数字测图技术实习实训

班级：工程测量与监理二班

组号：第十组

姓名：刘美

学号:1112094218

指导老师：幸响洪 郭朝元 张凌云 王超

实训时间：2014年3月3号—3月30号

目录

一． 实习的目的和意义 ........................................................... 3 二． 实习要求和任务： ........................................................... 3

（一） 实习要求： ............................................................... 3 （二）.实习任务： .............................................................. 3 三． 数字测图基本原理 ........................................................... 7 四． 数字测图过程 ................................................................... 8 五． 参考资料 ........................................................................... 8 六． 实习心得 ........................................................................... 8

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数字测图技术实习实训报告

一． 实习的目的和意义

“数字测图技术”课程的教学，是为了配合《大比例尺数字化测图》的理论教学所开展的专项理实一体化测量教学，“理论+实践”同时进行，理论指导实践，是高效率地巩固和深化课堂所学知识的重要环节，更是培养学生动手能力和外业工作作风的手段。对课程教学质量具有重要作用。具体来说，具有以下几方面的目的：

1. 熟悉数字测图的内、外业的作业流程和施测方法；通过理论配合实际，让学生将“实地与数字图形”一一对应。

2. 加强学生在测、记、绘方面的训练，培养认真、耐心的作业习惯。 3. 培养学生动手实践和解决实际问题的能力。 4. 培养学生的吃苦耐劳和团结协作精神。

二． 实习要求和任务：

（一） 实习要求：

1. 在实习之前，必须复习教材中的内容，认真预习实习指导书，弄清实习目的，认真学习“数字化测图的理论内容、全站仪的操作规范和施测方法、CASS绘图软件的功能的操作步骤”了解实习流程，了解仪器、工具的使用方法和注意事项;

2. 实习分小组进行，组长负责组织协调工作，办理仪器的借领和归还手续。并负责全组的纪律、安全、生产等全面工作，填写实习日志，有指导教师签字; 3. 必须蹲守实习纪律，应在规定的时间、地点进行，不得无故缺席、迟到和量才早退，不得擅自改变地点和离开现场。请假由班主任批准、或者医院确认证明为必要条件; 4. 实习时，必须按照测量程序和技术规范进行作业。不得任意改变和捏造数据； 5. 实习过程中，若发现仪器损坏或者遗失，应立即报告指导教师，同时要查明原因，根据情节轻重，给予批评或赔偿；

6. 等指导教师审查测量结果无误并同意后，才可交还仪器工具，结束实习任务。

（二）.实习任务：

1.理论及软件的学习：

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按照《大比例尺数字化测图》与实际工作测图需要，进行课程理论内容的重点、难点学习。根据地形图、地籍图的成图规范，学习CASS软件。 2.全站仪的功能介绍：（略） 3.全站仪的检验与校正：

（1）照准部水准轴应垂直于竖轴的检验和校正检验时先将仪器大致整平，转动照准部使其水准管与任意两个脚螺旋的连线平行，调整脚螺旋使气泡居中，然后将照准部旋转180度，若气泡仍居中则说明条件满足，否则应进行校正。

(2)十字丝竖丝应垂直于横轴的检验和校正

检验时用十字丝竖丝瞄准一清晰小点，使望远镜绕横轴上下转动，如果小点始终在竖丝上移动则条件满足，否则需要校正。

（3）视准轴应垂直于横轴的检验和校正选择一水平位置的目标，盘左盘右观测值，取它们的读数（顾及常数180度）即得两倍的c（c=1/2(a左-a右）。

（4）横轴应垂直于数轴的检验和校正选择较高墙壁近处安置仪器。以盘左位置瞄准墙壁高处一点P（仰角最好大于30度），放平望远镜在墙上定出一点m1。倒转望远镜，盘左在瞄准P点，又放平望远镜在墙上定出一点m2。如果m1与m2重合，则条件满足，否则需要校正。校正时，瞄准m1、m2的中点m，固定照准部，向上转动望远镜，此时十字丝交点将不对准P点。抬高或降低横轴的一端，使十字丝的交点对准P点。此项检验也要反复进行，直到条件满足为止。以上四项检验校正，以一、三、四项最为重要，在观测期间最好经常进行。每项检验完毕后必须旋紧有关的校正螺钉。

