明溪县第二高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析
班级__________ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1. 已知向量=(﹣1,3),=(x,2),且A.
B.
C.
,则f(3)=( ) D.10
,则x=( )
D.
2. 函数f(x﹣)=x2+A.8
B.9
C.11
3. 下列关系正确的是( )
A.1∉{0,1} B.1∈{0,1} C.1⊆{0,1} D.{1}∈{0,1}
4. 如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,P是侧面BB1C1C内一动点,若P到直线BC与直线C1D1的距离相等,则动点P的轨迹所在的曲线是( )
D1 C1 A1 B1 P D C A B A.直线 B.圆
C.双曲线 D.抛物线
【命题意图】本题考查立体几何中的动态问题等基础知识知识,意在考查空间想象能力. 5. 抛物线x=﹣4y2的准线方程为( ) A.y=1 B.y=
C.x=1 D.x=
的左右焦点,若椭圆上存在点P使得
,
6. 已知点F1,F2为椭圆
则此椭圆的离心率的取值范围是( )
A.(0,) B.(0,] C.(,] D.[,1)
7. 已知集合A={﹣1,0,1,2},集合B={0,2,4},则A∪B等于( ) A.{﹣1,0,1,2,4} C.{0,2,4}
B.{﹣1,0,2,4} D.{0,1,2,4}
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精选高中模拟试卷
8. 已知函数f(x)=x3+(1﹣b)x2﹣a(b﹣3)x+b﹣2的图象过原点,且在原点处的切线斜率是﹣3,则不等式组A.
9. 已知函数f(x)=1+x﹣
+
﹣
+…+
,则下列结论正确的是( ) B.f(x)在(﹣1,0)上恰有一个零点 D.f(x)在(﹣1,0)上恰有两个零点
B.
22
所确定的平面区域在x+y=4内的面积为( )
C.π D.2π
A.f(x)在(0,1)上恰有一个零点 C.f(x)在(0,1)上恰有两个零点
10.在平面直角坐标系中,把横、纵坐标均为有理数的点称为有理点.若a为无理数,则在过点P(a,﹣)的所有直线中( )
A.有无穷多条直线,每条直线上至少存在两个有理点 B.恰有n(n≥2)条直线,每条直线上至少存在两个有理点 C.有且仅有一条直线至少过两个有理点 D.每条直线至多过一个有理点
11.命题“若α=A.若α≠
,则tan α=1”的逆否命题是( )
,则tan α≠1
,则tan α≠1 B.若α=
C.若tan α≠1,则α≠12.
D.若tan α≠1,则α=
某个几何体的三视图如图所示,该几何体的表面积为92+14π,则该几何体的体积为( ) A.80+20π B.40+20π
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精选高中模拟试卷
C.60+10π D.80+10π
二、填空题
13.若点p(1,1)为圆(x﹣3)2+y2=9的弦MN的中点,则弦MN所在直线方程为 14.已知x1,x3是函数fxsinx0两个相邻的两个极值点,且fx在x处的导数f3 230,则21f___________. 3
15.已知数列{an}中,a1=1,an+1=an+2n,则数列的通项an= . 16.抛物线y2=﹣8x上到焦点距离等于6的点的坐标是 . 17.直线l:
(t为参数)与圆C:
(θ为参数)相交所得的弦长的取值范围
是 .
18.调查某公司的四名推销员,其工作年限与年推销金额如表
1 2 3 4 推销员编号 工作年限x/(年) 3 5 3 =
x+
10 7 14 12 年推销金额y/(万元)2 由表中数据算出线性回归方程为推销金额为 万元.
.若该公司第五名推销员的工作年限为8年,则估计他(她)的年
三、解答题
19.双曲线C与椭圆 20.
.
+
=1有相同的焦点,直线y=
x为C的一条渐近线.求双曲线C的方程.
19.已知函数f(x)=ln
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精选高中模拟试卷
21.已知函数f(x)(1)求A(2)若B
22.等比数列{an}的各项均为正数,且2a1+3a2=1,a32=9a2a6, (Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)设bn=log3a1+log3a2+…+log3an,求数列{
23.某班50位学生期中考试数学成绩的频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是:
[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100](Ⅰ)求图中x的值,并估计该班期中考试数学成绩的众数;
(Ⅱ)从成绩不低于90分的学生和成绩低于50分的学生中随机选取2人,求这2人成绩均不低于90分的概率.
