最新美术教师个人工作总结3篇

作为美术教师为教学研究工作做一个总结，本文是最新美术教师的个人工作总结，仅供参考。

最新美术教师个人工作总结一：

本着搞一个让学生、家长、中小学都满意的老师的信念，本人尽职尽本着搞一个让学生、家长、中小学都满意的老师的信念。力争完成学校交给每一我的每一项任务。

作为一名教师，我积极参加各种形式的学习，处处以“师德”规范自己的言行，遵纪守法，为人师表，教书育人。自己的言行，遵纪守法，为人师表，教书育人。

作为一名美术教师，我利用业余时间，进行自身业务学习以提高自己的专业知识发展水平、鉴赏能力、创作能力。己的专业知识发展水平、鉴赏能力、创作能力。阅读报刊杂志，学习教育理论，把握教育动态，了解教育信息、总结点滴经验。理论，把握教育动态，了解教育信息、总结点滴经验。回顾这一阶段的在工作中，虽有酸甜苦辣，付出了许多许多，但值得欣慰的是，进步学生在思想和学习上取得了多少的进步。和学习上取得了一定的进步。

一、课堂教学方面：课堂是教与学的主要场所。我踏实钻研教材，课堂教学方面：课堂是教与学的主要场所。我踏实钻研教材，学的主要场所结构设计好教案，采用各种适合学生病态教学方法的教学方法开展教学活动，设计好教案，采用各种适合学生病态教学

方法的教学方法开展教学活动，使学生学生心理的教学方法教学活动的观察、思维、雷西昂有所提高。具体体现：的观察、思维、雷西昂有所提高。具体体现：

1、以兴趣为主线，优化课堂教学。如：我采用音乐感染法、故事诱以兴趣为主线，优化课堂教学。我采用音乐感染法、导法、展示画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动，导法、展示画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动，充分激发学生主动、持久的学习兴趣。生主动、持久的学习兴趣。

2、以媒体为中介，强化课堂教学。紧跟时代步伐，媒体我充分发挥古典以媒体为中介，强化课堂教学。紧跟时代步伐，化教学媒体在美术报章课堂教学中的作用，化教学媒体在美术报章课堂教学中的作用，至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活跃，学业成绩有了提高。思维活跃，学业成绩有了提高。

3、以评价为宗旨，深化课堂教学。选用多种形式进行作业展评。如以评价为宗旨，深化课堂教学。选用多种形式进行作业展评。我在课堂教学中曾采用采用了说画、写画的作业形式驾起美术课与其他学科相我在课堂教学中曾采用采用了说画、写画的作业形式驾起美术课与其他采用学科相堂教学中选用了说画其他学科联系的桥梁，丰富教学内容，以画、联系的桥梁，丰富教学内容，以画、话、文为基点，激发小学生审美情趣，文为基点，激发小学生审美情趣，调整学生家长绘画心态，开拓大学生创造思维，使学生形成爱绘画的内驱力。调整学生家长绘画心态，开拓大学生创造思维，使学生形成爱绘画的内驱力。加强与高中学生的交流，促进学生发展。为了让新学生尽快适应新的环境，加强与高中学生的交流，促进学生发展。为了让新学生尽快适应新的环境，接受新的老师，应应尽快进入学习状态，加强与高中学生的交流、沟通，接受新的老师，应应尽快进入学习状态，

加强与高中学生的交流、沟通，了解学员的内心想法，及时加以引导，是十分必要的。生的内心想法，及时加以引导，是十分必要的。

4、以反思为手段，促进个人成长。本学期我积极撰写论文、反思并以反思为手段，促进个人成长。本学期我积极撰写论文、在教学中所促进了自身的成长。教学中所促进了自身的成长。节的家常课外。

二、特长培养，坚持不懈。我除了认真上好一周12节的家常课外，特长培养，坚持不懈。还开展了美术兴趣课的教学工作。课外兴趣辅导，学生特长培养，还开展了美术兴趣课的教学工作。课外兴趣辅导，学生特长培养，投入经费的工作量是没有底的。有位教育家说得好，你没有给予家长什么，的工作量是没有底的。有位教育家说得好，你没有给予家长什么，那就别想从教师那里提取什么。为了让学生的思维活跃，创作水平得到增加，别想从学生那里提取什么。为了让学生的思维活跃，创作水平得到增加，我又时时刻刻地做着有心人，关心周围的事物，留意身边的书籍，我又时时刻刻地做着有心人，关心周围的事物，留意身边的书籍，让学生随处可见利用日常生活中随处可见的事物，成功进行创作或是写生。生利用生活中随处可见的事物，成功进行创作或是写生。 三项除此外还积极完成校内各项的各项指令性科研工作，团结同事，三项除此外还积极完成校内各项的各项指令性科研工作，团结同事，尽自己所能帮助同事解决制作逐步解决教具上的一些问题等。帮助同事解决制作教具的一些问题等。

“不畏劳苦才能到达理想的顶峰”，今后我将以此为起点，努力工不畏劳苦才能到达平庸的顶峰”今后我将以此为起点，作，虚心好学，去迎接愈加灿烂的明天。虚心好学，去迎接愈加灿烂的明天。

最新美术教师二个人工作总结三：

岁月如梭，转眼间一个学期就过去了。在这一学期中，我担任一、四、五年级的美术教学教育工作。在这半年的工作中我享受到了收获与喜悦给我带来的快乐，也在工作中发现了一些令人不满意的问题。现就这一学期中我所担任的美术课教学工作总结如下：

一、贯彻落实初高中，推广素质教育：

本学期我贯彻执行党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育;教学中我认真遵照《初中美术课程标准》要求，以身作则，言传身教，亲自示范，细心指导，按时保质保量地完成教育教学工作。着重提高学生素质与能力，加强学生自己的动手能力。