（5）棱镜常数的设定。 4.地形外业观测：

（1）地形选点要求

碎步点采集时应注意掌握地形的全局变化，忽略偶然的微小起伏。在采集碎步点时，碎步点间距依比例尺应基本接近以下数值：

1:2000时——40M；1:1000时——20M；1:500时——10M。 （2）地形图测绘精度要求 一般地区解析图根本点的个数 比例尺 图幅尺寸（cm） 解析控制点（个数） 1:500 50＊50 8 1:1000 50＊50 12 1:2000 50＊50 15 1：5000 40＊40 30 注：当使用电子速测仪测图时，控制点数量可适当减少。图根点在高级控制点的基础上发展，其发展次数一般为2次，困难地区，可在复合一次。图根导线以测距导线施测。图根点的精度，相对于临近控制点的点位中误差不应大于2cm。当图根点不能满足测图需要时，可测设支点或测距支导线。支导线边不得超出三条边，且不能持续发展。图根点高程采用光电三角高程施测，高程中误差不大于10cm。

地形图基本等高距要求 地形类别 不同比例尺的基本等高距（m）

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平原区 微丘区 重丘区 山岭区

1:500 0.5 0.5 1．0 1.0 1:1000 0.5 1.0 1.0 2.0 1:2000 1.0 2.0 2.0 2.0 1:5000 2.0 5.0 5.0 5.0 地形图的精度 图上地物点中误差（mm） 主要地物 一般地物 ±0.6 ±0.8 注：HD为基本等高距 比例尺 1:500 1:1000 1:2000 1:5000 a. b. c.

地物的取舍 地下光缆、地下电缆的标志桩、检修井，必须施测，并用相应符号表示与连接。

独立地物是判定方位、确定位置、指示目标的重要标志，必须准确测绘和按规定的符号正确地加以表示。

永久性电力线、通讯线均需表示，电杆、电塔位置必须实测，同一条杆上有多种线路时，表示其主要路线，图面上各种线路的走向应连贯、类别分明。建筑区内的电力线、通讯线不连接，在杆架处绘出线路方向。地面及架空管线均需表示，并注记输送物质，地下管线检测井等均需测绘。

铁路、公路、大车路、乡村路均应测绘。铁路的铁轨、公路中及交叉处、桥面、里程碑等应测绘高程注记点、涵洞应测注底面高程。路堤、路埑均按实地宽度绘出边界，并在其坡顶、坡脚适当注记高程。

河流、溪流、湖泊、水库、池塘等都应测绘，沟宽在图上小于1mm的以上单线表示。

石堆、土堆、陡崖、坑穴、冲沟、山洞、石灰岩溶斗、崩岩、滑坡等特殊地貌和人工修筑的梯田、陡坎、斜坡等用相应符号表示。冲沟底部应测注高程点，较大的可用符号和等高线配合表示。梯田、坡坎顶及坡脚宽度在图上大于2mm时，应实测至坡脚。

各种天然形成和人工修筑的坡坎，其坡度在70度以下的表示为斜坡。斜坡在图上投影小于2mm时也可用陡坎表示。坡坎比高小于1/2等高距在

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等高线的高程中误差（mm） 平原区 微丘区 重丘区 山岭区 1/3HD 1/2HD 2/3HD 1HD 全站仪数据采集点位要求 地形点间距（m） 15 30 50 100 测距最大长度（m） 300 450 700 1000 d.

e. f.

g.

图上短于5mm时可以舍去。

h. 地形图田埂宽度在图上大于1mm的用双线表示，田块内应测注有代表性

的高程点。水田的田埂不分大小均需测出。

i. 地形图中应注记导线点、水准点编号及其高程，以及在测图范围内的国

家三角点和水准点等的位置及其注记。 （3）地形图内业处理

a．绘制出地形图测量规范所要求的地物 b．展高程点

选择“绘图处理/展高程点”，选择数据文件 c．建立数字地面模型（构建三角网）  选择“等高线/数据文件建立DTM”，在弹出的对话框中选择文件  选择“2.考虑坎高”

