ｌＴＲＡＤＩＴＩＯＮＡＬ ＳＰＯＲＴＳ＞＞＞传统体育ｌ 少数民族传统体育项目分析及其发展研究 口张建【中国民航飞行学院Ｉ￣ｌＪｌＩ广汉５１８３００７） 摘要：本文通过对我国中西部地区共计４７个县市，１７万平方公里的范围内分布的少数民族传统体育项目展开调查。 分析，整理出不同少数民族各具特色的民族传统体育项目，总结出少数民族发展项目趋同性、特色性、地域性、文化共 生性等特点，并提出了六项发展策略，为我国少数民族传统体育项目的良性发展提供新的思路。 关键词：少数民族民族传统体育发展研究 中图分类号：Ｇ８５ 文献标识码：Ａ 文章编号：１００６—８９０２一（２０１６）一１１一ＺＱ （４）逻辑分析法。 本研究针对所得到的资料进行了分类汇编，根据统计的结果 ２、调查结果与分析 ２．１、结果 我国中西部地区省市分布聚居着数量众多的少数民族，本研 究基于对广西壮族自治区贺州市富川瑶族自治县，贵州省铜仁地 区土家族自治州等七个少数民族聚居区域，共计４７个县市，２７００ 万人口，１７万平方公里的范围内分布的少数民族传统体育项目展 开调查。此次调查的区域地表地形地貌以高山丘陵为主，平均海拔 从多个角度进行了深入的研究和反复论证。 区，重庆市黔江地区、湖南省湘西地区苗族自治州，湖北省鄂西地 进行了对比分析，经深入的调查研究，本研究此次调查区域，共计记录了少数民 在３００—１３００米之间，以苗族、壮族、土家族、白族、侗族等７个少数 族传统运动项目１７６项，现将７个少数民族具有代表性的运动项 民族群众为主，各族人民在长期的生产生活实践过程中创造和形 目进行总结，如表１所示： 成了多种多样富有民族特色的少数民族体育项目，这些项目大多 取材于生产实践，形式繁简相融，场地可大可小，经过数个世纪的 发展，承载了民族的文明积淀，以其强大的生命力传承至今。缘起 于西方工业的竞技体育和商业体育大行其道的当今社会，民 族传统体育应该怎样保护，如何传承，如何推广优秀的民族传统体 育项目成为我们建设体育强国必须加以考虑的问题。 １、研究对象与方法 １．１、研究对象 民族名称 彝族 项目名称 阿细跳月、斗鸡、斗牛、对手拉、拔萝卜、跳板凳、跳高脚马、三雄夺魁、皮球窝、射弩 土家族苗族 瑶族 景颇旗白族 茅古斯、跳马儿、拉头巾、扁担劲、石锁、滚环、秋千、舞草把龙、倒挂金钩、潜水游泳 舞龙、打毛毽、斗牛、跳芦笙、划龙舟、上刀梯、踢枕头、八人秋、舞狮、金钱棍 武术、打陀螺、独木桥、打长鼓、打粉、打猎操、推竹杠、射弩、抛花包、打泥砣 秋千、赶猪、刀术、摔跤、爬滑竿、射荷包、扭杠、顶竿、射击、拉拉 霸王鞭、跳火把、秋千、登山、打陀螺、仗鼓、抵肩、老虎跳、跳花盆、跳花棚 堡堕 堡垒：堑兰：堕堕：鱼壁：堑堕堑咝：堑望堡堕竖 查塾 塑堡塑：壁鉴 坚芏 ２．２、分析 （１）少数民族传统体育项目的趋同性特征。 由于历史，政治，战争等因素，我国中西部地区聚居了大量的 本研究对象为少数民族传统体育项目（中西部地区）分析及其 发展问题 少数民族群众，本次调查的范围内涵盖了４７个县市．民族构成以 调查对象为：广西壮族自治区贺州市富Ｊ ｒＩ瑶族自治县，贵州省 苗族、壮族、土家族、白族、侗族等７个少数民族群众为主，其次佤 铜仁地区，重庆市黔江地区、湖南省湘西地区苗族自治州，湖北省 族、景颇族、满族也有分布，历史上由于人为战乱，自然灾害等原因 鄂西地区土家族自治州等七个少数民族聚居区域的少数民族传统 造成了数次民族大迁移大融合，各个少数民族的文化项目渗透融 体育项目。 １．２、研究方法 合，尤其是五代十国时期的民族迁移及清朝统治时期，来自北方少 数民族的文化伴随着战争打破了传统儒家文化为代表的汉文化的 单一性，并伴随着民族大迁移的人群逐渐向我国西南方向传播，形 （Ｉ）文献资料法。 根据本研究的研究目的、对象、内容等方面 本研究查阅了本 成了进一步的民族文化融合．