}的前n项和.
x317x的定义域为集合A,B{x|2x10},C{x|ax2a1}
B,(CRA)B;
CB,求实数a的取值范围.
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24.【2017-2018学年度第一学期如皋市高三年级第一次联考】设函数fxalnxf1处的切线方程; (1)当a2时,求函数fx在点1,(2)讨论函数fx的单调性;
11. x11a(3)当0a时,求证:对任意x,+,都有122x
xae.
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明溪县第二高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参) 一、选择题
1. 【答案】C 【解析】解:∵∴3x+2=0, 解得x=﹣. 故选:C.
,
【点评】本题考查了向量共线定理、方程的解法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
2. 【答案】C
【解析】解:∵函数
=
2
,∴f(3)=3+2=11.
故选C.
3. 【答案】B
【解析】解:由于1∈{0,1},{1}⊆{0,1}, 故选:B
【点评】本题考查的知识点是元素与集合关系的判断,其中正确理解集合元素与集合关系的实质,即元素满足集合中元素的性质,是解答本题的关键.
4. 【答案】D.
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第Ⅱ卷(共110分)
5. 【答案】D
【解析】解:抛物线x=﹣4y2
即为
y2=﹣x, 可得准线方程为x=.
故选:D.
6. 【答案】D 【解析】解:由题意设=2x,则2x+x=2a,
解得x=
,故|
|=
,|
|=
,
当P与两焦点F1,F2能构成三角形时,由余弦定理可得 4c2=
+
﹣2×
×
×cos∠F1PF2, 由cos∠F1PF2∈(﹣1,1)可得4c2
=
﹣
cos∠F1PF2∈(,即<4c2<,∴
<
<1,即
<e2
<1,∴
<e<1;
当P与两焦点F1,F2共线时,可得a+c=2(a﹣c),解得e==
;
综上可得此椭圆的离心率的取值范围为[,1)
故选:D
【点评】本题考查椭圆的简单性质,涉及余弦定理和不等式的性质以及分类讨论的思想,属中档题.
7. 【答案】A
【解析】解:∵A={﹣1,0,1,2},B={0,2,4}, ∴A∪B={﹣1,0,1,2}∪{0,2,4}={﹣1,0,1,2,4}.
故选:A.
【点评】本题考查并集及其运算,是基础的会考题型.
8. 【答案】 B 【解析】解:因为函数f(x)的图象过原点,所以f(0)=0,即b=2.
则f(x)=
x3﹣x2+ax,
函数的导数f′(x)=x2
﹣2x+a,
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),
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因为原点处的切线斜率是﹣3, 即f′(0)=﹣3, 所以f′(0)=a=﹣3, 故a=﹣3,b=2, 所以不等式组则不等式组
如图阴影部分表示,
所以圆内的阴影部分扇形即为所求. ∵kOB=﹣
,kOA=
,
为
22
确定的平面区域在圆x+y=4内的面积,
∴tan∠BOA==1,
∴∠BOA=,
,扇形的面积是圆的面积的八分之一,
×4×π=
,
∴扇形的圆心角为
22
∴圆x+y=4在区域D内的面积为
故选:B
【点评】本题主要考查导数的应用,以及线性规划的应用,根据条件求出参数a,b的是值,然后借助不等式区域求解面积是解决本题的关键.
9. 【答案】B
232014
【解析】解:∵f′(x)=1﹣x+x﹣x+…+x
=(1﹣x)(1+x2+…+x2012)+x2014; ∴f′(x)>0在(﹣1,0)上恒成立; 故f(x)在(﹣1,0)上是增函数; 又∵f(0)=1,
<0;
f(﹣1)=1﹣1﹣﹣﹣…﹣
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故f(x)在(﹣1,0)上恰有一个零点; 故选B.
【点评】本题考查了导数的综合应用及函数零点的个数的判断,属于中档题.
10.【答案】C
【解析】解:设一条直线上存在两个有理点A(x1,y1),B(x2,y2), 由于
也在此直线上,
所以,当x1=x2时,有x1=x2=a为无理数,与假设矛盾,此时该直线不存在有理点; 当x1≠x2时,直线的斜率存在,且有又x2﹣a为无理数,而所以只能是即
;
; ,
为有理数,
,且y2﹣y1=0,
所以满足条件的直线只有一条,且直线方程是所以,正确的选项为C. 故选:C.
