幼儿园小班优秀游戏教案及反思《垒高》

来源：筏尚旅游网

幼儿园小班优秀游戏教案及反思《垒高》

游戏名称：垒高

游戏目标：

1. 培养幼儿动手实践能力和团队协作精神； 2. 锻炼幼儿的想象力和创造力； 3. 提高幼儿的空间感知和手眼协调能力。

游戏准备： 1. 矮凳或小桌子；

2. 构造积木或绒毛球等游戏道具。

游戏规则：

1. 将幼儿分成若干组，每组有1-2名幼儿；

2. 每组坐在矮凳或小桌子前，拿起手中的游戏道具；

3. 接着，幼儿开始一块块地将游戏道具垒起来，尽量使构造物稳定； 4. 时间限制为3分钟，看哪个组能够垒得更高； 5. 游戏结束后，比较每个组所垒的高度，并进行表扬。

游戏反思：

通过这个游戏的设计，幼儿能够锻炼手眼协调能力、空间感知能力，同时培养了他们的创造力和团队协作精神。游戏中的时间限制激发了幼儿的竞争意识，使他们更加专注和努力。同时，通过比较每个小组的垒高成果，促使了幼儿之间的积极互动和交流。在游戏中，教师可以引导幼儿思考如何更好地垒高，提供鼓励和支持，帮助幼儿在动

手实践中不断成长。在今后的教学中，可以进一步拓展幼儿的想象力，使用更多的游戏道具和材料，设计更具挑战性的任务，激发幼儿的创新思维。

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