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高职院校辅导员学生管理工作方法新探究

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管理观察与探讨区域治理

高职院校辅导员学生管理工作方法新探究

邱凤颖

内蒙古通辽职业学院,内蒙 通辽 028000

摘要:高职院校在不断深入的教育改革中进步巨大。高职学生基本素质的高低与辅导员管理水平的高低密切相关。高职院校的辅导员如何能做好学生管理工作是当前学生管理工作应该考虑的问题。本篇文章以高等院校辅导员学生管理工作特点为切入口,对高职院校辅导员学生管理工作提出几点新方法。

关键词:高职院校;辅导员;学生管理;方法新探究

改革开放以来,随着社会经济的发展,我国高职院校数量到全国高等院校总数的一半。其高速发展给高职院校的辅导员工作也带来了新的挑战。高职院校学生的政治意识淡化,恋爱,就业困难,职业意识淡薄,过度依赖网络等问题层出不穷。高职院校和辅导员教师如何来应对这些问题,是当前急需解决的重要问题。

一、高职院校辅导员学生管理工作存在的问题

1 心理健康方面缺乏对学生的教育 高职院校的学生呈现出很多特点,比如:沉溺于手机游戏世界,缺乏人际交往能、自我封闭、自私;大部分独生子女,骄横、任性、自私;缺乏宽容与理解,自我约束能力差。出现这些情况的主要原因是人生观和价值观不正确,学习压力比较大。

2 管理制度方面缺乏对学生的关注完善的高职院校学生管理制度对于学校的管理十分重要。但我国很多高职院校学生管理制度有以下几个特点:沿用旧的管理制度,一直未有完善改进,管理效果差,影响招生、教学工作;忽略除教学之外的其他制度的完善,;学生参与度低,更多的学生缺乏锻炼的机会,管理能力不强。

3 思想教育方面缺乏对学生的引导在现代社会各种各样信息逐步地改变高职院校学生的学习生活方式。面对一些错误、消极、悲观的思想,部分学生不能够理性的分析对待。有些辅导员对学生的思想教育不够重视,缺乏正确的引导,导致学生不能形成正确的世界观、人生观和价值观,影响高职院校对学生素质的培养。

二、高职院校辅导员学生管理工作的探究方法

1 帮助学生树立正确的人生观和价值

学生的身心健康直接影响学生的学习、生活和以后的工作。高职院校的辅导员要参与到学生的活动中去,了解学生的心理健康情况。辅导员要亦师亦友,利用社会上积极向上的好人好事和学生喜欢的明星偶像的积极阳光的品质来影响和引导学生树立正确的人生观和价值观。辅导员要改变传统教育工作的现状,从实际行动关心爱护学生,帮助学生减轻学习过程中的压力,让学生以健康的身心积极地投入到学校的大家庭中去。另外,辅导员也要全面提升自身的品行和修养,发挥榜样作用。学生有一个积极健康的心理才能树立正确的人生观和价值观,具备社会责任感和市场竞争意识,提高学生自身的素质[1]。

2 指导学生制定专业课程学习计划

高职院校的管理制度直接影响着教学、学生管理的效果。高校辅导员在进行学生管理过程中,要秉持 “以人为本”的工作理念,立足学生的实际情况,制定有针对性的管理制度,给予学生更多的关怀和关注。辅导员教师要正确引导学生思想,加强与学生的沟通和交流,聆听学生内心的诉求。随着高职院校分制的实施,学生面临的专业课程等方面各式各样的问题。辅导员要全面了解学生学习情况,根据学生自身的特点和爱好,指导学生正确选择课程,保证学生能够选择到适合自己的课程,提高自身专业知识,提高学生自身素质。这样才能保障学生精准的地掌握专业知识,提高学生自身素质。通过制定管理制度让学生充分了解高职院校教育过程特点,提高高职院校学生的自学能力。可以通过建立鼓励学生自学管理制度,培养学生利用课余时间自觉主动地学习,积极改变过去被动学习的方

法。让学生从思想上认识到学习的重要性,提高自学能力[2]。

3 引导学生正确的思想政治意识高职学生正处于思想的的逐步成熟阶段,对层出不穷的信息不能正确的判断和分析。高职院校的辅导员要用自己的知识和职业素质来帮助学生能够正确的认识和分辨美和丑。具体来说,可以组织协调思想政治理论教师和班级干部等共同做好思想政治工作,在学生中间开展多样的教育活动,引导学生养成良好的心理品质。培养学生自尊自爱,自立自强的优良品格。提高学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力。另外,辅导员教师可以通过信息媒体举出大学生感兴趣的积极向上的事件来引导学生积极向上的思想品质,消除大学生中一些拜金、自由散漫、盲目崇、拜、消极激进的思想。帮助高职学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题。辅导员做好高校人才的培养工作,使学生在学习上有动力,在生活中有高尚的思想品质,逐步实现自我价值[3]。

三、结语

高职院校辅导员是高职院校学生管理工作开展的主力,是做好高职院校学生培养的关键力量。近年来随着高校教育制度的改革、素质教育的推广、学分教育制度的实行等一系列的变化。传统的学生管理模式已不能满足高职院校人才管理的需求。加强高校学生管理,完善学生管理工作,是解决当前高校学生管理困境的关键。

参考文献:

[1]向丽丽.关于高校辅导员职业化必要性的探讨 [J].科技信息.2009(05)

[2]宋国斌.关于做好高校辅导员工作的思考[J] .武汉科技学院学报.2011(02)

[3]翁铁慧.高校学生辅导员行动指引[J] .上海福利会出版社.2010(05).

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