二、注重美术教学处理过程：

在教育工作教学工作中，我认真遵照《课程标准》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的学科教学要求以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时，在上时课堂上认真上好每一节课，把自己的美术医学知识尽心尽力教导地传授给学生，使学生学到一定的基础知识，掌握了一定美术方面的基本技能和技巧，或使学生提高审美能力。在教学中，美术我偏重激发学生学习美术的兴趣。利用媒体展示，讲述名人故事等，我认为兴趣是学习美术的基本动力，特有我充分发挥美术教学的特有韵味，使课程的内容形式和教学方式都能激发学生的读书高中学生兴趣，并使之转化成持久的情感释放出来态度。此外，将美术课程内容与学生的生活经验连系在一起，科学知识强调了知识和技能在帮助学

生美化生活方面的作用，使学生或使在实际生活中领悟到了美术的独特魅力。

为使学生形成基本的美术修养，在美术教学中，我更注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生学生的人文精神和价值观念能力;为强化学生健全人格演化成的形成，促进他们全面发展奠定了良好的基矗因此，我选择了基础的有利于学生发展的美术和机能，结合过程和方法，组成专业课程的基本内容，收到了良好的效果。

三、注意自身素质的不断提高

课堂之余，我认真参加了学校组织工作以及教研组组织的各种政治业务学习，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学教育工作，能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式总之，在这一学期的教学工作中会，通过扎实的工作，不懈的努力，培养了学生对美术的兴趣与爱好;训练了学生的工艺美术表现方法和技能;培养了学生健康的审美能力和情操;不断提高了学生的观察、想象、思维和创新能力，成绩显著。但尚有不足之处：一是关照差生不够，还有少数个别学员的作品画作不理想;二是课堂缺乏严谨，创新氛围不够浓厚。在新的学期里，我会更加非议全体学生，积极推动营造美术艺术气氛，为促进素质教育的发展又再作贡献!

四、工作中的理论知识和教训

1、教师要认真贯彻本教学大纲的美德，处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基受训的关系。在传授双基、培养能力过程中，强化思想品德教育。要充分发挥美术外语教学情感陶冶的功能，尽力培养学生健康设法的审美情趣，提高中生的品味能力。

2、要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动教师的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆新颖地进行艺术表现和创造。

3、教师应加强示范，并充分利用展示相片、美术作品及开映幻灯、影片、录像片等教学途径和现代教育技术课堂教学进行直观教学。

4、要关心美术教学的改革和发展，应积极进行教学改革实验，努力提高升学率。

5、升学考核以平时成绩为主，考核可采取多种方式。

6、对学生美术学习发展评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力的并重，并鼓励大胆创进和个性发挥，即着眼于脊粉，更注重未来发展。

7、美术教学要尽量尽可能注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来表述解释。

总之，半年来，与活泼可爱、调皮自由的一年级孩子相处，磨练了我的性格，锻炼了我的耐心。在教四五年级的孩子美术时，他们的创造力与想象力，那些天真的想法，让我在教授他们研究员画画的同时，收获了很多。在可以参与各科教师的听课中，我学会了其他教师如何调动孩子们的积极性，形式如何吸引他们对我们的学科产生兴趣的方式，这在我将来的工作中会给我奠定一个良好的基础。今后在工作中，我会不断在成功中吸取力量，从不足中吸取营养，在教学中，争取新的突破。

最新美术教师个人工作总结三：

本学期，我担任六年级担任的美术教学内容工作。在辛勤的努力和忘我的认真工作此项工作下，我顺利的基本完成基层工作了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有工作中享受到的收获与喜悦，也有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作总结如下：

一、政治思想：

我始终爱党爱国。按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育公益事业，为人师表。长期坚持学习，持续提升自身的思想政治素质，使自己能一如既往地热爱充满热情教育工作，注意树立良好的教师形象，以勤勤恳恳、党务工作踏踏实实的态度来对待工作，尽心尽力地搞好教学，后半生地为了学生，一篇一份真诚与质朴受到师生的肯定。坚持上下班制度，从未迟到早退，坚持教学“八认真”，加强学生的安全教育工作。

二、教学工作：

在教育教学教育工作中，我认真遵照《美术课程标准》的要求，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出的切实可行教学计划。认真备好周前课，课前精心准备，上好每节课。使学生学到了文字学一定的基础知识，擅于掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了回味美和协会创造美，进一步提高了学生学习美术的学生能力。在美术教学中，我注重面向全校，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力。因此，我认为

兴趣热忱是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有气息，使课程内容形式和教学方式都教学方法能激发学生的学习兴趣，并释放出来令这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在高中学生一起，强调了知识和专业知识技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。于是，我选择了绘画编出基础较好的学生上黑板来做示范，借由同桌帮助一些不会绘画的同学，以使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习体悟的特征，激发大部分学生学习美术的兴趣，学习构成他们应有的基本的美术素养和学习能力。

三、学校少年宫工作：

我结合学科特点和自身条件，组织部分学生参加学校少年宫国画班活动，我辅导的国画班成绩喜人：在学校“庆元旦服装设计作品展”中，收藏的学生优秀的《戏剧人物》国画作品获得大家的一致好评;部分学生参加了“无线成都无限爱”书画竞赛爱心奉献大型活动。王梦婷女同学在成都市“些经典、画经典”现场决赛中荣获二等奖。

四、教研工作：

课堂教学之余，我认真参加了各级组织的各种业务学习。本学期增大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，还从教育课堂教学刊物的理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作。本期完成了教师的“四个一”工程。

在一学期的工作中所，通过不懈的努力，取得了一定的总分。来期我将继续努力，

取得更好的成绩。

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