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小学生读《名人传》有感

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小学生读《名人传》有感

《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》.《米开朗基罗传》和《托尔斯泰传》组成,它们均创作于二十世纪初期. 〝打开窗子吧!让自由的空气重新进来!让我们呼吸英雄的气息.〞对于当时的年代来说

,这部作品确是一本很好的精神食粮.

读《名人传》有感1

《名人传》这本书,〝人如其名〞,讲述了三位世界名人:贝多芬.米开朗基罗.列夫·托尔斯泰的人生故事.作者是名声毫不低于前面三位的法国文学家,罗曼·多兰.

人生中,总会有不少的苦难,而名人的痛苦往往比普通人多多了,因为他们天生就不平凡.但正是这些比平凡人更多的苦难,让他们的信念越来越强烈.用不平凡的一生创造了一个个,一张张,一部部……传世名作.俗话说得好:〝越挫越勇.〞

贝多芬在将近三十岁时听力几乎丧失,可是这些病痛又怎能让一代音乐大师屈服呢?不甘平凡的贝多芬用一种〝勤能补拙〞的方法不断创作让这段本因是他人生最黑暗的时候得到了最高的成就.曾经有人说过:〝上天给你关了一扇门,但给你开了一扇窗〞.这句话用在贝多芬身上真是恰好不过了.疾病夺走了他的听觉,但又给了他更强的信念,更多的创作激情.

米开朗基罗人生曲折不平,因为他优秀的才华,不少人把他请来创作,但给这位雕塑巨匠带来的只有失望.虽然他一次次地倍受打击.但对于一位人生意义就是创造出优秀的艺术品而言

的大师来说,这算什么,你们越是给我困难,我就越证明给你们看.没有什么是做不到的.他用辉煌的一生为我们带来了不少伟大的艺术品,其中的佼佼者就是大卫了.

托尔斯泰虽然身活富裕但却从未有过享受的想法.这位一心关心着贫苦百姓的文学大师曾不止一次在富裕的生活和贫苦大众的边界上挣扎.他这种虽然过着富裕生活而又怜悯普天之下的贫穷之人的大爱之心让人敬佩.

《名人传》这本书给我的不止是阅读的快乐,还有对人生的启 发和思考.

读《名人传》有感2

古今中外,一位又一位名人影响,激励着我们,他们往往经历了一次又一次的磨难才铸就了今日的辉煌.当我第一次翻开《名人传》之《贝多芬传》的时候,我被贝多芬忍痛负病坚持创作的精神感染了,我情不自禁地一页又一页地翻下去,随之而来的米开朗基罗和托尔斯泰的故事更是令我心潮起伏.

人尽皆知,贝多芬的音乐影响了一代又一代人,那是他为后世留下的享用不尽的精神粮食.可贝多芬忍受病痛谱写乐章,不受世俗鄙夷,不向权贵低头的故事就少有人知了.读了《名人传》中贝多芬的故事,我牢牢记住了贝多芬的这句话:〝几个苍蝇咬几口,决不能羁住一匹奔腾向前的骏马.〞这不正是贝多芬坚贞不屈奋斗不止的心声吗?是的,当你全力前进时,勇士是决不会因为一些烦俗的小事而放慢或停止脚步的.我们的学习不也这样吗?在你努力向上时,别人突然说了几句伤害你的话或受到其它打击时,明事理的人定不会跟他斤斤计较,而是以平静态度对待,勇敢坚持努力,以至达到取得成功.

再看《名人传》中的米开朗基罗,一个不配的雕塑家,他用自己的血泪创作了一件件伟大的杰作.在书中有这样一段描述:〝米开朗基罗英雄般的天才,有着艺术般的幻想,可是,从_20年到_27年间,生活的境遇让天才米开朗基罗疲惫不堪,艺术的幻想,不断地破灭,痛苦之后还是痛苦.〞原来米开朗基罗没有儿子,只有一个侄子,所以他把爱都倾注在侄子身上,但侄子却不知思图报,一次又一次的伤害着米开朗基罗,他彻底失望了.但尽管如此,他还是创作了许多辉煌的作品,勇敢坚持自己的想法.尽管他已不在人世,但他的作品仍激励着我们奋斗不息.

