职称评审技术报告评语

专业技术人员职称评审基层单位意见怎么写

XX在工作岗位上工作勤奋、踏实肯干，勤于思考、善于学习，积极钻研业务知识，担任多个…工作的负责人，在工作中起了重要作用等等，现已具备履行工程师岗位职务的能力，经基层考核，同意评为工程师。

基层领导签字。 一.基本解释

1.工程师指具有从事工程系统操作、设计、管理、评估能力的人员。

工程师的称谓，通常只用于在工程学其中一个范畴持有专业性学位或相等工作经验的人士。

2.工程师(Engineer)和科学家(Scientists)往往容易混淆。 科学家努力探索大自然，以便发现一般性法则(General principles)，工程师则遵照此既定原则，从而在数学和科学上，解决了一些技术问题。

科学家研究事物，工程师建立事物。

科学家探索世界以发现普遍法则，但工程师使用普遍法则以设计实际物品。

3.工程师是职业水平评定(职称评定)的一种。

其下，有技术员，助理工程师等职称;其上有高级工程师，教授级高级工程师等职称。

当然，这也只是对从事工程建设或管理人员技术水平的一种标定而已。

4.按职称(资格)高低，分为:研究员或教授级高级工程师(正高级)、高级工程师(副高级)、工程师(中级)、助理工程师(初级)。

二.岗位职责

1、负责项目工程建设的总体控制、质量、进Engineer度、工程造价控制和技术管理等建设管理工作。

2、负责根据项目的总体管理目标编制项目建设的总体实施计划、年度和分月度的实施计划;下达项目的建设实施计划，并对实施中的项目计划进行统计分析和计划调整等综合管理。

3、组织项目办、监理单位和施工单位全面分析工程的特点与实际情况，分析确定工程的技术难点和控制要点，制定相应的针对性措施和重点控制流程;并督查监理单位和施工单位制定相应的监理和施工的监控计划，落实人员和条件，实施于工程的监理和施工，使建设管理目标明确，层级之间形成有效监控的体系。

专业技术职称申报评审表，任现职以来年度考核结果、审核推荐情况、基层单位意见。

怎么填写

考核结果：优秀\\/称职\\/合格\\/不合格。 年度考核是什么结果就些什么。 审核推荐情况：同意\\/不同意推荐。 基层单位意见：同意\\/不同意。 职称评审，单位推荐意见怎么写

该同志在我公司期间努力学习专业知识，刻苦钻研，公关*技术难题，获得*成果，为公司节省*资金，创造*效益。

在其他方面该同志能够积极同领导、同事进行沟通，单位关系融洽，能够主动帮助他人，为人正直，敢于承担。

在思想上，该同志积极参加公司党政工作，政治觉悟高，曾多次参加社会*公益活动。

经单位领导研究，同意推荐该同志参加*职称评审。 单位，*时间 希望参考。

专业职称评审表中评审审批意见怎么写

同志在本单位工作期间，工作责任心强，积极主动，能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际问题，同时尊敬同事，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，待人诚恳，能够服从指挥，在与其他同事的工作配合上，能够顾全大局，牺牲个人利益，在同事们

中间有很好的口碑。

填 表 说 明

1、本表供评审专业技术职称资格使用，1—6页由被评审者填写，7—8页由人事组织部门填写，填写内容应经人事组织部门审核认可。

2、一律用钢笔或圆珠笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。

3、“最高学历”的“毕（肄、结）业时间”，应将非选择项用笔划去；“懂何种外语，达到何种程度”，应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。

