幼儿园家委会活动流程 3篇精选(最新)

一、指导思想

为了更好地拉近幼儿园与家庭的距离，有效地利用家长资源，开阔幼儿的眼界，拓宽幼儿的思维，使家长成为幼儿园教育的合作者、支持者，实现家庭与幼儿园更为平等、更为广泛的教育互动，促进幼儿健康全面的发展，我们邀请班级家长走进课堂，直接参与、组织教育活动，协助教师较好地完成教学任务，实现教育目标。

二、活动目标

1、通过家长进课堂活动，丰富幼儿园教育内容，为孩子提供更为广阔的学习环境和学习视野。

2、增进家园间的联系，增强家长对幼儿园工作的参与性。

三、活动时间：

xx年11月

四、活动地点：

各班教室

五、活动准备及流程

1、各班制定实施方案，发放家长助教倡议书，确定家长助教人员。

2、老师与家长共同设定活动目标、活动内容、准备教案。

3、各班可邀请班级家委会成员及部分家长代表参加活动。

4、活动当日，各班老师负责拍摄并剪辑家长助教活动的照片和视频。

5、12月初，班主任负责将活动方案、过程性材料、照片、录像等上交保教处。

一、活动主题：

“自己的事情自己做”。

二、活动目标：

通过自理能力活动，培养小朋友参与游戏、遵守规则的能力，增进小朋友“自己的`事情自己做”的意识，同时使家长们对小朋友自理能力的情况进一步了解。

三、活动时间：

xx年6月22日(周日)上午9：00—11：00

四、活动地点：

幼儿园三楼大教室

五、活动内容及程序：

1、穿鞋子、裤子比赛。(裤子、鞋子自备)

按学号将小朋友分4组，每组8名，看哪个小朋友穿得又快又好。

2、穿雪花片比赛。

按幼儿园座位，分5桌，每桌6名小朋友，每个小朋友20个雪花片，看谁穿得最快。

3、自制水果沙拉，家长共同完成。

按幼儿园座位，分5桌，每桌6名小朋友，制作自助水果沙拉，做完自己品尝自己成果。

六、活动准备：

1、需购买物品：

A、水果：西瓜、香蕉、梨、哈密瓜、苹果等水果;

B、沙拉酱5瓶;

C、一次性盘子50个;

D、牙签2盒;

E、一次性桌布5张;

以上物品由陈俊浩妈妈、尹瀚洋妈妈购买;

其他：

1、想让孩子自己动手切水果，可自带塑料刀;

2、放水果大盆子10个、放水果盘子10个(学校借);

3、自带孩子吃沙拉调羹1个，如果有可再带一个舀水果勺子(比调羹大一些的)。

4、水果刀一把(林奕晨爸爸带)

七、备注：

1、活动时间：大约为二个小时，希望各位小朋友的家长尽量参加，如有特殊情况可由其家庭成员代替。如有特殊原因不能参加的，请及周五前向老师请假。

2、购物：所需物品由俊浩妈妈和洋洋妈妈周五购买完毕，所需经费，活动后结算、交纳;

3、场地安排：由可可爸爸、妮妮妈妈负责;

4、因为此次活动有小朋友自己动手过程，希望大家注意安全，照顾好自己的孩子，服从集体安排;

5、活动现场组织：贺博一妈妈、林奕晨爸爸;

6、活动方案：家委会共同讨论，贺博一妈妈拟写;

7、活动总结：林奕晨妈妈;

8、摄像一名、照相二名家长在周五前自行报名。周五前无报名的，照相由家长自行解决。

会议地点：三楼多功能厅

主持人：干燕燕

记录人：陈新颜

后 勤：方京娟

参加人员：各班家委会代表、骆惠仙(园长)及全体教师。

会议目的：

1.通过会议，使家长基本了解本学期幼儿园的工作重点和主要活动。

2.商讨、初步制定家委会活动“秋天物语”方案。

3.了解各班家委会活动设想。

4.寻找家庭教育中的共性问题。

会议流程：

一、主持人致开场白

二、游戏“我是XXX”，各成员相互介绍。

三、阐述家委会成员的职责与义务，颁发家委会聘书。

四、骆园长作幼儿园本学期工作重点报告。

五、讨论有关事宜

1.讨论“秋天物语”事宜：时间、联系人、来回车辆安排、各班负责人、安全问题。

2.现场缴纳家委会活动资金。

六、主持人小结

义乌市实验幼儿园 家委会

二〇一一年九月二十日

西段幼儿园2015年上学期家委会活动方案2017-12-14 22:57 | #2楼

一、本次召开家委会目的

家长走进幼儿园，了解园所的工作计划和要求，协助幼儿园工作，共同讨论家庭教育的经验，了解园所的动态新闻。通过专业知识引领，建立良好和-谐的家园的桥梁。建立彼此支持、彼此信任、互相理解、互利互助的共赢家园合作平台。

二、我们介绍了本月的活动以及下个月的重要活动：

1>11月是我们的安全月，本月重大活动：地震，火灾的安全知识学习以及演练;特色课程的展示;济源市多-维教学课题的研究;教、品质提升-好老师(由家长商讨：你眼中的好老师应该是什么样的?)

2>下个月的工作重点：对教师专业技能的培训(教学，沟通);小能人幼教机构的配乐演讲比赛

三、我们的特色课程的了解，教师教给家长

1.请卫老师教大家弟-子规以及成语的记忆操

2.其余的教师辅助家长学习

四、带家长做亲子游戏(亲子音乐游戏)

1.音乐能够给孩子带来什么好处呢?幼儿时期是学习音乐的启蒙时期，也是关键时期。根据《纲要》要求，幼儿音乐教育的目标应该是培养幼儿对音乐的感受力，表现力和创造力。它可以让幼儿在活动中亲自感受到音乐的动与静、长与短、弱与强，体会音乐节奏的魅力。采用游戏化的方法组织音乐活动，不仅能满足幼儿的心理需求，激发兴趣，而且能有效提高幼儿的音乐感受力，陶冶幼儿的情操，促进幼儿身心健康、和-谐地发展。

2.三轮车(快、慢)三轮车，跑得快，上面做个老太太，要五毛，给一块，你说奇怪不奇怪?(小中班)

3.魔盒握手(头发，脸，肩膀，肚子，屁股，膝盖，脚)

4.魔盒握手(坐凳子上----左手，右手，左脚，右脚，两手抬起，起立-----左手碰左手，右手碰右手，左脚碰左脚，右脚碰右脚)(中大班)

五、游戏1/反义词大会串

联想与表达都是孩子沟通的最基本能力，利用游戏培养锻炼孩子的逆向思维和快速的反应能力。

游戏方法：1.由爸妈先说出(高)让孩子接(低)或(矮)等 2.相反词不见得只有一个，如果是三人以上进行，或许可以激发出许多组不同的答案，也可以采取抢答的方式。

游戏2/画自己

通过画画，一方面可以锻炼孩子小肌肉的发展，培养孩子的兴趣，还可以通过画画了解自己的长相，特征甚至情绪

准备道具：纸，笔，镜子

游戏方法：1.让孩子先拿镜子找一找自己的脸，观察一下自己的脸部特征。

2.让孩子画下镜中所看到的自己。

3.最好请孩子连同心情一起画出来，如喜怒哀乐等等。或是通过选择不同的颜色也可以是孩子表达情绪的表现方式

六、园所以及伙食的参观

1.请家长参观我们的园所环境

2.参观品尝伙食，并请家长提出宝贵的意见

七、留念合影

邀请家委会的成员一起留念合影。