１９４９年新中国成立以后．多元有机的 校图书馆的馆藏图书及ＣＮＫＩ数据库电子文献等相关的文献著作． 民族，经济的飞速发展，交通网的快速建成均促进了民族的交 并加以分析利用。 （２）田野调查法。 ． 流融合，使少数民族的体育文化更加多元。在项目发展的过程中必 然会产生相似的发展轨迹，如同一个或者形式相同的运动项目在 本研究利用暑期调查实践的机会深入上述７个地区进行田野 不同的少数民族间均有开展。 调查．实际走访观摩少数民族运动项目１７９次，采访相关传承人及 （２）少数民族传统体育项目的特色性特征。 专家３０余名，收集了大量的纸质记录及视频音频资料，为本研究 提供丰富佐证。 由于宗教、文化、语言等层面的差异性，少数民族文化的发展 是该民族历史沿袭层次的产物，受到其独特的地域及文化经济的 影响，民族文化必有其特色的部分，民族体育项目则是对民族文化 的直观反映，我国中西部地区民族传统体育项目的发展全方位的 （３）数理统计法。 本研究针对采访的资料进行了整理统计。 作者简介：张建（１９８５一），民族，汉，河南南阳人，学历，硕士职称讲师，研究方向：民族传统体育。 ６Ｏ 鹫 ＩＴＲＡＤＩＴＩＯＮＡＬ ＳＰＯＲＴＳ＞＞＞传统体育Ｉ 反映出这一区域各少数民族的特色，如侗族特色的“抢花炮”、苗族 对少数民族传统体育项目的健身，通过建立少数民族传统体育项 特色的“芦笙舞”等项目．这些项目与其民族历史文化紧密相连，充 目基地，建立完整的民族传统体育训练与竞赛项目规则制度，依托 分反映出少数民族群众历史文化的“民族性”，同时也是少数民族 当地高校，传统体育项目协会等机构对少数民族传统体育项目进 地区的民俗民风，宗教信仰、日常生产生活方式等代表其“民族性 行研究，完善，推广，普及，提升。使项目的开展形成制度化，常态 格”的完美体现。 化，正规化。近年来湖南省湘西地区投入资金建设了三个少数民族 （３）少数民族传统体育项目的反应自然地域性特征。 传统体育项目基地，将“舞龙”、“高脚舞”等项目作为该省主力项目 我国的中西部地区大多处于亚热带地域，其气候温润，降雨量 进行推广。极大的促进了该地区少数民族传统体育的进步。 丰沛．地貌以山地丘陵及卡斯特岩溶地貌为主，其民族传统体育项 （４）在传播少数民族文化项目方面，我们通过综合运用传统媒 目具有明显的山地和水乡地域特点。少数民族传统体育项目是少 体与新媒体相结合的方式，多管齐下，加强对民族传统体育项目的 数民族文化的精华，体现了少数民族群众勇于创新，大胆开拓的精 宣传，强化民族传统体育项目的发展意识，历史上，少数民族传统 神品质，少数民族人民是传承少数民族文化的主体，主体的生产生 体育项目的发展多脱胎于“保家卫民”、“健身强体”等思想．在运动 活劳作必然会受到当地自然环境的影响，亚热带地区的地理生态 过程中获得健康强健的身体条件和各种身体技巧作用于生产劳作 环境产生了独特的传统体育文化，仔细分析每一项运动就会发现， 和军事防御过程。现阶段应改变这一观念，将体育活动的思想转变 生态地理环境对于民族传统体育项目的体现是一个直接渐进的过 为改善劳动力素质，提升群众健康水平，丰富群众业余文化生活 程．此次调查的区域年均降雨量平均为９００ｒａｍ，境内有多条大江大 中，从而促进少数民族群众的全面健康发展。 河，其传统的民族体育项目与多水的环境相结合，成了各民族的 （５）将少数民族传统体育项目纳入到学校教育中是一项 “水上运动项目”，如侗族、白族、布依族的“龙船”项目．土家族的 长期的发展策略，可适当将民族传统体育项目纳入到各地区的学 “潜水”等项目。７０％以上的地区为丘陵地貌，卡斯特地貌分布面积 校体育课程体系中，通过对当地的义务教育阶段、高中、高等教育 较大。少数民族在生产劳作的过程中产生的运动项目必然与山地 等不同阶段，开展程度不同的传统体育项目课程，将现代学校体育 特征相适应，产生了深厚的山地特征。 