名人们勇于坚持真理和正义,他们为创作表现人间真.善.美的世界而耗尽了毕生的心血,他们的一生,充满着艰辛与苦难,但他们没有放弃.我们要学习贝多芬的坚持不懈,学习米开朗基罗的勇敢抗争……牢记只有敢于坚持才能铸就天才.

读《名人传》有感3

《名人传》又名《巨人三传》,是_世纪末20世纪初法国着名批判现实主义作家.音乐家.社会活动家罗曼.罗兰的着作,它包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》三部〝英雄传记〞.据说在创作这三部作品前,罗曼.罗兰对当时社会中人们颓败消极的习气苦恼良久,希望借助对圣贤们坚韧性格.执着意念与崇高品质的描述,鼓起人们对生活的勇气和希望.

传记中的三人都是举世闻名的艺术大师,但与其他传记不同的是,罗曼.罗兰不仅描述了他们生命中曾经取得的那些光彩夺目的成就,同时向读者展示了三位大师在生活中遭遇的种.种挫折与不幸,并借助这些苦难人生告诉读者,三位伟人之所以能彰显出惊人的才华,无不因为他们勤奋地创作,对自己一丝不苟的要求,以及在人生充满忧愁困顿的征途上,为寻求真理和创作不朽的杰作,不惜一切的忘我精神.

傅雷先生曾在他为此书的译者序中说:〝在阴霾遮蔽了整个天空的时候,〞他在此书中获得的启示是:〝唯有真实的苦难,才能驱逐浪漫幻想的苦难;唯有克服困难的壮烈悲剧,才能帮助担受残酷的命运;唯有抱着‘我不入地狱谁入地狱’的精神,才能挽救一个萎靡自私的民族!〞

在当今物质日渐丰足的社会中,渴望精神强大的声音必将越来越响亮.《名人传》这样伟大的作品,能帮助我们获得一种在日常生活中无法体验到的人生经历,一种与伟人共同在命运之峰与波谷间浮沉的人生感悟.这种人生感悟丰富了我们的人生阅历,提高了我们的精神境界,升华了我们对人生与命运的认知.

贝多芬虽双耳失聪,但仍与不幸的命运顽强斗争;米开朗琪罗饱受家庭与社会的摧残,但却给后世留下了一笔笔珍贵的精神财富;列夫.托尔斯泰一生不满足于平静悠闲的生活,他同情下层劳苦人民的悲惨生活,为后世留下一部部不朽的着作.

他们缔造出了属于自己的辉煌人生,然而在这辉煌背后,却有着不为人知的艰辛苦难,但三位伟人凭借超乎常人的坚毅与勇气,战胜了困难与挫折,攀上了人生的顶峰.而现实生活中的我们,更要向这三位伟人学习,以执着的意念.积极向上的态度.坚持不懈的精神去面对生活,那么,我们的生活也将更加丰富多彩,我们的明天将更加美好,我们的未来也将与众不同,而成功的大门也会向我们敞开!

读《名人传》有感4

《名人传》创作于二十世纪前期,为法国作家罗曼·罗兰所著.全书紧紧把握住了三位艺术家:贝多芬.米开朗琪罗和托尔斯泰的精神主线,刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的历程,写出了他们高尚伟大的情怀.

英雄,也是人,并非神,他们也有弱点和谬误.米开朗琪罗,优柔寡断.软弱多疑.屈于强权.做事常常有始无终;托尔斯泰的高尚人格是众所周知的,但落后的乡村生活,妨碍了他对事物作出正确的判断,他对现代科学一无所知,对米开朗琪罗的作品无动于衷,把莎士比亚贬得一文不值,对贝多芬的音乐惊愕.反感……贝多芬拥有着完美人格,但他却一生被贫穷和疾病困扰着.