 用鼠标批量选择地物，回车，这时屏幕中将生成三角网 d．绘制等高线

 选择“等高线/绘制等高线”  按要求输入等高距（0.5）  选择等高线的拟合方式 这时等高线就绘制出来了 e．等高线的注记

 选择“工具/画复合线”绘制一条辅助线

注意：辅助线的绘制是由低往高，且为等高线的发现方向上  选择“等高线/等高线注记/沿直线高程注记”  选择“（1）只处理计曲线”  用鼠标选择辅助线，然后回车 这时就能够在计曲线上注记出高程值 f．等高线的修剪

 切除穿建筑物的等高线  切除穿坡坎的等高线  切除穿围墙等高线

 切除穿控制点注记等高线  切除穿文字注记等高线

 选择“等高线/等高线修剪/切除穿文字注记等高线”  用鼠标选择等高线注记

5. 地籍内、外业

外业：

（1）地籍图的精度

地籍图精度应优于相同比例尺地形图的精度。地籍图上地物点相对于临近控制点的点位中误差不超过图上的±0.5mm，相邻地物点之间的间距中误差不超过图上±0.4。

（2）设站时精度要求

设站时，仪器对中误差不应大于5mm’，照准一图根点作为起始方向，观测另一图根点作为检核，算得检核点的平面位置误差不应大于图上0.2mm。检查另一图根点高程，其较差不应大于0.1m。每站测图过程中，应经常归零检查，归零差不应大于4＇。

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（3）地籍测量的要素内容

a．界址点、界址线以及其他重要的界标设施； b．行政区域和地籍区、地籍子区的界限；

c．建筑物和永久性构筑物（需注记建筑物的层数和结构0 建筑物层数是指建筑物的自然层数，从室内地坪以上计算，采光窗在地坪以上的半地下室且高度在2.2m以上的算层数。地下室、假层、附层（夹层）、假楼（暗楼）、装饰性塔楼不算层数。

建筑物结构根据建筑物的粱、柱、墙等主要承重结构的建筑材料划分类别。、

（4）地物的取舍

房屋的轮廓以墙基外角为准，并按建筑材料和性质分类，注记层数。房屋应逐个表示，临时性房屋可舍去。

建筑物和围墙轮廓凹凸在图上小于0.4mm，简单房屋小于0.6mm时，可用直线连接。

测区内道路应将车行道、人行道按实际位置测绘。其他道路则按内部道路绘出。

沿道路两侧排列的以及其他成行的树木均用“行数”符号表示。符号间距是具体情况可放大或者缩小。

电线杆位置应实测，可不连线，但应绘出电线连线方向。 架空的、地面上的管道均应实测，并注记传输物质的名称。地下管线检修井、消防栓应测绘表示。

沟渠在图上宽度小于1mm的用单线表示并注明流向。

斜坡在图上投影宽度小于2mm用陡坎符号表示。当坡坎比高小于0.25m时或在图上长度小于5mm时，可不表示。

各项地理名称注记位置应适当，无遗漏。居民地、道路、单位名称和房屋栋号应正确注记。

内业：地籍成图

1. 权属线的绘制

2. 设置宗地地图比例尺分母倍数 3. 修改界址点号 4. 宗地图的分幅

5. 生成界址点成果表

6. 修改界址点成果表里的界址点点号 7. 整饰分幅宗地图

三． 数字测图基本原理

采用草图法进行数字化测图，主要作业过程分为三个步骤：数据采集、数据处理及地形图的数据输出。在本次实习中利用中伟的全站仪进行的外业数据采集，在内页计算机上采用南方CASS进行内业数据的处理。

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四． 数字测图过程

1.

2. 3. 4. 5. 6.

