五年级英语上册每日一句

1.能用Part A 中的： young , funny , tall , strong , kind , old , short , thin 单词造句。

2．能用以下句子与家人对演、对话，或背诵。 A：I have a new teacher.我有一位新老师。 B: Who is your new teacher?谁是你的新老师？

A: He is Mr Hu, my Chinese teacher.他是胡老师，我的语文老师。 B: Where is he from?他是哪里人？ A: He is from Beijing.他是北京人。 B: What’s he like?他长什么样？

A: He is tall and strong.他又高又壮。

3．能用所学单词、句型，给家长口头简要描述一位最喜欢的老师或同学，介绍一下他们的长相、性格及爱好等等。

家长评价： （ very good , good , all right , poor ）家长签名：

1． 能用Part B中的：principal , university student , kind , young , strict , smart , active , funny 单词造句。 2．能用以下句子与家人对演、对话，或背诵。

A：Who is that young lady?那位年轻的女士是谁？ B：She is my new math teacher.她是我的新数学老师。 A：Is she strict?她严格吗？ B：Yes, she is.是的，她严格。 A：Is she active?她外向吗？

B：No, she isn’t. She is quiet.不，她很内向。

3．能用所学单词、句型，向家长谈自己的朋友、老师、同学的基本情况，即他们的长相、性格及爱好等等。

家长评价： （ very good , good , all right , poor ）家长签名：

Unit 2 My Days of the Week

1． 能用Part A中的：Monday , Tuesday , Wednesday , Thursday , Friday , Sunday , Saturday , Chinese , English ,

math , music , art , computer , P.E. , science , social studies , moral education 单词造句。 2． 能用以下句子与家人对演、对话，或背诵。

A：How many days are there in a week?一周有多少天？ B：There are seven.有七天。

A：What day is it today?今天是星期几？ B：It’s Wednesday.星期三

A：What do you have on Wednesdays?星期三你有什么课？

B：We have Chinese, English, science and computer.我们有语文课，英语课，科学课和电脑课。 A：Do you like Wednesdays?你喜欢星期三吗？ B：Yes, I do.是的，我喜欢。

3．能用所学单词、句型，向家长谈谈自己一周在校的五天，上了什么课程，谈谈你最喜欢哪天为什么？ 家长评价： （ very good , good , all right , poor ）家长签名：

1．能用Part B中的：do homework , watch TV , read books , do housework , play computer games 单词造句。 2． 能用以下句子与家人对演、对话，或背诵。

A: What’s your favourite day in a week? 一周内你最喜欢哪一天？ B: I like Saturday.我喜欢星期六。

A: Why do you like Saturday?你为什么喜欢星期六？ B: Because I can watch TV.因为我能看电视。 A: What do you do on Sunday?星期天你做什么？

B: I often do my homework and play basketball. What about you?我经常是做作业和打篮球。你呢？ A: I often read books and play computer games. 我经常阅读书和玩电脑游戏。 3． 能用所学单词、句型，向家长谈谈平时自己的周末都在做什么，有什么安排等。

家长评价： （ very good , good , all right , poor ）家长签名：

Unit 3 What’s your favourite food?

1．能用Part A中的：pork , tofu , mutton , potato , cabbage , tomato , green beans , fish , eggplant 单词造句。 2. 能用以下句子与家人对演、对话，或背诵。

A: What would you like for breakfast on Mondays? 星期一早餐你喜欢吃什么？

B: I’d like some bread , an egg and some milk. 我喜欢吃些面包，一个鸡蛋和喝一些牛奶。 A: What would you like for lunch on Tuesdays? 星期二中餐你喜欢吃什么？

B: I’d like some cabbage, some pork and rice. 我喜欢吃些卷心菜，猪肉和米饭。 A: What would you like for dinner on Wednesdays? 星期三晚餐你喜欢吃什么？ B: I’d like eggplant, mutton and noodles. 我喜欢吃茄子，羊肉和面条。

3. 能用所学单词、句型，向家长谈谈自己星期六一天三餐想吃些什么，好让家人给你准备。 家长评价： （ very good , good , all right , poor ）家长签名：

1．能用Part B中的：salty , sweet , sour , tasty , fresh , healthy 单词造句。 2．能用以下句子与家人对演、对话，或背诵。

A: What’s your favourite food?你最爱的食物是什么？ B: My favourite food is dumplings.我最爱的食物是水饺。 A: Why do you like dumplings?你为什么喜爱水饺？ B: Because they are tasty .因为它们很可口。 A: How about fruit ?那你最爱的水果呢？

B: Bananas are my favourite. They are tasty and healthy 香蕉是我的最爱。它们美味又健康。

3． 能用所学单词、句型，向家长描述一种自己最喜爱的的食物，说出这种食物的外形、颜色、味道、作

用及印象最深刻的一次等。

家长评价： （ very good , good , all right , poor ）家长签名：

Unit 4 What can you do ?