如何填写《专业技术职务资格评审表》

如何填写《专业技术职务资格评审表》

现以申报高校教师系列副高级及以上专业技术职务， 填写

《高级专业技术职

务资格评审表》为例，其他各类、各级专业技术人员，可根据上级规定和具体要

求参照填写： 一表一：基本情况

⒈姓名：用字要固定，要与档案中的一致。

⒉曾用名：包括笔名，应填写使用较多、影响较大的。 ⒊出生年月：按公历填写，要与档案中的一致。 如 1965 年 1

月出生”， 应写为 1965.01

⒋出生地：填写申报人出生的地方。 ⒌籍贯：填写祖籍所在地。

⒍工资：填交通银行工资条中第一栏的数字。 ⒎行政职务：

填写担任的主要行政职务， 如在教研室、 实验室担任职务也可 填上。

⒏身体状况：根据本人的实际情况填写“健康”、“良好”、 一般”或 “较差”。 ⒐最高学历栏中：

①学校、专业：应写全称，要求与毕业证书上的名称一致。 ②学历 学制

按国家教育行政部门的规定填写最高阶段的学历， 并注明学 制。

其中研究生要写明：博士研究生、硕士研究生、在职研究生班；工农兵学员

填“大学”，双学士学位必须填两个学位；仅有学位而无学历的，只填写学位。

其他如有必要可填两个学历层次。 ⒑现任专业技术职务及取得资格时间：

填本人所具有的专业技术职务资格及职称批文中所明确的资格起算时间。

⒒现从事何种专业技术工作：

主要应围绕拟申报职称所涉及的学科领域及现 从事的工作性质来归纳概括， 写明具体的专业。

如申报高校教师系列职务者， 可

填写“从事×专业的教学、科研”。

⒓专业技术职务及资格审批机关及审批时间：

①审批机关：根据本人持有职称证书上的审批机关填写。 ②审批时间：审批公布的下文时间。 ⒔何时加入中国党 共青团

任何职：除时间外，要明确加入何组织。

⒕懂何种外国语言：要写明语种和读、写、听、说及笔、口译能力。

通过等

级考试的要写明何时何单位组织的几级考试。 ⒖何时何地受何奖惩：以任现职以来的奖惩情况为主。 二表二：主要经历 1.

主要经历包括学习经历和社会经历： ①学习经历：从初中填起。

要写清所在学校、系、专业的全称，学习起止时 间。

业余时间参加业大、函大、电大或自学考试等学历学习也应填上。 ②社会经历：

应分别填写清楚不同时期在何单位何部门从事何专业技术工作 的经历，

以及专业技术职务逐级晋升的时间、 系列、 名称

（如专业技术职务属 “破

格”晋升，应加以说明）。

⒉主要经历最好按时间远近顺序加以叙述， 学习经历和社会经历内容可交叉

写。

三表三：国内外学习、培训、进修经历 1.

主要内容指继续教育的经历，

也可包括研究生层次的教育或参加学术研讨 会。

⒉排列顺序：通常依时间由远及近排序。 ⒊该表的内容应按规定提交证明材料， 如结业证等， 并在相应栏目同时标注 “见附件×”。

四表四：任现职以来专业技术工作总结 该栏是评审表的主体内容和关键内容， 一定要多下功夫写好， 使之成为基层

单位、学校和各类各级评审委员会推荐、评审的重要事实依据。 1.

“任现职以来”时间界定，系指从现任职务资格取得的时间之后算起。

中

途重新确认的系列职务资格与此同， 仍从同级职务资格取得的时间后填写， 并应 有所侧重。

⒉文字表述讲求详略得当，

注意兼顾与所提交的其他申报材料的相互呼应关 系。

在内容上应全面详尽简明扼要地概述任现职以来的工作实绩。 按所申报的相

应系列职务任职条件和应履行职责的标准要求衡量，

集中突出地写明自己在哪方 面已达到规定条件要求，

以及具备符合晋升条件的具体情况。 要突出重点， 有针

对性地去写，条理要清晰，要一目了然，如教师系列可从思想政治素质、教学、

科研、课程建设、学科建设、实验室建设、教书育人等几个方面去写。

要少写闲

话、废话、形容词，多写成绩、结果数量词。 所及之处，应有材料依托，且支撑 有力。

必要时可在文中标注 “详见附件×”

同时依次做好附件材料的著录编目。 如该栏内容较多，可根据需要加附页填写。 五表五：任现职以来主要专业技术工作业绩登记 1.

“任现职以来”时间界定，与表四起止时间一致。 ⒉任现职以来在院内各职能部门备案立项的科研项目、 专利、 教学项目、 实

验室建设项目等，

除在此表相关栏目作文字说明外， 还应提交项目立项书、 完成

情况、效果及获奖的有效证明材料，并将之归入附件材料。 在“附件目录”中逐

一编目。

⒊专业技术工作名称：

应按照项目申请书中的名称填写全称， 并在项目名称

后注明项目批准编号或项目批文文号；⒋排列顺序：先按科研项目、专利、教学项目、实验室建设项目分类，再按

项目的重要性进行排列。

⒌工作内容：填写应简明扼要，一目了然。 ⒍本人起何作用：

一般指在已经完成的或正在进行的专业技术工作中， 申报

者本人所处的地位和所发挥的作用，应填写“”、 “主持”、 “主要参加”、 “参加” 或 “协助” 等字样。

如属主要参加人员应写明排第几名；如属合作项目， 除在相关栏目作文字说明外，还应提交有效证明材料。

⒎完成情况：写明项目课题的进展情况，应填写“已结题”或“在研”等。

⒏效果、效益：要按实际完成情况填写，切不可夸大事实。 ⒐获奖成果：要写明授奖部门、奖励名称和等级。 ⒑专利：要写明专利的授予单位和级别等。 六表六：任现职以来完成教学工作情况