【点评】本题考查了新定义的关于直线方程与直线斜率的应用问题,解题的关键是理解新定义的内容,寻找解题的途径,是难理解的题目.
11.【答案】C
【解析】解:命题“若α=“若tan α≠1,则α≠故选:C.
12.【答案】
【解析】解析:选D.该几何体是在一个长方体的上面放置了半个圆柱.
1
依题意得(2r×2r+πr2)×2+5×2r×2+5×2r+πr×5=92+14π,
2 即(8+π)r2+(30+5π)r-(92+14π)=0, 即(r-2)[(8+π)r+46+7π]=0,
”.
,则tan α=1”的逆否命题是
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∴r=2,
1
∴该几何体的体积为(4×4+π×22)×5=80+10π.
2
二、填空题
13.【答案】:2x﹣y﹣1=0
解:∵P(1,1)为圆(x﹣3)2+y2=9的弦MN的中点, ∴圆心与点P确定的直线斜率为∴弦MN所在直线的斜率为2,
则弦MN所在直线的方程为y﹣1=2(x﹣1),即2x﹣y﹣1=0. 故答案为:2x﹣y﹣1=0 14.【答案】【解析】
=﹣,
1 2考
点:三角函数图象与性质,函数导数与不等式.
【思路点晴】本题主要考查两个知识点:三角函数图象与性质,函数导数与不等式.三角函数的极值点,也就是最大值、最小值的位置,所以两个极值点之间为半周期,由此求得周期和,再结合极值点的导数等于零,可求出.在求的过程中,由于题目没有给定它的取值范围,需要用f就可以求出f.1
15.【答案】 2n﹣1 .
n
【解析】解:∵a1=1,an+1=an+2, ∴a2﹣a1=2, a3﹣a2=22, …
an﹣an﹣1=2n﹣1,
30来验证.求出fx表达式后,213第 10 页,共 15 页
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23n1
相加得:an﹣a1=2+2+2+2…+2﹣,
an=2n﹣1,
n
故答案为:2﹣1,
16.【答案】 (﹣4,
) .
2
【解析】解:∵抛物线方程为y=﹣8x,可得2p=8, =2.
∴抛物线的焦点为F(﹣2,0),准线为x=2. 设抛物线上点P(m,n)到焦点F的距离等于6,
根据抛物线的定义,得点P到F的距离等于P到准线的距离, 即|PF|=﹣m+2=6,解得m=﹣4,
2
∴n=8m=32,可得n=±4
).
, ).
因此,点P的坐标为(﹣4,故答案为:(﹣4,
【点评】本题给出抛物线的方程,求抛物线上到焦点的距离等于定长的点的坐标.着重考查了抛物线的定义与标准方程等知识,属于基础题.
17.【答案】 [4,16] .
【解析】解:直线l:化为普通方程是即y=tanα•x+1; 圆C的参数方程
(θ为参数),
=
,
(t为参数),
22
化为普通方程是(x﹣2)+(y﹣1)=;
画出图形,如图所示;
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∵直线过定点(0,1),
∴直线被圆截得的弦长的最大值是2r=16, 最小值是2故答案为:[4
=2×,16].
=2×
,16].
=4
∴弦长的取值范围是[4
【点评】本题考查了直线与圆的参数方程的应用问题,解题时先把参数方程化为普通方程,再画出图形,数形结合,容易解答本题.
18.【答案】
【解析】解:由条件可知=(3+5+10+14)=8, =(2+3+7+12)=6, 代入回归方程,可得a=﹣当x=8时,y=
,
万元. ,所以
=
x﹣
,
.
估计他的年推销金额为故答案为:
.
【点评】本题考查线性回归方程的意义,线性回归方程一定过样本中心点,本题解题的关键是正确求出样本中心点,题目的运算量比较小,是一个基础题.
三、解答题
19.【答案】
【解析】解:设双曲线方程为由椭圆
+
(a>0,b>0)
=1,求得两焦点为(﹣2,0),(2,0),
∴对于双曲线C:c=2. 又y=∴=
x为双曲线C的一条渐近线,
,
.
