20xx年,我校按照xx和xx教育局部署要求,根据《xx关于构建现代公共文化服务体系的指导意见》文件精神,全力开展创建国家公共文化服务体系示范区工作。通过不断加大对公共文化服务体系建设投入力度,丰富公共文化产品,提高文化供给能力,创新服务方式和形式等,公共文化服务体系建设取得了一定成果,校园面貌焕然一新。现就创建工作情况总结如下:
一、公共文化服务供给方面
一是积极开展形式多样的师生文体活动。截止目前,共开展文艺演出20余场,文体比赛等活动10余场,参加区内外科技赛事活动(全国机器赛、青少年科技创新大赛、全国青少年电脑制作活动等)10余场;二是我校坚持图书馆、文化馆的全天开放,每周开放时间不少于56小时或42小时。三是着力开展多样化公共文化服务活动。结合广大师生和家长的需求,开展形式多样、内容丰富的公共文化服务活动。先后开办各类安全教育、礼仪培训、法律讲堂、健康教育达30余场;开展了校园艺术节和各种兴趣辅导班,广泛建立青少年校素质教育基地,打造了别具特色的“假日学校”品牌;多次举办疾病防治讲座、开展卫生救护培训;此外,还积极开展各类书法、烘焙比赛、科技制作活动等等,极大地丰富群众文化生活。
二、公共文化服务支撑方面
一是落实目标任务,确保责任分解到位。明确责任分工,围绕工作目标任务,完善绩效评估体系建设。把公共文化服务工作纳入教育事业发展目标,作为考核的一项重要内容。目前学校已基本形成了由党支部、教研组统一领导,工会、团总支等7个部门分工合作,
各班级共同参与、齐抓共管的良好格局;二是强化队伍打造,确保人才支撑到位。在强化硬件设施配套的同时,积极加强人才队伍建设,目前学校综合文化服务中心配备专职人员3名,文化活动室配备专职人员共6名;为提高工作人员的服务水平,学校领导高度重视,多次邀请师市文化部门领导和专业人才对工作人员进行系统培训,从而打造出一支业务精、素质高、能力强的人才队伍。
三、加大宣传,营造创建氛围
我校加大宣传力度,营造浓厚的氛围,通过在广播、开设专栏、连续报道,并在学校设置横幅6条,利用LED屏、宣传栏等设置宣传版面、标语20余条。积极引导师生积极参与到示范区创建工作中去,努力营造全民了解创建、关心创建、支持创建、参与创建的浓厚氛围。
四、存在问题及下步打算
学校在公共文化服务工作方面虽然取得了一定的成绩,初步形成了一个管理有序、服务完善、人际关系和谐的良好局面。但也存在着不足。一是公共文化服务体系还有待进一步完善;二是公共文化服务内容还需进一步拓展;三是示范带动效应还需要进一步加强。
在今后的工作中,我们将进一步扬优展长,加倍努力,继续坚持引导与社会参与相结合的原则,扎实推进公共文化服务建设,不断满足师生家长日益增长的精神、文化需求,实现公共服务的全面提升。
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