四年级一词多义

开朗，思想开通，不受拘束。

1、花园里，各种花随着时令次第开放。（ ） 2、机场因为大雾关闭了三天，至今日才开放。（ ） 3、他留学归来，思想开放，颇有些新想法。（ ）

回旋 1、可以进退，可商量，变通。2、盘旋，绕来绕去的活动。 1、海鸥在大海上空回旋。（ ）

2、这是原则问题，没有回旋的余地。（ ）

健康 1、（事物）情况正常，没有缺陷。 2、（人体）发育良好，

机理正常，有健全的心里和社会适应能力。 1、我们要多锻炼，这样才能拥有健康的身体。（ ） 2、学校的各项课外活动已经健康地开展起来了。（ ） 一定：1、固定不变的，必然的。2、相当的 3、表示坚决或确定；必定。

1、妈妈这么晚还没回来，一定是又在加班。（ ） 2、文章的深浅跟篇幅的长短，并没有直接的关系。（ ） 3、我们的小组项目已经取得了一定的成绩。（ ）

尖锐：1、认识客观的事物灵敏而深刻。2、物体有锋芒，容易刺破其他的物体；锋利。3、（声音）高而刺耳。 1、 2、 3、

一大早，我们就被尖锐的哨声吵醒。（ ） 爸爸把锥子磨的非常尖锐。（ ）

老师对这种不文明行为提出了尖锐的批评。（ ）

打扮：1、（名）打扮出来的样子；衣着穿戴。2、（动）使容貌和

衣着好看；装饰。 1、 2、

节日里的天安门广场被打扮的格外壮观。（ ） 看打扮，他像是一个教员。（ ）

潦草：1、（字）不工整。2、（做事）不认真，不仔细。 1、 2、

这张纸上的字迹过于潦草，没人能看清。（ ） 这件事很重要，不要潦草从事。（ ）

拼命：1、（动）把性命豁出去，以性命相拼。2、（副）尽最大的

力量，极度地。 1、 2、

英勇的保安与歹徒拼命，救出了被拐骗的儿童。（ ） 为了夺得比赛的冠军，他拼命地朝终点冲去。（ ）

抚弄：1、抚摩摆弄。2、拨动弹奏。 1、 2、

他只需随手抚弄几下琴弦，就能判断琴音准不准。（ ） 妈妈轻轻的抚弄这孩子的手。（ ）

深：1、不易理解，难懂。2、深度，从上到下或崇礼到外距离大，跟“浅”相反。3、颜色浓。4、距开始的时间久。5，感情深。

1、这道数学题很深。（ ）

2、晚上，我望着深蓝的天空遐想。（ ） 3、深夜了，我妈妈还在缝补衣服。（ ） 4、这个湖很深，要小心。（ ） 5、老师给我留下很深的印象。（ ）

冷：A，温度低，跟热相反。B，不热情。C，趁人不备。

1、冷不防吹来一阵大风，刮走了纸张。（ ）

2、一听到妈妈不让出去玩，小红冷着脸，十分生气。（ ） 3、下了大雨，好冷啊！（ ）

收拾：A,整顿，整理。B，修理。C，整治。D，消灭，杀死。

1，猎人回来收拾你的。（ ）

2，这间屋子的东西该收拾一下了。（ ）

温和：A，气候不冷不热。B，性情，态度，言语不粗暴。

1、我的性情十分温和。（ ）

2、广东气候温和，适宜农作物生长。（ ）

快：A速度大，跟“慢”相反。B，赶紧，从速。C，将，就要，接近。D,高兴。E，锋利。

1、天快黑了，你们回家去吧。

（ ）

2、师卫生部要求白求恩赶快离开阵地。（ ） 3、你的小刀可真快。（ ） 4、汽车开的快极了。（ ）

5、列宁十分喜欢这三只欢快的灰雀。（ ） 才：A,只有。B，刚刚。C，最终。

1，童第周17岁才上中学。（ ）

2，第一学期期末考试，平均成绩才45分。（ ） 3，这个问题浪费了很长时间，领导才给解决。（ ） 封：A，量词。用于封装套的东西。B，封闭。

1、他收到远方同学的一封信。（ ）

2、密密层层的枝叶把森林封的严严实实的。（ ） 孤：A,幼年丧失父母的。B孤单，孤独。C 封建王侯的自称。

1、孤帆一片日边来。（ ） 2、他是一个孤儿。（ ）

望：A 探望。B 看远的地方。C 希望。

1、大海望不到边。（ ）

2、同学们去医院看望生病的王老师。（ ） 3、我多么盼望妈妈早点回来。（ ）

端：A 事情的开头。B 平举着拿。C东西的一头D端正。E 项目。

1、看，前端是2米多长的象牙。（ ） 2、这回，他正端坐着，听爷爷讲故事。（ ） 3、好客的主人端出食品招待客人。（ ）

故：A 缘故，原因B 故意，有意C 原来的，目的D 意外的事情

1、今天我故地重游，心情显得格外激动。（ ） 2、老师再三提醒同学在活动中要注意不要出安全事故。（ ） 3、张反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。（ ） 益：A 好处 B 增加 C 更加 D 有益的

1、经过一番谈话，我觉得受益不浅。（ ） 2、我们要保护益虫。（ ） 3、人与山的关系日益密切。（ ） 4、多参加体育活动能使人延年益寿。（ ）

尽：A 表示某个范围为极限，不得超出。 B 达到极端。C 用力完成 D全部用处 E 全，所有的

1、我用尽了方法想要说服他，都没有成功。（ ） 2、我们应尽自己的义务，好好工作。（ ） 3、恩格斯竭尽全力帮助马克思。（ ）

生：A果实没有成熟。B没有经过加工的。C生硬，勉强。D生长。F产生，发生。G使柴，煤等燃烧。H生疏。

1、对周崇敬和爱戴的思想情感已在人民心中生了根（） 2、我们开始垒灶生火烧饭了。（ ）

3、写作时，对学过的词语不能生搬硬套。（ ） 4、这西瓜是生的。真难吃。（ ） 着：A 接触，挨上。B 感受，受到。C 燃烧。

1、炉子着的很旺。（ ）

2、那是一个前不着村，后不着店的地方。（ ） 3、天气骤然变冷，你要小心着凉。（ ） 临：A靠近，对着。B来到，到达。C将要，快要。

1、居高临下（ ） 2、临危不惧（ ） 3、身临其境（ ） 4、临别（ ）

老：A 旧，跟新相对。B经常，总是。C年纪大D经历丰富，经验多。

1、他是这方面的老手。（ ） 2、张叔叔是我爸爸的老朋友。（ ） 3、他老是自以为了不起。（ ） 4、我们要尊敬老人。（ ）

冒：A涌出，露出。B顶着，不顾。C以假的充真的

1、他气的快要冒烟了（ ） 2、妈妈冒雨来接我。（ ） 3、我们不要买冒牌商品。（ ） 4、我哥哥最爱冒险了。（ ） 5、小草从泥土里冒了出来。（ ） 毕：A完成，结束。B全部，完全。

1、这次活动已经准备完毕了。（ ）

2、爷爷把毕生的精力都先给了教育事业。3、大灰狼终于原形毕露了。（ ） 光：A只，仅。B光线，亮光。C完，尽

1、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。2、明亮的月光照在湖面上，真宁静啊！（3、哥哥把零用钱全花光了。（ ）

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