幼儿园小班主题优质课教案《想变蝴蝶的毛毛虫》含反思

来源：筏尚旅游网

教学目标

一、明白不挑食、多吃东西才会快快长大。二、练习手膝着地爬行、进展躯体和谐能力。教学预备

一、故事道具：毛绒线做的毛毛虫，用卡纸作的食物假设干。二、律动音乐磁带;《虫虫爬》，《蝴蝶飞》教学进程

一，律动：欢乐的毛毛虫

今天天气真好，小毛毛虫们去爬一爬，玩一玩把!。屈，教师.教案.网出处。(跟找音乐做爬行，伸展，卷曲，打滚等动作) 二，故事演出

一、出事毛毛虫，引发幼儿爱好。二、教师边操作刀具边讲故事一遍

提问：毛毛虫什么缘故会变成漂亮的蝴蝶呢?

3、用毛毛虫的语气讲故事第二遍。引导幼儿与教师一路讲故事。毛：小朋友，你们好，我也想变成漂亮的蝴蝶。，可是我该如何办呢? 三，游戏

一、出示事物，教师先示范演出二、教师率领幼儿游戏

提要求：第一，二礼拜妈妈请你们吃XX 3、幼儿按自己的医院游戏。

第三个礼拜“你们想吃什么就吃什么，能够和他人不一样。

第四个礼拜“还有什么没吃过，泱泱都爱吃才会张大，才能变成漂亮的蝴蝶哦。

4、律动：毛毛虫变蝴蝶

演出：毛毛冲睡觉――蜕皮――张出翅膀――变成蝴蝶教学反思

蝴蝶本是日常生活动中常见的一种昆虫，通过本堂教学活动，幼儿对听故事、看动画片、拼蝴蝶图和随音乐用姿体表现毛毛虫变蝴蝶进程，整体仍是感爱好的，也初步对蝴蝶蜕变知识有了感知上的熟悉，整个活动幼儿在轻松、愉快的气氛中完成活动的全数内容，大体实现了教学活动目标。

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