社会主义核心价值观主题班会

社会主义核心价值观主题班会

活动主题：我与社会主义核心价值观

活动背景：学校全体师生均能牢记社会主义核心价值观，并能在工作、学习中灵活运用。

活动准备：教师精心备课，制作多媒体课件，学生有充分的认识。

活动目标：

1、牢记社会主义核心价值观的内容；

2、深刻理解社会主义核心价值观的意义；

3、明确自己的价值观，懂得如何用行动来体现社会主义核心价值观。

活动过程：

一、复习，导入主题

社会主义核心价值观是什么？（集体背诵）老师常说，个人与社会的关系是密不可分的，个人的行为对社会产生影响；社会的标准、道德、观念对个人起到引导和约束的作用。这节课，我们就来谈谈“我与社会主义核心价值观”。

二、理解价值观和社会主义核心价值观的意义

（一）价值观：简单的说，价值观就是一个人对事，对人，对生活的看法。不同年代，不同行业的人的价值观会有不同。观看幻灯片，了解典型人物的价值观。

坚持，救国救民——、周恩来；

热爱祖国，醉心科学——居里夫人，邓稼先；

自立自强，奋发向上——华罗庚、张海迪；

爱岗敬业，无私奉献——雷锋，张丽莉；

救死扶伤，舍生忘死——白求恩，钟南山...

（二）社会主义核心价值观：社会主义核心价值观是党的十根据我国的国情和社会性质提出的，是我们中华民族的精神支柱和行动向导，是实现的精神旗帜。从国家层面出发，应做到（ ）；从社会层面出发，应做到（ ）；从个人层面出发，应做到（ ）。

（三）观看幻灯图片，说说你联想到了社会主义核心价值观中的哪个词语？

（四）用简洁的词语说说你的价值观。

三、小组讨论：

谈谈怎样以实际行动体现社会主义核心价值观。

教师巡堂指导讨论，如：国家要富强，个人应该怎么做？怎样才能构建文明、和谐的社会？小学生如何敬业等。

四、交流讨论结果

各小组派代表发言，其他小组可作补充。

五、课堂总结：

这节课我们对社会主义核心价值观有了更深入的认识，让我们牢记这24个字，从现在做起，从身边的小事做起，用自己的言行向党和国家交上一份满意的答卷。

六、活动反思：

通过本次主题班会，本班学生进一步认识了社会主义核心价值观的核心内容，并宣誓把社会主义核心价值观的思想观念应用到学习和生活中去。但由于活动方式只局限于班会中，还没有真正体现在实际学习和生活中，还没能在学生的学习和生活反映出来，我将在下一阶段密切关注学生的动向，进一步落实社会主义核心价值观的实施情况。

主题班会

社会主义核心价值观主题班会

合浦县石康镇康乐小学

六（1）班

教师： 林思华