根据学校 年度建设规划，坚持以邓小平“三个面向”和“三个代表”及胡锦涛提出的“八荣八耻”重要思想为指导，树立科学发展观，认真全面贯彻党的教育方针，以人为本，整体推进素质教育，面对学校实际，向内涵发展，广泛的深入的探讨校本课程，研究、开发，本着符合学生身心发展需求，实事求是的开展德育实践活动教育，推动新课改之下德育发展思路，因此为了进一步加强学校德育工作建设，提升班主任理论、业务水平，按小学年度建设规划，成立年级德育与实践基地活动小组，根据本校学生现状，抓住契机，借助势头，本着成事的原则，认清教育改革的形势和方向。使骨干队伍及科任教师不断更新教育理念，不断提高专业素质，向专业化方向发展。
坚持每月一次的实践活动，在活动前期设置上，确定课题，围绕课题，向多途径发展，并在后期反馈中，撰写活动案例或成功经验总结。
总之，学校实践基地活动是促进学校德育发展与落实基础，本着以科研为核心，逐步实现四育人的目标。
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