1．能用Part A中的：sweep the floor , cook the meals , clean the bedroom , water the flowers , empty the trash 短语造句。

2．能用以下句子与家人对演、对话，或背诵。 A：I’m helpful at home.在家我很有用。

B：Really, what can you do ?真的，你会干什么？

A：I can clean the bedroom and empty the trash.我会打扫卧室和倒垃圾。 B：Is your brother helpful too?你的兄弟也很能干吗？ A：Yes, he is.是的，他也很能干。 B：What can he do ?他能做什么？

A：He can sweep the floor and water the flowers.他会拖地板和浇花。

3．能用所学单词、句型，告诉爸爸妈妈你长大了你是他们的好帮手，并告诉他们自己在家能做什么。 家长评价： （ very good , good , all right , poor ）家长签名：

1．能用Part B中的：wash the clothes , set the table , make the bed , do the dishes , put away the clothes 短语造句。

2．能用以下句子与家人对演、对话，或背诵。 A: Are you helpful at home ?你在家能干吗？ B: Sure.当然能干。

A: Can you wash the clothes?你会洗衣服吗？ B: Yes, I can. 是的，我会。

A: Can you cook the meals?你会做饭吗？

B: No, I can’t. But I can do the dishes. 不，我不会。但是我会洗碗碟。 A: Can you make the bed?你会整理床铺吗？

B: No, I can’t. But I’d like to have a try.不，我不会。但是我愿意试一试。 3. 能用所学单词、句型，向父母说说在家自己会做什么不会做什么。

家长评价： （ very good , good , all right , poor ）家长签名：

Unit 5 My New Room

1．能用Part A中的：curtain , air-conditioner , closet , mirror , end table , trash bin 单词造句。 2．能用以下句子与家人对演、对话，或背诵。

A：I have my own room now.现在我有了自己的新房间。 B：Wonderful! What’s it like?太棒了。它是什么样子的？

A：There is a big closet,a new air-conditioner and a small bed.有一个大衣橱，一台新空调和一个小床。 B：Is there a shelf?有书架吗？ A：Yes, there is. 有。

B：Are there curtains?有窗帘吗？ A：Yes, there are. 有。

3．能用所学单词、句型，向父母描述一间自己理想中的房间，说出里面有什么及它们的形状、大小、颜色等等。

家长评价： （ very good , good , all right , poor ）家长签名：

1．能用Part B中的：in , on , under , behind , in front of , over , near 单词造句。 2．能用以下句子与家人对演、对话，或背诵。 A：Is this your bedroom?这是你卧室吗？ B：Yes, it is.是的，它是。

A：Where is the trash bin?垃圾桶在哪里？ B：It’s near the table.它在桌子旁边。

A：Where is the walkman?单放机在哪里？

B：It’s in front of the lamp.它在台灯的前面。 A：Where is the cat?猫在哪里？

B：It’s behind the curtains.它在窗帘的背后。

3. 能用所学单词、句型，向父母描述自己房间或理想中的房间的摆放情况。

家长评价： （ very good , good , all right , poor ）家长签名：

Unit 6 In a Nature Park

1．能用Part B中的：sky , cloud , grass , river , flower , lake , forest , mountain , path 单词造句。 2．能用以下句子与家人对演、对话，或背诵。

A：There is a nature park in Dongguan city.东莞市有一个自然公园。 B：Is there a forest in the nature park?在自然公园里有一个森林吗？ A：Yes, there is.是的，有。

B：Is there a river ?有一条河吗？

A：No, there isn’t. But it has a lake.不，没有。但是又一个湖。 B：Is there a farm?有一个农场吗？ A：No, there isn’t.不，没有。

3. 能用所学单词、句型，向父母简要描述自己熟悉的公园，介绍里面有什么及它们的方位等。 家长评价： （ very good , good , all right , poor ）家长签名：

1．能用Part B中的：city , building , village , bridge , house , road , tree 单词造句。 2．能用以下句子与家人对演、对话，或背诵。 A：I like my village.我喜欢我的村庄。

B：Are there any tall buildings in your village?在你村里有一些高的建筑物吗？ A：No, there aren’t.不，没有。

B：Are there mountains in your village? 在你村里有大山吗？ A：Yes, there are.是的，有。

B：Are there many trees in the mountains?大山里有许多树吗？ A：Yes, there are. 是的，有。

3.能用所学单词、句型，向父母谈谈城市与乡村的区别或自己理想中的东莞是怎样的。

家长评价： （ very good , good , all right , poor ）家长签名：

– What is a best friend ?- A best friend is someone who loves you like a favorite brother or sister.

1. –What’s your wish ? – I wish that I could get good scores. 2. What was the weather like yesterday ? – It was windy.

3. How far is it from Xidan to Wangfujing street ? – It is 10km from Xidan to Wangfujing Sreet.

4. How long does it take by taxi ? – It takes about 30 minutes . 5. Have you ever used a suitcase？- Yes, I have. No, I haven’t . 6. What’s it like ?- It looks like a lizard. 7. Time want by quickly.