解得a=1,b=
∴双曲线C的方程为
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20.【答案】
【解析】解:(1)∵f(x)是奇函数, ∴设x>0,则﹣x<0, 从而m=2. 则﹣1≤a﹣2≤1 ∴1≤a≤3
22
∴f(﹣x)=(﹣x)﹣mx=﹣f(x)=﹣(﹣x+2x)
(2)由f(x)的图象知,若函数f(x)在区间[﹣1,a﹣2]上单调递增,
【点评】本题主要考查函数奇偶性的应用以及函数单调性的判断,利用数形结合是解决本题的关键.
21.【答案】(1)AUB2x10,CRAIBx2x3或7x10;(2)a1或2a【解析】
试题分析:(1)由题可知:9。 2集合B,观察图形可求,AUB2x10,观察数轴,可以求出CRAxx3或x7,则
x30,所以3x7,因此集合Ax3x7,画数轴表示出集合A,
7x0CRAIa2a1,Bx2x3或7x10;CB可得:CB,(2)由BU分类讨论,当B时,
a1a2a19解得:a1,当B时,若CB,则应满足a2,即a2,所以2a,因此满足
22a1109a29BUCB的实数a的取值范围是:a1或2a。
2x30得:
试题解析:(1):由3x7
7x0A={x|3x<7}
AB{x|2x10}, (CA)B{x|2 第 13 页,共 15 页 精选高中模拟试卷 a2a19a2B2a 当时,, 22a110即a-1或2a9 。 2考点:1.函数的定义域;2.集合的运算;3.集合间的关系。 22.【答案】 2222 【解析】解:(Ⅰ)设数列{an}的公比为q,由a3=9a2a6得a3=9a4,所以q= . 由条件可知各项均为正数,故q=. . 由2a1+3a2=1得2a1+3a1q=1,所以a1=故数列{an}的通项式为an= (Ⅱ)bn=故则 =﹣+ +…+ + . +…+=﹣2(=﹣2=﹣ ﹣, . =﹣(1+2+…+n)=﹣) , 所以数列{}的前n项和为﹣ 【点评】此题考查学生灵活运用等比数列的通项公式化简求值,掌握对数的运算性质及等差数列的前n项和的公式,会进行数列的求和运算,是一道中档题. 23.【答案】 【解析】解:(Ⅰ)由(0.006×3+0.01+0.0+x)×10=1,解得x=0.018, 前三组的人数分别为:(0.006×2+0.01+0.018)×10×50=20,第四组为0.0×10×50=27人,故数学成绩的众数落在第四组,故众数为75分. (Ⅱ)分数在[40,50)、[90,100]的人数分别是3人,共6人, ∴这2人成绩均不低于90分的概率P= =. 【点评】本题考查频率分布直方图及古典概型的问题,前者要熟练掌握直方图的基本性质和如何利用直方图求众数;后者往往和计数原理结合起来考查. 24.【答案】(1)xy10;(2)见解析;(3)见解析. 第 14 页,共 15 页 精选高中模拟试卷 【解析】试题分析:(1)当a2时,求出导数易得f'11,即k1,利用点斜式可得其切线方程;(2) ax11a0a00a,分为和两种情形判断其单调性;(3)当时,根据(2)可 2x2aaa得函数fx在1,,化简可得所证结论. 2上单调递减,故f1f1,即aln1xxxa试题解析:(1)当a2时, 112121fx2lnx1,f12ln110,f'x2,f'121,所以函数fx在点 x1xx110处的切线方程为y01x1,即xy10. 1,求得可得f'x(2)fxalnx1a1ax11,定义域为0,,f'x22. xxxx1 a1 a①当a0时,f'x0,故函数fx在0,上单调递减; ②当a0时,令f'x0,得xx 10, a1, af'x fx ↘ 0 极小值 ↗ 综上所述,当a0时,fx在0,上单调递减;当a0时,函数fx在0,上单调递减,在 1a1,上单调递增. a1111(3)当0a时,由(2)可知,函数fx在0,上单调递减,显然,2,故1,20,, 2aaaaa1所以函数fx在1,2上单调递减,对任意x,+,都有01,所以112.所以 xx21a1aaaa10,所以aln1,即ln1,所以f1f1,即aln1ax1xxxaxxaxaa,即11lnxaln1xx xaa1,所以1xxae. 第 15 页,共 15 页 因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容
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