⒈“任现职以来”时间界定：自任现职以来至本次申报晋升的当年

12 月底

止，

在该任职内所完成的教学工作量。 如任职年限已超过规定晋升年限， 拟申报

高级视具体情况可填近五年的、中级填近四年的教学情况。 ⒉只要任现职以来承担过教学任务的人员，都应填写该栏目内容。 ⒊要求按学期分时间段填写。

要填写清楚主讲课程名称及其他教学任务名称

（如带毕业论文、设计、实习）等，学生人数按实际人数填写，课堂教学按实际

周课时数、总学时数填写（不能填写教学工作量），带毕业论文、设计、实习周

学时数栏可不填，总学时数按实际周数（天数）填写，不折算成学时数。

脱产进

修或休产假等情况需注明（脱产进修和休产假时间不计算在年均数内）。

⒋在备注栏最后要求填写授课门数、总学时数和年平均数

⒌指导研究生情况、指导教师进修提高情况：要写清指导博士生、硕士生、

进修人员的人数，指导其完成科研及其它任务的情况和成绩。 ⒍对实验室建设的贡献： 应根据本人任现职以来， 参与有关实验室建设的情 况如实填写。

⒎对学校德育工作的贡献： 申报副教授职称的教师， 申报时必须在任现职期 间有 1

年以上学生教育管理工作经历 （包括专兼职团干、 专兼职学生辅导员、 班 主任等） 或 1

年以上下乡支教、 挂职锻炼的工作经历， 思想政治教育工作考核成 绩良好以上。

这类人员该栏目必须认真填写，缺一不可。 七表七：任现职以来著作、论文及重要技术报告登记 1.

“任现职以来”时间界定，与表四起止时间一致。 ⒉日期： 指出版日期，

可按时间先后顺序或重要程度排列 （建议按文章重要 性排列）。

⒊名称：要列出著作、论文全称。 ⒋独著、 合著或译著：

要注明本人在所列出的著作或论文中所起的作用， 一

个人单独完成的须填 “独著”

两个或两个以上的成员合作完成的须填 “合著”

并注明本人在其中的排名；如为翻译文章，则填“译著”。

⒌出版：须注明出版社全称；⒍登载： 须注明著作或论文刊登刊物的名称、 刊期及页码， 属于增刊的必须

加以注明，经科技处核实属于核心期刊的才能注明，否则不能乱注。

⒎获奖：须注明获奖名称、级别、等级及授奖单位。 八表八：考试成绩及答辩情况 ⒈考试成绩：

主要填写晋升职称所要求的各种考试， 如职称外语考试、职称 计算机考试的成绩。 ⒉答辩情况：

由相应系列高级评委会根据申报者答辩情况填写结论性评语及 答辩等级。

九表十：任现职以来年度及任职期满考核结果 ⒈“任现职以来”时间界定：自任现职以来至去年 12

月底，在该时期内的 历年考核结果。

如任职年限已超过规定晋升年限， 可视具体情况填近 5 年的年度 考核结果。

⒉考核结果：由申报者到人事处查实后按“优秀”、“称职”和“不称职”

填写。 ⒊考核单位： 填写本人的工作单位。

如在我院工作并参加考核的教职工， 统

一填写“广西工学院”；从外单位调入我院工作的教职工，在外单位工作期间参

加考核的，须填写外单位的名称。

⒋考核委员会（小组）负责人签章：由职改办对考核结果审核后，加盖公章

以示确认。 十表十一：自我鉴定 应按照相应系列 《试行条例》

中的政治和业务条件的要求进行填写， 落款处

必须用笔签署本人姓名及日期，用计算机打印无效。 职称评审的专业技术工作总结怎么写

这个是有字数要求的。

你可以写一写几年来从事的工作，以及取得的成绩。

包括你的专业技术工作获得了什么奖项，取得了什么证书，创造了多少经济效益等等。

当然这个可以吹一下了。

把你们公司的项目写一写，不是你的成绩也可以写上。 反正这是个形式，评审委员会也不会认真地看。 专业技术职务任职资格评审表里面的呈报单位意见应该怎么填

*同志在本单位工作期间：工作责任心强，积极主动，能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际问题；同时尊敬同事，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，待人诚恳,能够服从指挥；在与其他同事的工作配合上，能够顾全大局，牺牲个人利益，在同事们中间有很好的口碑。