课程与传统体育运动相结合，通过骨干力量的培养，可以有效促进 （４）少数民族传统体育项目的文化共生性特征。 校园民族传统体育项目的继承和发展 我国中西部地区少数民族区域内共生着诸如苗瑶文化、彝白 （６）将我国中西部地区的少数民族区域传统体育项目与当地 文化、巫楚文化等文化，形成了明显区别于以传统儒家文化为代表 旅游经济相结合，如凤凰古城，桃花源，张家界，武陵源等地域可将 汉文化的民族文化圈。该区域产生的体育项目有着深刻的文化烙 传统的体育项目进行观赏性娱乐性改造，与当地的旅游经济相结 印，带有明显的民族文化性，如民族传统体育项目中侗族的“舞龙 合，一方面在旅游区开展丰富多彩的民族传统体育项目可以吸引 头”项目带有明显的民族神话性质，土家族传统的“茅古斯”项目则 更多的游客旅游，为当地的经济发展做贡献，另一方面借助旅游经 富含了神秘民族宗教色彩。在此次调查的区域内民族传统体育项 济宣传推广了该区域的民族传统体育项目。 目与其他民族体育一样，与民间的杂技、曲艺、舞蹈等交融发展。如 ４、总结 土家族的“舞花棍”项目、瑶族的“打猎操”项目、彝族的“阿细跳月” 本研究基于对我国西南地区共计４７个县市，２７００万人Ｉ：Ｉ．１７ 项目等均与民族传统文化紧密相关。民族传统体育项目将音乐、舞 万平方公里的范围内分布的少数民族传统体育项目的调查，共计 蹈、竞技融会贯通，体现了力与美的融合，体现了少数民族传统体 记录了少数民族传统运动项目１７６项，得出结论为：少数民族体育 育项目的文化共生性。 发展项目趋同性、特色性、地域性、文化共生性等特点，并提出了构 ３、少数民族传统体育项目发展策略 建完整的少数民族传统体育项目传承体系等六项发展策略。 （１）我国少数民族传统体育项目的传承应树立完整的架构体 系。现阶段我们应采用科学的方法，对我国少数民族传统体育项目 参考文献： 进行综合的调查，筛选，分类，评估，构建出少数民族传统体育指标 【１】刘少英，田祖国，吴永海，陆晨．湘、鄂、渝、黔边少数民族传统 体系，就其健身机制，健身价值进行综合的分析，对较为基层的项 体育项目分析及其发展研究【Ｊ】．北京体育大学学报，２００１【０２）。 目进行保持民族特色不变的情况下进行优化，对具有民族代表性 【２】朴刚，栾桂芝，陈立华．东北少数民族传统体育的传承及其发 的项目进行硬件条件的系统规划，保障场地条件的统一，规则的完 展研究【Ｊ】．天津体育学院学报，２００４（０２）． 善等工作，使其更好的推广。 Ｉ３】赵忠伟，陶华滨，张永刚，丛冬梅．王丽娟，李文，王春，汤君才．东 （２）我国中西部地区少数民族传统体育项目作为反映少数民 北地区少数民族传统体育的发展现状及其未来发展趋势【Ｊ】＿武汉体 族地区社会经济文化发展的精华部分，折射出各民族的发展特点， 育学院学报，２００６（０９）． 发展轨迹，成为研究我国各少数民族文化发展的典型模板．发展少 【４】赵凤霞，熊飞，张新辉．濒临失传及失传少数民族传统体 数民族传统体育项目首先要从理论层面做好充足的准备，在研究 育项目保护和发展对策研究【Ｊ】．辽宁体育科技，２００９（０５）． 的前期进行充分的论证调查，应适当借鉴人类学。社会行为学等学 【５ｌ李玉文．湘西山寨民族传统体育项目现状及其保护发展【Ｊ１． 科田野考察等科研方法，展开实地的走访、调查、抢救性挖掘、原始 吉首大学学报（自然科学版），２００８（０６）． 素材收集等工作，在此基础上再进行综合的分析整理，为我国少数 【６】宋智梁．张良祥，卜建华，姚大为．李兆臣．嫩江民族传统体育 民族传统体育项目的传承与发展奠定坚实的基础。 融入校园文化的研究【Ｊ】．体育文化导刊，２０１３（０８）． （３）依托高校、协会机构发展传统体育项目，主管部门应加强 ２０ ６１年１留 １月下０上６１
