一、选择题
1．某同学用高倍显微镜观察已发生质壁分离的洋葱表皮细胞时，发现所观察到的数百个细胞无一处在分裂期。这是因为( )
A.洋葱表皮细胞的细胞周期持续时间长，一般很难观察到其分裂期 B.发生质壁分离的细胞已经死亡，不能分裂 C.洋葱表皮细胞原本就是死细胞，不会分裂 D.洋葱表皮细胞已经高度分化，一般不会分裂 2．最能说明细胞膜结构特点的实例是( )
A．人类甲状腺细胞内碘离子的浓度比血液高20～30倍 B．人鼠细胞融合
C．氧气进入人体肌细胞 D．二氧化碳进入叶肉细胞
3．下图甲表示温度对淀粉酶活性的影响；图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麦芽糖积累量随温度（时间）变化的情况，下列说法中不正确的是（ ）
A．T0表示淀粉酶催化反应的最适温度
B．图甲中，Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低，但对酶活性的影响有本质的区别
C．图乙中Tb到Tc的曲线表明随温度的升高，麦芽糖不再上升，酶的活性已达到最大 D．图乙中A点对应的温度为T0
4．下列有关细胞内分子组成的叙述，正确的是
A. 磷脂是所有细胞都具有的脂质
B. 豌豆细胞中遗传物质的基本单位有8种
C. 生物大分子彻底水解后的产物即是它的基本组成单位 D. 含量越多的物质具有的生理功能越多
5．某同学用光学显微镜在“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，可观察到的现象是( )
A．绝大多数细胞中能观察到染色体 B．不同细胞的染色体数目可能不相等 C．清晰地看到中心体和染色体 D．某一细胞由中期逐渐过渡到后期 6．（2015秋•南昌校级月考）根据下列概念图做出的判断，正确的是（ ）
A. 丙图可表示糖类（a）和糖原（b）的关系
B. 乙图能体现酶（c）、蛋白质（a）和固醇物质（b）的关系 C. 丁图可体现出细胞（c）、内质网（a）和线粒体（b）的关系 D. 若甲图中a和b分别代表酵母菌和蓝藻，d可以代表原核生物
试卷第1页，总5页
7．如图为某同学观察植物细胞的质壁分离和复原实验后画的模式图，下列说法错误的是
A. 图中的②和⑤及两者间的细胞质组成原生质层 B. 在用显微镜实际观察时，结构③不容易看到 C. 整个实验过程中需要始终保持细胞的活性 D. 该细胞正在发生渗透失水
8．下图所示为某种酶对应的酶促反应相关曲线，下列叙述错误的是（ ） ．．
A．只要条件适宜，酶在细胞内和细胞外都可发挥催化作用
B．图甲中，a点到b点曲线急剧下降，其原因是温度升高使酶活性下降 C．图乙中，曲线最高点对应的pH值会随着温度的变化而变化 D．温度和pH均会影响该酶的活性，且该酶不存在人体内环境中 9．细胞质基质是细胞结构的重要组成部分。下列有关叙述中，错误的是
A．呈透明的胶质状态
B．由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成 C．在活细胞内呈静止状态
D．是活细胞进行新陈代谢的主要场所 10．（2015•淮北一模）下列关于细胞结构与功能的叙述，不正确的是（ ）
A．乳酸菌是原核生物，无线粒体，只能进行无氧呼吸 B．水稻是真核生物，有线粒体，只能进行有氧呼吸 C．蓝藻无叶绿体，有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用 D．硝化细菌无核膜、核仁，能同时进行转录和翻译
11．在氨基酸脱水缩合过程中，氨基酸分子之间形成的化学键叫肽键．下列各项正确表示肽键的是（ ）
A. NH﹣CO B. ﹣NO﹣CH﹣ C. ﹣NH2﹣COOH﹣ D. ﹣NH﹣CO﹣
12．将同一植物细胞依次浸入清水、0．3 mol/L的蔗糖溶液和0．4 mol/L的KNO3溶液中，测得细胞的体积随时间的变化曲线如图所示，则曲线a、b、c分别代表细胞所处的溶液是
试卷第2页，总5页
A. 清水、蔗糖溶液、KNO3溶液 B. KNO3溶液、清水、蔗糖溶液 C. 清水、KNO3溶液、蔗糖溶液 D. 蔗糖溶液、KNO3溶液、清水 二、综合题 13．（10分）如图是动植物细胞亚显微结构模式图。请据图分析：