自工作以来，该同志专业水平和工作能力都有很大的提高，希望今后继续努力争取更大进步，为单位多做贡献。

该同志具备履行*职责的能力，同意推荐为*。 专业技术职务：

专业技术职务是根据实际工作需要设置的有明确职责、任职条件和任期，需要具备专门的业务知识和技术水平才能担负的工作岗位。

中国从1986年起实行专业技术职务聘任制度。

目前设置的专业技术职务共29个系列，各系列一般分高、中、初三级，有些系列的高、初级又分为两档。

1.专业技术职务系列由有关部门根据需要提出，经职称改革领导小组审核后报批准。

委托专业技术职务系列的主管部门制订有关条例及实施意见。

其内容应包括职务的名称、档次(或等级)、适用范围、高中初级专业技术职务的合理结构比例、岗位职责、任职条件、任期、评审和聘任办法、审批权限等，报送职称改革领导小组批准试行，经过一段实践，总结经验，进一步修改后，报正式发布。

2.各单位根据专业技术工作的实际需要，提出本单位选用专业技术职务系列和职务设置的意见，属于各部门直属事业单位的，

由各部门核准;属于地方的，由地方职称改革领导小组核准。

3.直接从事专业技术管理工作的部门设置专业技术职务问题，由职称改革领导小组另行规定，报批准。 如何写评中级职称的专业技术报告

本人于1995年12月进入包铝集团建安工程有限责任公司，时至今日，已达十九年之久。

回顾这十九年来的工作，我参与的工民建工程，每个工程对我来说，都是一次全新的锻炼，都是一次经验的积累。

在这十九年中，我已从一个涉世未深的学生成长为一名合格优秀的项目经理。

自从我踏入工作岗位后，就开始在建筑工地项目部，参加管理工作，在这期间，凭着对建筑事业的不懈追求和各级领导的无限关爱，应该说许多成绩和荣誉伴随我成长。

任职期间，我在各项专业技术考核均为优秀。

同时，连续几年获得“公司优秀管理职工”的荣誉称号。 代表我所在的项目部，参加过多次大、中型工程的疑难研讨会。 也多次代表公司参加各类工程质量方面的评比，取得了较好的成绩。

我庆幸在包铝建安工程有限责任公司工作，我更庆幸公司领导给了我广阔的发展空间。

天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。 在我内心深处充满了对公司的爱。

一颗感恩的心常催促我加倍工作，不知所止。

1995年12月至1996年3月，在此期间我任职技术员，主要负责现场的施工放样等。

我端正学习、工作态度，认真完成施工员交办的工作任务。 在工作中遇到不懂的问题我积极的向有经验的同事们请教，直到弄懂为止。

在领导及同事们的热情帮带下，在较短的时间里，我的业务知识和工作能力都有很大的进步。

在此期间我参与工程的基础验收、主体验收及图纸会审，得到了领导及同事们的肯定。

我参与的“包铝西区1#住宅楼工程”、“包铝南区5#8#住宅楼工程”均荣获包头市建筑工程质量“金鹿杯”奖。

在工作中，我时刻提醒自己要踏实、认真持之以恒的完成本职工作，努力提升自身专业技术水平和综合素质。

于1996年3月取得项目经理证书，2000年11月21日评委助理工程师。

2000年11月至今，我为包铝建安公司维修项目部项目经理，负责包铝厂区及福利区建筑设施综合维修工作，厂区厂房、办公楼改造工作。

从小工程逐步变成大工程，我也一点点丰富着自己的知识，于2005年7月我自学取得内蒙古工业大学土木工程(建筑工程)专业本科

毕业证书。

十九年的工作有甜有苦，忙碌着、努力着，将这几年的工作简要总结如下：

一、政治、思想

我身着强烈的主人翁意识，随时关注包铝集团建安工程有限公司发展，切身想到包铝集团建安工程公司、项目部的利益，坚定包铝集团建安工程公司会不断的发展、壮大，对包铝集团建安工程有限公司的未来充满了热情与期望。

