喷洒农药 开山毁林 开窑烧砖 10、体积
二、选择题。(共20分)
1、C 2、A 3、C 4、A 5、B 6、B 7、B 8、A 9、B 10、C
三、判断题。(共20分)
1、× 2、× 3、× 4、× 5、× 6、× 7、√
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8、× 9、√ 10、×
四、连线题。(共10分)
1、
五、图形题。(共12分)
1、
20℃ 0℃ - 15℃ 二十摄氏度 零摄氏度 零下十五摄氏度
六、简答题。(共18分)
1、不是。汽车在公路上行驶时,车轮是滚动,其他部分是平移。
2、合理开发,有计划的进行开采。 综合利用,杜绝浪费,争取最大限度利用矿产资源。 加强国家相关法律、法规的实施等。
3、相同点:都会流动、没有固定的形状。不同点:颜色、气味、透明度、黏度、液滴的形状、重量方面有差异。
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