义务教育均衡发展工作汇报材料

义务教育均衡发展工作

汇 报 材 料

化德县第三小学

二零一六年六月

义务教育均衡发展工作汇报材料

近几年来，我校在上级有关部门的领导下，始终把义务教育均衡发展作为教育发展的重中之重，办学条件发生了巨大变化，教育质量有了明显提高，办学水平正在不断提升。为了更好地促进全县义务教育均衡发展，确保顺利通过验收认定，我校做了大量工作，现就义务教育均衡发展工作情况汇报如下：

一、基本情况

我校始建于1976年，于2002年迁址新建，现校址位于化德县长顺镇益民东路，服务范围为新区派出所辖区范围，属于城镇小学。学校现有在校生1515名，教职工147名，其中专任教师134名，专科以上学历人数为115人，占专任教师的85.82%，专任教师学历达标率为100%。近年来，上级主管部门、学校一直把改善办学条件、优化育人环境作为普及义务教育奠基工程来抓，我校也加快建设步伐，使办学条件已符合义务教育要求，为促进义务教育均衡发展奠定了坚实的基础。

二、具体工作情况

（一）入学

学校实行适龄儿童就近、免试入学，阳光招生，使辖区内适龄儿童入学率达100%，残疾儿童入学率为99%以上，辍学率为 0。

我校现有留守儿童138名，进城务工人员子女178名。针对学校留守儿童、进城务工人员子女多的现状，学校建有含家长接待中心、活动室（音乐、美术、体育、游乐）、宣泄室、心理咨询室、卫生保健室的留守儿童家园，建立了留守儿童、进城务工人员子女关爱制度，档案齐全，制定了切实可行的关爱措施并落到了实处。

（二）保障

上级财政部门对我校的教育投入严格按有关政策拨付，并逐年提高。义务教育经费保障机制改革实施及时到位，义务教育免收教科书费全部落实到位，并实行收支两条线管理，无挤占、平调、截留问题，无乱收费现象。教师的绩效工资能按时、足额发放，本年度公用经费为110.9010万元，其中6.246万元用于教师培训经费，用于教师培训的经费为年度公用经费的5.63%，教师培训率达标。

（三）办学条件

（1）学校占地总面积39000平方米、生均25.74平方米，校园绿化面积6700多平方米，校舍总建筑面积17118平方米，生均11.29平方米，教辅用房生均3.83平方米，行政办公用房、生活用房基本符合学校办学标准。厕所350平方米，92个蹲位。学校运动场地19000平方米，有200米环形跑道和100米直跑道，场地完全能满足学生生活学习活动等需要，教师人人有固定办公室和专用办公桌椅。

（2）学校设有计算机教室3个，总面积为395.65平方米，座位数为142个； 152.06平方米科技活动室一个，152.06平方米多媒体教室一个。学校开通了“班班通”，使教师现代化教学手段的运用得到了保证。

（3）学校配有217.73平方米藏书室一个、331.77平方米阅览室一个，现存图书31725册，生均图书21册。

（4）学校配有实验室2个，总面积为243.58平方米，仪器库、准备室、教师办公室均按标准配备。

（5）学校配有116.64平方米体育活动室、160平方米体育器材室各一个，体育器材均按国家标准配备。

（6）学校配有44.8平方米心理咨询室一个、44.8平方米卫生保健室一个，设备齐全。

（7）学校配有152平方米美术活动室一个、76平方米美术准备室一个、152平方米书法教室一个、186.62平方米劳技教室一个，设备齐全。

（8）学校配有170平方米音乐活动室一个、57.6平方米音乐准备室一个、32平方米音乐器材库一个，设备齐全。

（9）学校配有资源教室，总面积为211.84平方米，仪器设备共投入20万元，满足了教学的需要。

（10）学校餐厅就餐学生为84人，满足了一生一座，设备完善，卫生及食品安全符合要求。学生公寓满足一生一床，服务设施配套齐全。化德县安全饮水工程设备实现学校全覆盖，

学校取暖纳入全县供暖管网，厕所蹲位能满足需要。

（四）师资队伍

学校现有专任教师134名，其中大学本科学历9名，专科学历79名，中师19名，中级职称95名，全体教师具备相应教师资格，专业结构配置合理。全体教职工继续教育参与率100%。

（五）质量管理

（1）学校除了按照自治区义务教育课程计划开足开齐国家课程，还纳入了安全、手工和综合、计算机、写字等地方课程和古诗词欣赏、阅读等校本课程。

（2）切实保证学生的每天至少1小时的体育活动时间。

（3）学校班额控制在45人以下，没有开设重点班，特长班。学校教师不在校内外任何地点、任何时间以任何形式给学生有偿补课，或变相强迫学生参加社会上各种家教补习班，也不强迫、诱导或暗示学生到指定地点购买指定的教辅资料。不推销课外辅导材料和报刊杂志或自行编印学习材料组织学生购买。

（4）学校实行就近、免试入学制度，本学年年初在校学生数1515人，一年级新生全部达到规定的入学年龄，适龄儿童入学率达100%。辍学0人，辍学率为 0 。

（5）学校一如既往地重视对学生体质的监测工作，每年对学生进行一次体格健康检查，每个学生都建有健康成长档案。

（6）校园文化建设围绕“以艺育德、以艺育智”与“信息化建设”相结合的特色来打造，以更好地服务于留守儿童的宗旨建设好留守儿童家园。

（六）安全工作

学校安全工作制度健全，定岗定责，层层签订了安全责任状，安全课程纳入了学校课程，校保队、校园巡逻队值守到位，安监设备齐全。

三、以后努力方向

1、进一步搞好义务教育均衡发展的巩固提高和延伸工作。加大宣传和贯彻力度，依法确保家长送子女接受九年义务教育，严防适龄儿童少年辍学。关注残疾儿童、贫困儿童、留守儿童上学问题，创新留守儿童管理制度，建设好留守儿童之家，因地制宜地建立和完善一套督促、济困、监督、处罚等相关的义务教育保障机制。

2、坚持推进素质教育和新课程改革不动摇，狠抓教学常规管理，充分调动教师工作的的积极性、主动性，建成一支热爱集体、安贫乐教、甘于奉献、对学生负责的教师队伍，做到教风严、学风浓、校风正。

3、进一步规范和加强后勤保障工作，把学校真正办成孩子求知的乐园、幸福的家园，让全体住宿学生能吃得饱、睡得香、留得住，能安心生活，专心学习，能让领导满意、家长放心。

总之，学校工作头绪多、任务重，不足之处在所难免。在以后的工作中，我们会投入更加饱满的热情，开拓创新、奋发进取，力争把我校办成让上级满意、家长满意、人民满意的文明学校。最后，恳请各位领导、各位专家给予批评指正。

化德县第三小学

2016年6月