我于2001年7月加入中国党，我将以的标准严格要求自己，自觉接受和同事们的监督和帮助，坚持不懈地克服自身的缺点，弥补自己的不足，在以后漫长的岁月中经得起考验，时刻不忘自己是一名中国。

我从做好本职工作和日常工作入手，从我做起，从现在做起，从身边小事做起并持之以恒，在本职工作中尽心尽力，孜孜不倦，我要不断的提高自己的岗位本领，努力精通本职的岗位知识，做本职工作的骨干和行家里手，脚踏实地的做好本职工作。

二、工作态度

无论在工作还是生活当中，我一直相信一份耕耘，一份收获，所以我一直在努力，不断努力学习，不断努力工作。

热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作，工作投入，按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位。

态度决定一切，要将项目做好，除了要掌握项目管理技能之外，项目经理更应该具备良好的态度，我总结了在工作中的对事态度如下：

1.要有“一定要”的决心:一个人不是一定要的时候，连小石头都可挡住他的去路，只有“一定要”的人，再大的障碍都挡不住他想要的结果。

2.要有强烈的企图心:要以成为行业中的世界最顶尖为目标。 只要能找出一个成功的理由，你就能够成功!3.相信:成功者先相信，后看见，目标决定策略，只要精神不滑坡，方法总比困难多。

4.做事:成功者愿意做一般人不愿意做的事，成功者愿意做一般人

不敢做的事，成功者做一般人做不到的事。

5.对待问题:你要了解解决问题，是一种态度而不是技巧，因此你必须相信你能解决所有问题。

6.不要找借口:成功者找方法，失败者找借口;要成功就不要有借口，要借口就难以成功;当你没有借口的那一刻，就是你选择成功的开始。

7.不怕困难:成功者“热爱痛苦”。

8.学习经验:成功者学习别人的经验，一般人学习自己的经验。 9.绝不放弃:成功者绝不放弃，放弃者绝不成功。 三、岗位职责

经过数年的努力，包铝建安公司

司严抓工程质量，并且多次获得中国有色金属工业(部级)优质工程、建筑工程质量优胜企业称号、建设工程质量管理先进单位、建筑工程质量管理先进集体等。

我主要的工作是在主管经理的领导下全面负责本项目部的生产技术、质量、安全、进度等工作。

认真负责本项目部的日常安全工作，认真学习安全技术规程及安全规范，并认真贯彻执行。

严格贯彻并执行《安全生产法》，以及劳动和法规。 深入现场，搞好三级教育及做好项目报验，竣工资料、安全方面等工作，做好跟踪台帐，便于日后查阅。

由于资料多，时间不一，提前将工作做到位，避免造成技术人员不了解工程检验结果及技术指标而延误工期，影响进度。

1.项目经理是公司具体工程项目的总负责人，负责项目领导班子的组建、考核，对施工合同内容进行全面组织实施，协调好内外关系，对项目的质量、安全、进度、成本、竣工验收、结算及收款总体负责。

2.负责制定施工组织设计和前期工作实施计划。

组织编制作业计划，并下达施工任务，参与签定或在授权范围内签定班组承包合同。

3.作为项目经理应该德才兼备，工作积极主动，具有较强的责任心和组织协调能力，能严格要求自己，诚实守信，说话做事站在公司

的立场，时时起好模范带头作用。

4.负责主持项目实施中的重要会议，组织并主持每周例会，对下周工作进行具体安排，对上周工作进行认真总结，工作中出现的不当之处应果断采取整改措施。

5.负责对项目质量、安全、进度、成本费用等进行有效控制，并与计划及预算对比分析，发现问题，及时解决。

6.对设计方、甲方提出的设计变更，工程量增减及合同变动，及时完善手续并统计上报，及时对工作内容作相应调整，并对各方面工作做出相应安排，组织管理好项目部相关文档和资料。

7.严格按照合同规定，审查批准与工程有关的采购和现场行政支出，按业主的要求督促材料采购人员做好采购控制工作，确保所有材料均达到业主及规范要求，并控制好材料进场验证工作。