踏勘、选点 控制测量 碎步测量

内业数据的传输 内业成图 内业整饰

五． 参考资料

《数字测图技术》实习实训指导书

《测量技术基础》

六． 实习心得

为期一个月的实习生活在一片胜利的欢呼声中结束了。静下心来细细的回想这一个月第一次进行数字测图的我们，作为组长的我有喜又有悲，虽然遇到的麻烦不小，但收获也非常的不小，确实是很充实的，很有意义。在实习中，大家都表现的很积极，没有人怠慢工作，大家合作的非常愉快。

通过本次实习，巩固、扩大和加深了我们从课堂所学的理论知识，掌握了全站仪的基本操作，并达到了一定的熟练程度，与此同时，我还学会了地形图的绘制方法。在锻炼大家画草图、运用计算机绘图的能力同时也积累了自己的绘图经验和提高自己的绘图速度。我们不仅从此次实习中获得了测量实际工作的初步经验和基本技能，还有培养了我们的独立工作的能力，培养了我们在施测现场发现问题、解决问题的能力，而且进一步熟练了测量仪器的使用技能，提高了我们对数据的敏感程度，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一全面和系统的认识，这些知识往往是我们在学校里很少接触、注意的，但又是十分重要、十分基础的知识，有了一定雄厚的基础知识才可以决定上乘建筑。因而，此次实习不仅让我积累了许多经验，也让我学到了很多实践知识，因为我们大家都明白只有实践才是检验真理的唯一标准！

本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工作，很早就听说了，测绘工作特别需要团队合作的精神，的确，一次测量实习要完整的完成，单靠一个人的能力和构思是远远不够的，也是不可能将要做的工作做好，只有小组成员的合作和团结才能让我们的实习快速而高效的完成，另外这次实习还培养了我们小组之间的分工协作能力，我们完成这次实习的原则也是也是让每个组员都能学到知道而且还会实际操作，并且能够单独的完成一项工作，达到相应的锻炼效果后进行轮换，已达到共同学习、共同进行的目的，而不是为了单纯的抢时间，赶进度，草草了事收工，这样也打不到实习的预期目的。即使收工了，一不小心还得

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重新来过，这样太划不来了，既浪费时间和精力，又摧毁了组员的积极性，百害而不一利。另外，如果我们在平时就这样马马虎虎，对我们自己而言是自己对自己不负责任，现在马虎成了习惯，那以后的工作还怎么继续啊？更何况，测绘它还有自己的一些相关的法律规范。再者就是，我们能拥有一次这样实训的锻炼的机会少之又少，马马虎虎就等于讲一次绝佳的机会给浪费了，想想以后，肯定得后悔，所以，我们这个组的组员都严格要求，发现问题就及时给解决了，错了就坚持一切从头开始，直到符合标准为止。我们每个人都知道干这行需要的就是耐心、细心、毅力和做事严谨的态度，只有这样，我们在日后的工作中才会得心应手，少走弯路。

通过此次实习，我们熟悉了地籍、地形图的绘制，全站仪的具体操作，而且从没接触过南方CASS变得对南方CASS的熟练掌握。总之，每天都有进步，每天都有收获。

在此次实习中，我担任了组长的职务，我觉得这次实习使我懂得了测量学科是一门很严谨的学科，它要求的是精度。每一个测量工作者都要严谨认真，一丝不苟。任何一个微小的错误都可能导致整个工作的错误。而且团队意识对测量工作尤为重要，一个人工作能力强不是真的强，只有结合大家每个人的力量，才能完成好工作。但我们做得还不够好，还有好多问题都待完善提高，相对于课堂教学，这次的实习，显然能够更好地体会所学到的知识甚至有些是课堂上根本没学过的，现在细细想来，这一个月的经历，虽然很艰苦、很累，但是却学到了很多，不仅是测量的实际能力，更是培养了我们面对更多困难的勇气。

总的来说，这一次求真务实的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，对以前零零碎碎学的测量知识有了综合利用的机会。无论是知识上还是心态上，他都很好的磨砺了我们的心境。这次实习，让我体会到了外业的艰辛，内业的耐心，工作的细心，锻炼了实际能力，明白了理论知识的重要和大学时光的珍贵，在学校余下的时间里，我应把所学的理论知识进行再一次的梳理和回顾，努力学习更多的新知识，新技能，为以后实际的工作打下坚实的基础，让我在面对今后的选择时更有勇气和信心。 总之，要感谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习，我将永远珍惜这段经历，同时，也要感谢我们所有的实习指导老师对我们耐心的讲解，帮我们解决实习过程所发生的一系列问题，因为有你们，我们才会变得更加优秀！

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