三年级下册数学第6课时 练习课教案

第2单元 除数是一位数的除法

第6课时 练习课

【教学目标】

1、使学生熟练掌握一位数除三位数的笔算除法。 2、提高学生计算的正确率和速度。 3、培养学生认真检查的好习惯。 【教学重难点】

重点：运用分析、推理能力正确解答一些简单的实际问题。 难点：运用分析、推理能力正确解答一些简单的实际问题。 【教学准备】 课件 【教学过程】 一、基本练习 1、口算接龙。 每人一题，全体参与。

要求：先计算出得数，再编题，编题时可用加、减、乘、除法。 方法：教师出第一题3×8.让学生按学号自觉参与。 2、笔算闯关。

教师出示5道计算题，请同学们做，谁能都做对，证明谁闯过了第一关，结合班级评价方式给予表扬；做错的，说出错误原因，并加以改正。

3、100÷2 63÷3 2800÷7 6300÷9 200÷5 84÷2 2400÷6 5600÷8 4、先判断商是几位数，再计算。

6276 2324 3651 30 8498 二、巩固练习

1、教材第21页练习四的第13题。 （1）出示题。

（2）读题，理解题意。问：怎样理解平均每集播放多长时间？

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（3）分析数量关系。

（4）列式计算。问：为什么用除法计算？ 2、教材第21页练习四的第15题。 （1）出示，理解题意。

（2）按要求尝试推理，说明理由。 （3）根据题意，你还能提出哪些问题？

（4）想一想，你提出了几个问题，你还能提出其它问题吗？ 3、教材第22页练习四的第18题。 （1）先出示四幅图。

（2）看图，你能提出什么问题？（学生自由发言） （3）板书问题（1）

（4）板书第18题的问题（2）。 （5）读题，思考。 （6）学生解答。

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