二年级课堂作业本答案

二年级课堂作业本答案

【篇一：人教版二年级下册语文每课作业】

、看拼音写词语。

二、按课文内容填空。

1、春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______春天。春天像个___________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们________地找啊，找啊。

2、春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。她在柳枝上_________，在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________，在桃花、杏花__________??

三、填空。

藏藏 丁丁 遮遮慌慌 清清 摇摇 四、照样子写词语。

遮掩 遮遮掩掩 认真

开心 （ ）

（ ） （ ）

五、在正确读音下面画横线。

★照样子，写句子。

小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ ，是 ？

一、看拼音写词语。

二、抄写古诗《草》

题目：

作者：

三、比一比，组词语。

未（ ）烧（ ）枯（ ）徐（ ）

末（ ）浇（ ）姑（ ）除（ ）

★这两首诗都是描写 季景色的。

★《草》是 朝大诗人写的，诗中

“ ，

。”句最为有名，它描写了草顽强的生命力。诗中还有一对反义词，分别是________和________。

★《宿新市徐公店》描写了种景物，分别是。诗中最有意思的一句是 、。

3、笋 芽 儿

一、拼一拼，写一写。

三、按课文内容填空。

1、笋芽儿被叫醒了。她（ ）眼睛，（ ）懒腰，（）四周一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”

2、春雨姑娘（）着她，（）着她。太阳公公（）着她，（）着她。笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株（）的竹子。她站在山冈上，（ ）地喊着：“我长大啦！”

四、比一比，再组词。

岗（）界（ ）笋（ ）牙（ ）喊（ ）呼（ ） 刚（）介（ ）笛（ ）芽（ ）减（ ）乎（ ） 冈（）换（ ）唤（ ）

小园里的春天

春天到了，她来到我家。竹叶儿发绿了，尖尖的、密密的，在威风的吹拂下发出沙沙的声音，好像奏着一首美妙的乐曲。

春天到了，她来到我家。茶花开了，露出红红的小脸。一阵风吹来，绿叶和花瓣轻轻抖动。

啊，春天真像一位美丽的姑娘！

1、找出文中与“小小的”一样的叠词并画上横线。

2、春天来了，小园里的变化是、。

3、作者对春天的整体印象是什么呢？请在文中用波浪线画出来。

4、小鹿的玫瑰花

二、比一比，组词语。

第（ ）哥（ ）拐（ ）躺（ ）

弟（ ）歌（ ）别（ ）趟（ ）

三、拼一拼，写一写。

小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去（

）、（ ）。玫

瑰慢慢地（ ）枝条，长出了

（ ）的叶子，最后开出了美丽的（

）色的花，还散发着（ ），给朋友们带去了（ ），小鹿的玫瑰花没有白栽。

★读一读，做一做。

小热带鱼可好看啦！

小热带鱼的身子是三角形的，全身金黄色。尾巴是黑色的，也是一个三角形。 小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛，一张尖尖的嘴巴，嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢！

1、第2自然段主要写小热带鱼的______和______。第3自然段主要

写小热带鱼的______、______和______。

2、小热带鱼长着一张______的嘴巴，它的身子是______色的，尾巴是______色的。

3、你喜欢小热带鱼吗？

答：

语文园地一

一、补充下面的春联。

（1）杨柳 ，春风 。

（2）黄莺 ，紫燕。

（3） ，夜雨瞒 。

（4） ，南燕双归万户春。

二、填上合适的词语。

（ ）的春光 （ ）的天空 （ ）的阳光 （ ）的田野 （ ）的小溪 （ ）的枝条

三、选择填空。

莲花、迎春花、玉兰花、紫荆花、杜鹃花、牡丹花、月季花

春天里开的花可真不少，有（）、（）、（）?? 许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是（），北京是（），是（），是（）。 四、默写古诗两首

