中国地质大学江城学院 英汉互译教学实习报告
姓 名: 李 晶
专 业: 英 语
班 级: 41401004
学 号: 4140100407
指导教师: 赵刚 助教
实习时间:2013年7月15日至8月15日
摘要
实践中,我们在学校里学到的理论知识,运用到客观现实在他们的理论知识学习无用的。 它只是不能学会实践,然后学会了零。 理论和实践相结合。 另一方面,实践是今后工作的基础。 通过实习的时间,你可以学习一些东西,你可以在学校里学到的。 因为不同的环境,接触不同的事物,从中我们学到的东西自然是不一样的。 学会从实践中学习,从学习中实践。 其他知识在中学的实践中,把所有方面武装自己在竞争中突出自己,表现自己。 老师,不仅可以锻炼人类语言沟通能力,它还可以锻炼我们的能力,把知识转化为使用。 这个工作对我来说是了解,只有长期坚持为了得到一个意想不到的收获。
关键词:实践 学习 表现 老师
ABSTRACT
Practice, the theoretical knowledge we learned in school , applied to the objective reality in their theoretical knowledge learned useless . It Just can not learn to practice , then learned to zero . Theory and practice should be combined .On the other hand , the practice is the basis for future work . By the time of the internship, you can learn some of the things that you can not learn in school . Because different environment, contacting with different things , from which we learned something natural is not the same .To learn to learn from practice , from learning in practice . Other knowledge in the secondary schools of practice , keep all aspects armed themselves to highlight in the competition of their own and their own performance .
Teacher, not only can exercise human language communication ability , It can also exercise the ability to put our knowledge into use . This job for me is to understand that the only long-term adhere to in order to get an unexpected harvest.
Key words : Practice Learn Performance Teacher
关于在 湖北省仙桃市三伏潭第二中学从事
实习老师的实习报告
一、实习目的
读书的目的是为了服务社会,实现自我,大学实习本来是完整大学生活的一部分,没有什么为什么。但因为中国的社会单位、大学、大学生生很少有意识使大学生在毕业前有一定的职业意识、职业素养、职业经验等 。所以,说起来,实习还有个好处就是差异化,因为很多人并没有真正意义的实习,而公司很看重这个。所以,如果可以实习,一定不要错过。具体来说:1、巩固、联系、充实、加深、扩大所学知识基础理论和专业知识。2、提高运用所学知识,解决实际问题的能力。3、敢于创新,并能正确地将独创精神与科学态度相结合。4、初步掌握专业设计工作的流程和方法。效率。5、养成严肃认真、刻苦钻研、实事求是的工作作风。
二、实习单位及岗位介绍
三伏潭第二中学位于 仙桃市三伏潭第二中学南毗邻排湖,北倚靠汉水,创办于1948年,其前身为康王小学,校长为董临尧。后更名为康王中学、三伏潭中学,现为三伏潭镇第二中学。1997年荣阳兵任校长,钟守清、刘太平、敖诗明任副校长。1997年9月刘鹤明任校长,先后有钟守清、敖开政、徐红连、彭雄涛、胡甫该、龚荣华调任副校长。2002年10月荣文武任校长,荣先甫、钟国富、王述银、龚荣华先后任副校长。2007年9月王述银任校长,马耀仿、高彩霞、王建军任副校长。学校占地面积45000平方米,建筑面积25000平方米,建有二栋教学楼,二栋教职工宿舍楼,一栋学生公寓。学校现有教师135人,学生1686人。学校教学区与生活区分离,布局合理,是学生放飞理想的金色殿堂。
三、实习内容及过程
在进入学校后,我主要的任务尽快熟悉工作环境,认真跟随指导老师学习如何备课,如何在后期能的上好一堂课。在工作的一个月的时间里,我主要经历了三个阶段。前期,适应阶段,这一期间我主要是尽快适应学校的规章制度、管理制度。熟悉学校工作环境,适应工作的方式,同时也开始跟随原班主任听课作好记录,了解工作内容,熟悉备课的各种方式,以致能在后期的实际工作中能更好更快的投入到工作中。中期,学习成长阶
