《您好亲爱的老师》的教学设计

《您好亲爱的老师》的教课方案

活动目的

练习当众说话，抒发尊师感情。 活动准备 1

．学生按口语表达能力高低分为四个组， 各介绍一名组长和两

名小裁判。

2

．环绕“老师您好”这一主题内容，各小组按以下要求充足议

论，互教互学。

（ l ）说两三个打比方的句子； （ 2）描述一位老师的相貌； （ 3）说一件真切动人的小事；

（ 4）摘录或创作一首供集体朗读的诗歌。 3 4

．明确说话要求，议论评分标准，培训小主持人。 ．学唱歌曲《长大后我也成了你》。 活动过程

一、活动开始（约 2 分钟） 1

．教师讲话： 9 月 10 日教师节快到了，和全国各地同样，我们

学校订以多种方式热情庆贺这一喜庆节日。 今日的语文活动课， 我们环绕“老师您好”这一主题，举行说话比赛。说话的要求是：能主动讲话，当众用一般话讲清自己的意思，语句比较通畅，有礼貌。你们准备

好了吗

（板书：您好，亲爱的老师）

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2 ．小主持人上场：今日活动的内容有四项：说赞语、拍照片、

讲故事、朗读诗。分组比赛，每项 25 分。请总裁判老师和小裁判们就座。我愿大家都以满分向教师节献礼。

二、活动经过（约 35 分钟）

1 ．说深情的赞语（约 5 分钟）

小主持人讲明要求：各小组长登台抽签领取一组词卡，听“开

始”口令后，和组员议论，迅速组词成句，再模仿比喻句式，环绕主题内容，说一句深情的赞语。

例：

我们是祖国的花朵，老师是勤劳的园丁。

老师像一座通向知识海岸的长桥。

老师像一支蜡烛，焚烧了自己，照亮了我们。

老师像一棵大树，为我们遮风挡雨。

（裁判评分。掌声鼓舞。）

2 ．拍清楚的照片（约 10 分钟）

小主持人取出照相机做拍照的姿式，亮几下闪光灯：下边请各

组派出自己的小小拍照师， 描述一位大家熟习的老师的相貌， 组员能够增补，要在 1 分半钟内达成。其余同学评判像不像。

例：

张老师中等身材，略微有点儿发胖。他的衣裤都显然地旧了，但特别整齐。他的脸庞长圆，额上有三条挺深的皱纹，眼睛老是很有神地看着我们。

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（裁判评分。掌声鼓舞。）

3 ．讲动人的故事（约 10 分钟）

小主持人：在老师的身旁，我们多么快乐，多么幸福，由于老

师真挚地爱着我们每一个同学。 他们敬业爱生的事迹说也说不完。 下边请各组派代表给大家讲一个真切动人的小故事， 组员能够增补， 时间控制在 2 分钟内。

（裁判评分。掌声鼓舞。）

4 ．咏祝愿的诗歌（约 10 分钟）

小主持人手举鲜花：献上多彩的诗篇，表达我们真挚的祝愿吧！

请听诗朗读。

例：

《老师，您辛苦了》、《红烛赞歌》、《老师的眼光》、《老师到达我们中间》

（裁判评分。自己写的加 10 分。）

三、活动结束（约 3 分钟）

小主持人率领大家随着录音机唱《长大后我也成了你》。

集体起立向老师敬礼：亲爱的老师，节日好！

裁判宣告得分，教师颁奖并小结。

注：座位安排：四个小组和裁判席围成个圆圈， 主持人在中央。