5、泉 水

【篇二：二年级语文课堂作业】

姓名:__________

一、用下面的字组合成新的字。

米 共 月 厂 木 山 分 由 月 白 小 羊 石

二、用下面的词语造句。

粉刷：_________________________________________

————————————————————。 三、照样子仿写。

1. 金黄金黄 ________________、________________、

____________________。

2. 太阳，你的本领可真大呀！

______________________________________________

____________________________________________________

古 诗 两 首

姓名:____________

一、按要求查字典。

1. 呼的解释有：（1）呼出气体；（2）称为。在“呼作”中选第（ ）种解释。

2. 举的解释有：（1）全；（2）抬。在“举头”中选第（ ）种解释。

二、给下面的生字注拼音并在下面的田字格写出来。

朗作 台 静 思 低 故

三、填空。

两首古诗中你最喜欢的诗句是_______________________，

________________________它表达了作者__________

________________________________________________的思想感情。

月 牙 儿

姓名:__________ 1. 在文中选择自己喜欢的词语写在词语小车里。

2. 补充诗句。

月牙儿像什么？________说：月牙儿像_____________

_____________________________________________。 月牙儿像什么？________说：月牙儿像_____________ ___________________________________________。 月牙儿像什么？________说：月牙儿像_____________ ___________________________________________。

3. 请你连一连.

qiao qizui jiaoge yaoheng qishou ge

嘴角 翘起 歌谣收割 哼起

星星的秋千

姓名:___________

1. 给下面词中的加点字注音。

（ ）（ ）（）（ ）

2. 在文中选择自己喜欢的词语填写在词语小车里。

3. 在括号里填上恰当的词语。

（ ）的星星（）的小河 （ ）的月亮（）的笑声

4. 根据课文内容填空。

小星星们在（ ）（ ）（ ）做荡秋千的游戏，（ ）是献给小星星的笑声，（掌声。

语文七色光（一）

姓名： 一、读拼音写词语。

二、把与拼音相对应的字选出来，填在下面。

三、把下面的词语补充完整。

）是献给小星星的

（）（）如水 （）新（）异 （）转（ ）移

（）（）灿烂 （）（）棋布 （）（）如梭

【篇三：一年级下册语文课堂作业】

级姓名等级

1、看拼音写汉字。

百放

2、我能写出下面各字的偏旁。

苏（ ）柳 （ ） 歌（）

冰（ ）鸣 （ ） 争（）

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时间 班级姓名等级

1、看拼音写汉字。

2、按课文内容填空。

（ ）雷跟柳树（ ）（ ）了，（ ）着（ ）着，小柳树呀，醒了。

柳树跟孩子们玩耍（ ），玩着玩着，（ ）（ ）（ ）们（ ）

（ ）了……

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时间 班级姓名等级

1、看拼音写汉字。

2、猜一猜。

三个人看落日。 谜底（）

月月相逢叙友情。 谜底（） 随堂检测

时间 班级姓名等级

1、看拼音写汉字。

2、我会连，我会读。

满意的

植树节

美丽的小树苗

难忘的笑容

亲爱的风景

绿油油的 邓爷爷

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时间默写古诗。

1、《春晓》：

春眠（）觉晓，（）（）闻啼鸟。

夜来（）（ ）声，（）落知（ ）（）。

2、《村居》：

（）（）莺飞（）（）天，拂堤杨柳醉（）烟。

（）童散学归（）（）。（）趁（）（）放纸鸢。随堂检测

时间1、比一比，并组词。

哥（ ） 丁（ ）邮（ ） 底（ ）

歌（ ） 灯（ ）油（ ） 低（ ）

2、一连一连。

春暖六色春风无云

五颜笑语百花拂面

欢歌花开万里盛开

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时间1、比一比，并组词。

哥（ ） 丁（ ）邮（ ） 底（ 歌（ ） 灯（ ）油（ ） 低（ 2、连一连。

春暖六色春风无云

））

五颜笑语百花拂面

欢歌花开万里盛开 随堂检测

时间一、看拼音写词语

二、选词填空。

做 讲 扫 洗 爱 听

（ ）院子 （ ）故事 （ ）衣服

（ ）父母 （ ）家务 （ ）电话

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时间一、看拼音写词语。

二、根据课文内容选词填空。

舞蹈

音乐 足球 京剧

关心他人

爸爸明明爱看_______，却换成了________

，是为了给奶奶看。奶奶_______听得入迷，为了让爸爸明明看，却换成了_______。妈妈从书房里出来，我们都提议让妈妈听听_______，看看

_______。我们每个人心里装着的秘密是______________。

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时间一、看拼音写词语

二、连一连，组成词语。

事 拖 变 挠 高贴说

鞋 化 画话 兴 情痒

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时间一、看拼音写词语