段,经过前期的跟班记录后,能熟练的运用前期学到的知识。后期,主要是对实践报告的撰写,以及回顾整个实习过程,思考总结,记录一些自己的经历,对自己以后的人生能够产生帮助的经验。 1. 实习概述
2013年7月2日至2013年8月2日,我在湖北省仙桃市三伏潭镇第二中学实习,由于所学知识与实践的差距,我只能从事一些琐碎的日常事务,但是学校领导和各位老师给了我很大的帮助和支持,使我在这次实习中学到了很多知识,也发现了自身的不足,发现那些从事教育工作多年的老师他们认真、严谨的从业风格,冷静、执着的思维方式,亲切友善的待人接物,和谐友爱的工作氛围等,给我留下了很深的印象,这些收获将会使我终生受益。
2.实习经历。
在实习中实习内容、成果、经验得失,如下:
(1)认真完成教学任务
我们这次担任的是六年级的教学任务,我被校长指派到李主任手下工作。也就是说这个暑假不出意外我将是在李主任的带领下完成我的教学任务。而李主任则是我的直接领导人。
由于第二天就有课,所以第一天晚上我们就投入备课。正如李主任告诉我的那样,你知道不一定能讲出来,能讲出来不一定能讲听清楚,能讲清楚不一定能够讲好。在真正即将踏上讲台的这一瞬间我才感觉到了这一句话的准确性。或许那天晚上很多人都有和我一样的感受,我备课一直备到晚上十一点半。同时我还要将李主任给我的资料都弄熟,了解整个学校的情况和我所担任的班级的状况。这些是我上班第一天就差点阵亡了。 俗话说,是骡子是马你得拉出去溜溜。第二天就看我昨天的准备到底怎么样了。我跟随李主任走进教室后,李主任针对班里的情况,又对我叮嘱一番。然后带着我到各个办公室里和其他老师打了个招呼。同时也和我讲了近期我的工作内容和对我的安排。
随后我跟随李主任走进班级,听李主任讲解今天的课文。同时课后他针对他所讲的课文又给我讲解一些备课技巧。在李主任的帮助和关怀下我学会了如何去备课。如何去上好一堂课。虽然这些只是一点皮毛但是对我的意义却是很大的。
在以后的教学过程中,我积极引进各种教学方法像课堂讨论、课堂小演讲等来尽量使课堂气氛活跃,由于我所担任的是历史的教学任务,因此我确保使学生在当堂就掌握识记当天所学习的知识。经过测试我发现这一方面收到了良好的效果。在课堂上我还尽量穿插一些学习方法,并且对差生实行激励机制,也收到了明显的效果。
虽然自己的专业知识还不是很扎实,并且知识面还有待加宽,但在这次支教任务中我还是认真完成了自己所担任的教学任务,并取得了一定的成绩。
同时我还在完成教学任务后,对他们的广播操很感兴趣就针对这个广播操做了一个小的调查。在上早操的时候无意中发现了学生们做的广播体操好像有点与众不同,经过打听才知道这实际上不是广播体操而是教育部在2007年9月在全国范围内推广的《第一套校园集体舞》。我对于这套校园集体舞产生了浓厚的兴趣,因此我对《第一套校园集体舞》推广的必要性与意义做了调查。调查是以调查问卷的形式进行的,通过调查问卷的形式我调查了三伏潭镇第二中学0名科任教师与60名学生对《第一套校园集体舞》的理解与它推广的必要性与意义。通过调查使我感觉到这一套校园集体舞确实有很大的推广价值,是一种深受广大师生喜欢的锻炼形式,调查后,我还完成了一篇调查报告,作为这一次调查的劳动成果。
(2)党和国家的好
由于三伏潭镇第二中学是一所农村寄宿制学校,在与同学们短短的一个月的时间里我了解到,国家每年不仅对他们的学杂费、书本费都实行免费,而且每学期还发给每位学生发放500多元的伙食补贴。上学不出钱还给发“工资”,而这却让我真正感受到了国家的好。从中或许也可以看出国家的惠农和对教育的重视程度。作为我们这些未来的教师或许更应该努力学习科学文化知识,提高自己各个方面的素质,将来做一名合格的人民教师。
(3)学生们的吃苦精神
在这次社会实践活动中,三伏潭镇第二中学学生们的吃苦精神也给我们留下了深刻的印象。同学们是早上五点钟就起床,晚上十点多才就寝,但谁也没有要求他们这么做。在他们的心里,只有读书才是他们走出农村的唯一途径,因此勤奋学习这四个字便在他们心里扎下了根。他们的生活也非常艰苦,他们吃的东西都是从家里带的,因为是五六天才回一次家,所以带的干粮往往就变质了,虽然他们每月还有100多元的伙食补贴,但学生们却把这些钱节省下来买学习用具,因此还经常要吃变了质的食物。给我印象最深的是一名叫王志强的同学告诉我,他这两年一共吃了1024个馒头,因为她母亲告诉他吃馒头要计数。而这就是他勤奋学习的动力,也因此他的成绩一直在全年级名列前茅。
看看这些学生,想想我们自己,真的觉得很惭愧。我们平时对餐厅的饭菜指手画脚,而我们餐厅的饭对他们来说无疑是一种莫大的奢侈。
有句说得好:实践出真知。作为一名大学生,要想成为21世纪的一名合格人才,必须
跨出校门,走向社会,把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高自身解决问题的能力。走向社会,参加实践,可以帮助我们摆正自己的位置:不盲目自大,也不过分自卑。有的时候我就是缺乏自信,也并不是我一直就这样,只是人长大后才变成这样!参加社会实践,对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助,对我们的事业心、社会责任感也有一定的帮助。
