奴隶

自学探究案： 学习目标：

1 分角色、有感情地朗读课文。

2 理解课文内容，感受奴隶们的悲惨命运和斯巴达克勇武机智、富于反抗精神的英雄形象。 自主学习： 1.我要初读课文

（1）我要把课文读通顺。 （2）我要把下列词语认读正确。 奴隶 栅栏 俘虏 互相残杀 （3）.我要把易错字词写一写。 （4）.我要联系上下文或查字典理解下列词语：

奴隶 栅栏 看台 狂欢 俘虏 苦工 连滚带爬 2.再读课文，思考：本文主要讲述了

3. 读了课文，我感受到了：

4.我有不懂的问题：

交流展示： 1. 对学： （1）认读生字词。

（2）说说“自主学习”第1题（4）小题词语的意思。 2. 群学：交流“自主学习”中第2，3，4题。

3. 汇报展示：小组或个人展示，教师相机点拨，指导有感情朗读。

课后检测：

教学反思：