六瓣花的折、剪
教学目标:
学习六瓣花的折叠、剪的方法，通过剪纸培养学生的动手能力，提高孩子们的审美能力，激发他们继承、发扬传统艺术的愿望。
教学重难点
六瓣花的折叠和绘制。
教学具
剪刀、对联纸、铅笔、多媒体。
教学过程
一、 收作业，检查学具
二、 导入
展示六瓣花剪纸作品，学生欣赏激趣
三、 学习剪纸方法
1.六瓣花的折叠方法
学生看图尝试折叠。
老师在实物投影上展示折叠方法，强调折叠注意事项，学生检查自己的折叠方法是否正确，稍作调整。
2. 绘制图形
出示简单的集中六瓣花，学生选择自己喜欢的六瓣花图案绘制。
3.剪纸
提醒学生注意剪纸安全，剪纸时做到左手灵活旋转，右手持剪刀要稳，剪时跟到底。
老师巡视，寻找错误典型。
四、展示提升
1.展示剪纸时出错误的典型，学生寻找错误原因，找不出时，老师做适当时提示。
2.再次动手剪纸，提升剪纸质量
五、作业
剪四瓣、五瓣花、六瓣花，作品数量自己定。
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