可他们,的确是真的英雄.他们有着对真善美的执着追求,有着对真理的渴望.最令我欣赏的就是贝多芬,他出身贫寒,十三岁辍学,十七岁挑起整个家庭的生活重担,二十五岁时,刚刚在乐坛崭露头角的他,双耳失聪了,而他的感情生活也一直充满着坎坷.他的天才征服了世界,可他呕心沥血的作品,常常拿不到报酬.全世界都在演奏他的作品,他却为了出版作品欠了一大堆债.他痛苦,却不趋炎附势.应和潮流;他孤独,却深深地爱着人类;生性快乐的他从未享受过快乐,却写下《欢乐颂》,创造欢乐奉献给世界.他这种不屈于命运的精神是值得学习的.

生活是广阔的,但并非处处开满鲜花,每个人都可能走上布满荆棘的崎岖小路.只有经历了磨难,才能登上人生的巅峰

读《名人传》有感5

〝罗曼?罗兰认为在这个腐朽的社会上,鄙俗的环境里,稍有理想而不甘于庸庸碌碌的人,日常都在和周围的压力抗争.〞 列夫?托尔斯泰出生名门望族,像温室里的花朵,但是在他不到两岁时他的母亲就去世了,他父亲在九岁时也离开了他.父亲的死让他〝第一次懂得悲苦的现实,心魂中充满了绝望〞.

列夫?托尔斯泰的经历丰富多彩,_岁在喀山大学读书,这期间他的头脑处于狂热的境界中他不断地实验各种人生观观念和学说,矛盾对立的理论让他固有的信念动摇了,他的心底,最宝

贵的是精神财富.23岁时他在高加索服兵役,高加索美丽的风光使他灵感大发,创作了《童年》.《少年》等作品.

_55年,列夫?托尔斯泰在彼得堡感受到了那些文人贵族的卑劣虚伪,他开始憎恶.轻蔑他们._57年他去国外旅行,他对于资产阶级的文明.博爱.民主十分失望,他开始明白资产阶级的〝文明〞不过是华美的谎言.

_62年,托尔斯泰与索菲娅?别尔斯结婚,他在幸福的婚姻生活中完成了《战争与和平》.《安娜?卡列尼娜》.在《安娜?卡列尼娜》完稿前,他便厌倦了生活,产生了死的念想,他把房间里的绳子藏起来怕自己自杀.宗教狂乱后,他发现民众的简单生活和信仰才是生活的真理.列夫?托尔斯泰紧张的精神探索又遭遇惨痛的社会现实,他放弃贵族般的生活,选择用汗水换取面包,并终生与文明的罪恶和谎言对抗.

傅雷从《名人传》中得到启示:〝惟有真实的苦难,才能驱除浪漫底克的幻想的苦难;惟有克服苦难的壮烈的悲剧,才能帮助我们担受残酷的命运;惟有抱着‘我不入地狱谁入地狱’的精神,才能挽救一个萎靡而自私的民族……〞这也是给我们的启示,在我们的人生道路中,要勇敢面对困难,战胜挫折.名人也好,凡人也罢,都有着各自的生活,只是每个人生活的目标.志向不同.

有些人一生浑浑噩噩,面对生活不知所措;有些人平平淡淡的过着一生,无所作为,也为力;而有些人,即使在困境中,经历过百般折磨,但他们仍能保持欢笑,找到生活的乐趣,努力追求自己的理想,实现自己的价值.有人说,在人间有谁活着不像是一场炼狱,也有人说,在人间活着有谁不像是一场美丽的梦.列夫?托尔斯泰教会我们:〝我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理〞.

是啊,人生长路漫漫,只愿我们能永远不停下追求真理的脚步.真理难寻,真心常在.我们不可能每个人都像托尔斯泰哪样伟大,但我们可以像他那样保持一颗热诚的心,一颗追求真理的心.

十年前你说要生如夏花般绚烂,十年后你说你说平凡之路才是方向.

小学生读《名人传》有感

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