基于辅导员工作助力高校学生党建

基于辅导员工作

邢

助力高校学生党建

娜

太原030006

山西工商学院，山西

摘要：随着我国高等教育事业迅速发展，大学生队伍建设也面临新的挑战。高校辅导员作为大学思政教育的骨干力量，是大学

生党建工作的重要组成部分。如何顺应时代要求培养一批政治觉悟高、具有国家使命感和社会责心、富有创新精神的实践能力的优秀大学生，是所有高校辅导员面临的一个重要课题。本文试图根据高校辅导员职能，探讨其在高校党建中的作用及具体工作方法。

关键词：高校辅导员；学生党建；思政教育中图分类号：D20文献标识码：A文章编号：2095－4379－（2019）01－0296－01作者简介：邢娜（1986－），女，汉族，山西太原人，硕士，山西工商学院，助教。

近年来，我国高等教育事业迅速发展，大学生人数也随之扩大。大学生队伍代表了高校学生中优秀的群体。一方面在校学生无论是学习还是日

引导学生不断提高常生活中都应该起模范带头作用，

自身素者和专业技能，为学校学风建设提供“正能

；另一方面，量”学生步入社会走向工作岗位，他们的形象工作能力态度都应当代表学校育人的成绩效

在实际工作中影响着方方面面，因此重视学生果，

的队伍建设，对保持我党整体的先进性至关重要。高校辅导员作为大学生思政教育的重要引领者，始终工

对建设一支高质量的高校学作在学生党建的第一线，

生队伍起着至关重要的作用。

一、高校辅导员职能概述

高校辅导员作为大学生思想政治教育的主体，其

即引导学生、管理学生、为学职能主要包括三个方面，

生服务。

（一）思政教育是辅导员最核心的工作。高校辅

引导导员是大学生日常思政教育的组织者和实施者，

大学生德智体美劳全面发展是其重要责任和使命，高校辅导员应该通过日常“三观”教育、爱国主义教育、形势教育等帮助学生提高政治觉悟，树立正确的

人生观、价值观；高校辅导员作为大学生人生世界观、

导师，学习上要督促学生端正学习态度，明确学习目标，树立正确的人生理想，在生活中引导学生积极向

正确认识和处理生活中各种关系和问题；在人生规上，

划方面引导学生树立正确的择业观、就业观、创业观。

（二）高校辅导员作为学生管理者，要组织管理班级日常活动，执行大学生相关和学校规章制度，只有有效的管理才能为学生提供良好的环境和条件。

（三）作为大学生的服务者，高校辅导员需要强化服务意识，给予学生人文关怀，要想学生所想，急学生

积极为学生排忧解难，帮助其健康成长。所急，二、高校辅导员在学生党建中的作用吸收大学生中优秀分子，是高校党建的重要任务。而高校辅导员则是完成这一重要任务的关键力

因此高校党建工作离不开辅导员。只有依靠辅导量，员，充分发挥辅导员的作用，才能更好的完成高校学生党建工作，具体表现为：

（一）源头上把关。辅导员长期扎根学生工作第一线，相较于其他岗位，高校辅导员与学生接触多，对学生了解要更加全面，也更容易能够及时从学生中挖

“好苗子”掘发现培养为积极分子。

（二）保证学生质量。确定发展对象后，在学生的培养过程中，辅导员进一步加强其思想政治教育，进行系统的政治理论教育，提高学生的思想

保证学生的质量。政治素养，

（三）巩固提高学生政治素质。学生正式后，由于时间段，经验阅历欠缺，容易放松自己。

［1］J］．成都大严光玉．浅论高校辅导员在学生党建工作中的作用［

2007（7）．学学报，

［2］．教拓宏伟，刘建德．试析高校学生党建工作及其载体创新［J］

2008（04）．育探索，

辅导员通过继续教育，不断督促学生提高党性修养，巩固提高其政治素养，帮助其成长为一名合格。

三、辅导员高校党建工作具体方法

（一）来源严格控制。新生入学前，辅导员要阅读学生档案，对新生进行摸底了解，对新生情况要做到心中有数。新生入学一周开展思想教育活动，宣讲我党光荣历史，介绍学生条件、程序等，让新生充分了解大学生发展的重要意义，做好新生党建入门的启动工作，调动新生政治热情。组织学生讨论学习党的章程、党的宗旨，确保学生动机要纯。在学习过程中要早发现，早培养，对其中优秀分子要重点培养。

（二）在确定发展对象后，辅导员要组织系统的政治理论学习。以班级为单位，根据提交申请书学生人数成立党章学习小组，定期展开学习讨论，进行批评和自我批评，净化学生动机；制订积极分子考察表，通过对其学习生活及工作活动中具体表现，对积极分子进行具体量化的考察；严肃认真对待材料，学生申请书、积极分子登记表、积极分子考察表、团课党课结业证书和定期的思想汇报材料要严肃对待，缺一不可；辅导员在发展学生过程中要严格按照学校有关规定办事，坚持“递交申请－积极分子－重点考察对象－预备－”发展程序，坚持公开、公正、公平三个原则，确保高标准、高质量。

（三）创新组织建制和载体。辅导员要充分调动每个学生积极性，通过老带动新，新带动预备，让先进性得到体现；学习形式要多样化，通过讲座、海报、组织生活例会，特别利用网络自媒体公众号等广泛引导学生接受党建教育，对学生进行有组织系统的党章党性培训；践行“一位一面旗”的理念，在学习生活中树立刻苦优秀学生党

“优秀寝室”，员典型，设立工作活动中成立“

服务小队”等增强学生对的认可度和信任感，充分发挥学生的先进标杆作用，同时也进一步强化学生党性，磨练意志，使其完善自我，提升自身能力，成为一名合格。

四、总结

高校辅导员职能决定了其在高校党建中的重要作用，一名合格的辅导员必须政治素养要高、责任心要强。在高校党建工作中，要依托辅导员，充分发挥辅导员作用，才能使得学生党建工作不流于形式，才能切实为党吸收一批政治觉悟高、自身本领硬的新鲜力量。

［参考文献］