难忘在我走的时候同学们的眼中闪动的泪花,也难忘三伏潭镇第二中学那些热情的老师,在短短30天时间中我付出了自己的汗水收获了课本上学不到的知识。完成了自己“锻炼自己,服务社会”的愿望,我永远不会忘记和那些亲爱的同学和热情的老师们一起走过的短暂而充实的日子,谢谢你们的照顾和建议!谢谢你们,相信三伏潭镇第二中学的明天在你们的努力下一定会变得更加美好!这次实践活动虽然已经结束了,但它却在我人生的旅途中留下了一段不平凡的记忆。在以后的日子里,我会充分发挥自己的能力,展现自我,积极向上,以更加饱满的热情和昂扬的姿态去迎接生活与学习中的挑战! 2. 感性认识和理性思考
对于做一个实习老师认识和思考。首先,做实习老师你有很多不清楚,各种知识都不足同时还要虚心接受各个老师的批评与指导。其次,我深深的体会到拥有丰富的知识是一个合格大学生的必备素质,这样面对各种问题都能很好的解决。所以,回到学校后,我还仍有很多书要看,很多东西要学。
四、实习总结及体会
结束一个月的实习,在公司里工作的这些天,我和公司的同事甚至领导都相处得很是融洽,大家对我也关怀备至,时常给我鼓励和帮助;我工作的时候也是兢兢业业,不仅顺利完成工作任务,工作之余还经常总结经验教训。工作中我也会犯一些错误,从而受到领导批评,但我认为这些错误和批评是能极大的促进我的工作热情,让我能在以后的工作中谨慎小心,提高工作效率.在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西.这次参加任务虽然说时间比较少,但是却让我知道了很多学习期间无法了解的社会经验,这对我来说是很宝贵的.
这次实习我总结了以下几条经验,在以后的生活中如果我能吃透这些经验,将会使我受益匪浅.
(1)作为实习老师,而我自己本身是个不是特别外向,不太擅长主动和别人交流打交道,在此次实习过程中我也发现了自己的不足.比如在刚开始实习的几天内,我比较怯生,比较不太主动去和别的老师交流,好在有领导的帮助,但我也认识到了自己的不足,面对沉
默不语的尴尬,自己有责任和义务去与别人主动交流.在工作的时候同样也要积极主动地与同事交流.在今后的社会工作中,工作不再是一个人所能完成的,那是几个人或是一个团队的工作,而且你还必须去帮助别人或是接受别人的帮助已完成工作.因此你不能期望你自己一个人就能完成任务,或是看到别人有困难也不去帮助.虽然此次我是来实习的,由于对授课方式的不了解以及专业知识的不熟悉,只能够在领导的安排下进行一些相对简单的工作,但是我也很积极地去帮助别人完成自己力所能及的工作.就比如在实习中,我就常主动询问周围的工作人员有没有需要帮忙的,有时候别人也不好意思麻烦我,我就主动协助他们的工作.这样子不仅锻炼了自己,帮助了他人,还融洽了你与别人之间的关系,在今后的工作中人家也更乐意与你交往了.
(2)工作时一定要一丝不苟,认真仔细.对待每一个小知识点也要小心谨慎,一丝不苟,不能出错.有时候一个失误不仅仅使你自己的工作进程受阻,还会影响别人对你的评价形象,因此认认真真地做每一件事情就显得尤其重要.为了不使自己前功尽弃,我们在刚开始工作的时候一定要慎之又慎,对自己的工作要十分重视,如果有必要一定要检验自己的工作结果,以确保自己的万无一失.在你对工作开始了解并熟练后,你会发现自己已能不用检验就能保证工作的质量了.而此时你也许不需要总是重复检验工作结果,但还是要对自己的工作认真对待,以免失误. 就像我在工作的时候,也犯下了不少错误。
(3)在工作岗位上一定要勤于思考,不断改进工作方法,提高工作效率.就是需要你多动脑筋,不断地想方设法改进自己的工作方法,寻找其他有效的方法,提高工作效率,减少工作所需时间.去学习. 步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。虚心的向人学习,细心观察身边的事物,及时的与他人沟通,同时礼貌待人很重要。
(4)要有丰富的专业知识和专业技能,这会使你的工作更加得心应手.一个人在自己的职位上有所作为,一定要对自己职业的专业知识有所熟悉,对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握,这样你才算是一位合格的工作人员.在工作的时候,拥有丰富专业知识和业务水平的你将会发现自己在工作时左右逢源,在处理各种难题和困难都能很顺利地去应付.
由于刚从温室(学校)里走出来,虽然学校的知识有认真的学习,但是毕竟工作和学校是有差别的,很多学的熟练的东西工作往往会用的较少,所以我会努力的补充自己的不足。
我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后
的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。
以上是我在实习过程中的一些感悟,这也为我的人生开启了一条新的旅程,回到学校我要在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验,更加努力学习专业知识。在丰富自己社会经验的同时,更向我自己的人生目的地又迈进了一大步!
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