8.严格考核制度，对项目部班子进行公开、公正的考核，支出别人的不足，帮助别人提高，善于发现别人的优点，有助于别人成长;对劳务队伍严格合同管理，实事求是。

劳务结算时认真审核，合理支付，不该支付的坚决不支付。 9.带头学习、组织学习，制定相应的学习计划，不断提高自身及项目部成员的综合素质。

10.必须搞清楚建设单位施工准备落实情况，场地三通一平落实情况，障碍物的处理情况，按合同规定应提供的材料、设备的到货情况。

11.根据材料预算，组织工长、施工员编制材料采购计划，由采购员理解市场价格后，由项目总工审核，项目负责人批准后，方可选择供货单位订货。

12.根据施工总平面布置图，组织相关人员搭建临时生产设施和生活设施。

13.行使项目部安全、消防第一责任人的所有职责。

14.严格执行奖罚制度，做到奖罚分明，对违反操作规程造成质量部合格的要及时返工，发生质量事故要及时上报。

四、主要业绩

我在工作中学到了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，

使工作水平提高。

施工现场生产要素的组合与项目施工的管理存在着很大矛盾，闲置浪费严重，影响施工进度、质量、安全和效益，成为企业生存、发展的突出问题。

如何寻求施工生产要素的优化配置，使其既能按照项目管理的需要，动态配合调整，实现最佳组合，又能保证在企业整体上得到最大限度的开发利用，是摆在我们面前的一项重大课题。

首先要对资金、人力资源、物资、机械设备进行优化配置。 通过将各类项目生产要素通过现场的优化组合转化为建筑生产力。 其次要正确进行分包方的管理。 建立责任权利相统一的激励和约束机制。

把项目管理层与分包方之间，紧紧围绕工程项目，以承包方式明确双方的权利义务关系。

二者之间用承包责任制以合同的方式联系起来，形成一个以完成项目目标为中心的有机整体。

并加强运行过程的监督考核。

着重加强对分包方的监督、协调和考核，对项目实施的各环节统一计划、组织、协调和控制，合理组合生产要素，对投入进行优化控制，不断改进管理，实现生产要素的最佳组合。

上述经验使我在任项目经理主持包头铝业改造项目、中铝铝电解合金化重点实验厂房工程、工业废水及污水改扩建工程顺利的完成了工作，并且在包铝135KA电解槽系列技改项目公共设施系统铆焊厂房、阳极组装车间工程取得中国有色金属工业(部级)优质工程。

五、小结

以上是我工作十几年以来，所从事的主要专业技术工作的总结。 通过理论结合实践，再加上自己的不断总结经验，我已能够胜任本职工作，较好地完成了各项工作任务，同时得到单位领导和同事的肯定。

在今后的工作中，我要继续巩固提高自己的专业知识和业务水平，扬长避短，进一步做好本职工作。

职称单位综合考核评价怎么写

该同志拥护党的基本路线方针和，工作态度认真，具有全面系统的专业理论知识和扎实的专业技能，具有工作和解决本专业复杂技术难题的能力，能够主持或指导本专业大中型项目的设计、实施和成果报告的编写工作，能够掌握和运用新理论、新技术、新方法，具有较高的综合分析能力，能够指导中、初级专业技术人员的工作和学习。

在中级技术职务任职期间，其专业技术考核均达合格或优秀。 同意推荐参加高级专业技术职务任职资格的评审。 如何写高级职称评审专业技术工作报告

一年一度专业技术职称评审开始了，怎么样写好专业技术职称总结

是大家普遍关心的问题，也是伤脑筋的问题，为了让大家顺利通过专业技术职务评审，特请一位长期从事职称改革工作的同志，谈一谈这个问题。

专业技术工作总结，应该属于总结类的文章，与一般的总结类文章差不多。

但也有独特的特点，是职称评审重要组成部分，是评委评价自己的重要依据，也是自己水平、能力、成果的展示，同时也是任职以来重要经验总结。

总结写得好不好，影响到专家对你的评价，也会影响到自己能不能通过。

所以写好专业技术总结很重要。 如何写

一是先简要介绍自己是基本情况，如现任职称、任职时间、毕业学校、政治面貌、现从事的专业技术工作。

担任那些社会职务。

二是自己政治思想，工作态度，履行岗位职责情况。 三是详细地叙述自己任职以来从事的专业技术工作。

即主持那些课题，课题进展，有那些创新，取得那些突破，通过

那类鉴定，获得什么奖励，专家对此评价。

四是发表那些论文。 五是获得的奖励。