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学生行为习惯的养成加分制度

来源:筏尚旅游网
学生行为习惯的养成加分制度 (试行)

为了注重培养学生良好习惯的养成,培养德育与智育共同发展的人,特制定养成才惯加分制度。

一、学生每主动干好事一次加适量分,具体情况如: 1、学生主动擦黑板--次加1分。 2、学生主动擦窗台一次加1分。 学生主动擦桌椅一次加1分。

4、学生主动整理都具课桌一次加1分。 5、学生主动捡拾垃圾一次加1分。 6、学生主动开、关窗户一次加1分。

7、学生按时到校,不迟到、早退,课堂认真听讲,按规定完成老师布置任务加1分。

8、学生见到师长有礼貌,主动打招呼问好加1分。 9、学生对同学热心,主动关心帮助同学加1分。 10、学生发现校园不文明行为及时制止并解决加1分。

11、学生做到不随便向家长要钱,不乱花钱,珍惜粮食,不挑食,不浪费饭菜,节约用电、用水,加1分。 12、拾金不昧加1------5分

二、每做一件不文明之事扣适量分:

1、乱丢垃圾一次扣1 分。 2、随地吐痰一次扣1 分。 3、乱翻别人的东西扣2分。

4、上操、放学不站队,私自行动扣1分。 5、践踏花草,走廊楼梯内做危险游戏扣2分。 6、说谎骗人,背后说别人坏话扣1分。

7、浪费食物,乱花钱购买不适宜的零食、玩具扣1分。 8、故意破坏公物一次扣5 分,并做相应赔偿。

9、说脏话一次扣5 分,打架一次扣10 分,并做相应的处理。 10、抽烟、喝酒一次扣10分,并按学校管理规定处理。 11、顶撞老师扣10分 12、校园内骑车扣1分 注:

每班配有学生成长足迹记录本,根据分工,对学生这方面的表现,加以量化。

其它未明确规定事宜班主任可参照《昆山学校班级管理量化评分细则》进行补充、完善。

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