(1)比较该图A、B两部分，高等动物细胞内不含有的细胞器有________(填标号)。若B是衣藻细胞，其细胞质中的细胞器除图中所示外，还应有________。若B是蓝藻细胞，其细胞质中的细胞器则只有________。
(2)若A是昆虫的肌细胞，则该细胞中的细胞器[ ]________较多，因为该细胞的生理活动需要________多。
(3)若B是紫色洋葱鳞片叶细胞的一部分，则色素主要存在于[ ]________。如果是植物的根毛细胞，则图中不应有的结构是[ ]________。
(4)若在高倍显微镜下观察⑥需用________染液着色，用B作观察⑥的实验材料是否可以？________，原因___________________________________。 14．（10分）I下图是关于植物光合作用过程的示意图，请据图回答问题：
（1）阶段栺所代表的过程是 ，其反应场所为 。阶段Ⅰ中发生的能量变化是 。
（2）图中过程①称为 ，过程②称为 。 Ⅱ下图甲表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化。乙图曲线a表示某种植物在20℃、CO2浓度为0．03%的环境中随着光照强度的变化光合作用合成量的变化;若在B点时改变某种条件，则所得曲线变化如b所示。丙图为某植物在不同条件下CO2释放量和吸收量的变化曲线。请分析回答下列问题：
试卷第3页，总5页
（1）甲图中，一昼夜中CO2浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时，在a点植物光合作用强度 （填大于、等于或小于）呼吸作用强度。
（2）分析乙图在B点时改变的条件可能是 、 。 （3）观察丙图可知：
①在5℃时光合作用所制造有机物的量是呼吸消耗有机物量的 倍。 ②在环境温度为 ℃时，最适合该植物的生长。 15．（2015秋•成都校级期末）目前，加酶洗衣粉已得到广泛使用，取代含磷洗衣粉，有利于生态环境保护．请回答下列有关酶的问题： 组别 布料 污染物 洗衣粉类型 实验结果 A 6×6cm 蛋白膜 蛋白酶洗衣粉 污染物消失 B 6×6cm 蛋白膜 脂肪酶洗衣粉 污染物不消失 C 6×6cm 淀粉膜 蛋白酶洗衣粉 污染物不消失
（1）酶的单体是 ．图1体现酶具有 性，酶具有此特性的原因是与无机催化剂相比，酶降低 的效果更显著．
（2）现用含不同种类酶的洗衣粉进行实验（见表），将污染物涂抹在布料上，然后用含不同酶的洗衣粉溶液在适宜温度下处理一段时间．
①该实验可用 作为酶活性大小的观察指标．该实验的无关变量为 （至少写出两点）．
②该实验中 、 分别构成两组对照实验．实验结果表明酶具有 性． （3）某同学为探究A组洗衣粉中蛋白酶催化作用的最适温度，参照表1的实验材料及方法进行了有关实验，并把结果以图2中曲线图A、B表示． ①由图可知，使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为 ．
②在0℃和75℃时，酶的催化效率基本都降为零，但温度再度回到45℃，后者的催化作用已不能恢复，这是因为 ．
③蛋白酶洗衣粉不能用于洗丝质及羊毛衣料，原因是 ．
试卷第4页，总5页
参考答案
1．D 2．B 3．C 4．A 5．B 6．C 7．D 8．C 9．C 10．B 11．D 12．C
13．（1）⑨⑩ 中心体 核糖体 （2）⑥线粒体 能量 （3）⑨ 液泡 ⑩ 叶绿体
（4）健那绿 不可以 叶绿体的绿色影响了被健那绿染成蓝绿色的线粒体的观察
14．（每空1分，共10分）
I．（1）光反应（阶段） 类囊体（基粒囊状结构薄膜） 光能转化成活跃的化学能
（2）水的光解（水在光下分解） CO2的固定
Ⅱ．（1）等于
（2）温度适当增加CO2的浓度增加 （3）3 25
15．（1）氨基酸或核苷酸 高效 活化能
（2）①污染物消失时间的长短 洗衣粉的用量、污染程度、水质、pH等；
②A与B、A与C 专一 （3）①45℃
②酶的结构已遭破坏（或酶的活性已丧失）
③丝质及羊毛衣料主要成分是蛋白质，会被加酶洗衣粉中的蛋白酶分解，从而破坏衣料．
试卷第5页，总5页
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容