时间：90分钟 满分：100分
一、基础训练营(34分)
1．给加点字选择正确读音，打“√”。(3分)
拮据(jū jù) 拧瓶盖(níng nǐng) 饮马(yǐn yìn) ．．．削铅笔(xuē xiāo) 呼吁(yù xū) 画卷(juǎn juàn) ．．．2．看拼音写词语。(8分)
chē kù fēi é ruì lì lián mián bú duàn ( ) ( ) ( ) ( ) shāo wēi wān yán wén yíng suí xīn suǒ yù ( ) ( ) ( ) ( ) 3．给加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。(3分)
[道]①道路 ②方向；方法；道理 ③技艺；技术 ④说
(1)向导却若无其事地答道( )：“叼就叼去吧，自然之道( )，就．．
是这样的。”
(2)大道( )两旁全是黑色的碎瓦。 ．4．照样子，换偏旁组词。(6分)
（闲暇）
例：假
（无瑕）（ ）栏 （ ）
5．词语搭配。(3分)
（ 锦（ （ 消（
）
） ）
）
( )的树叶 ( )的山峰 ( )的鲜花 ( )地回答 ( )地听讲 ( )地呼唤 6．把下列词语补充完整，然后选择恰当的词语填空。(8分)
波( )壮阔 争先( )后 ( )地而起 气( )吁吁 兵( )神速 ( )胜千里 运( )帷幄 永( )人间 (1)桂林的山一座座________________，各不相连，奇峰罗列，形态万千。
(2)春天来了，山上的野花________________地开放着。 (3)外婆年纪大了，上楼梯累得________________的。 (4)民族英雄的精神________________。 7．按要求写句子。(3分)
(1)七月的新疆，最理想的是骑马上天山。(改为反问句) _________________________________________________________ (2)言行不一致的人是一种不良的风气。(修改病句)
_________________________________________________________
(3)那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。(仿写句子) 爷爷的手粗糙得像________________________，满是岁月的痕迹。 二、综合展示厅(7分) 8．积累与运用。(4分)
(1)在生活中，我们做决定之前要学会换位思考，做到“__________________，
__________________”。
(2)我知道的有关农业的谚语有：________________________________________
______________________________________________。 (3)____________________________，潭面无风镜未磨。
9．红红放学回家，看到妈妈正偷看她的日记。红红不高兴地说：“妈妈，
你怎么不经过我的同意就私自看我的日记呢？”可是妈妈却说：“你是我生的，我要对你负责。你现在辨别能力差，如果交上了坏朋友，那怎么办？”红红听后该怎么说？(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、课本直通车(10分) 10．理解课文内容，填空。
(1)《夜莺的歌声》一文以__________________为线索，按
_____________________________________的顺序，讲述了“小夜莺”_________________________________的故事。
(2)母亲常安慰家里人：“一个人只要活得________________，有信用，就等
于有了一大笔________________。” (3)
“
有
志
不
在
年
高
”
的
意
思
是
________________________________________________________________________，这是人们对__________________的赞扬。
(4)《忆江南》是白居易写的一首________________________________________
________________________________，其中具体描写江南美景的句子是_________________________________________，______________________________________________________。 四、阅读检测台(24分) (一)课内阅读(14分)
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边．．飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。
11．我会写出近义词。(2分)
模仿( ) 清楚( )
12．“终于”一词说明__________________________________________________
______________________。(2分)
13．蝙蝠能在夜里飞行的“秘密”指的是什么？用“____”画出。(2分) 14．用“ ”画出选文中的一个比喻句，这句话把______________________
比作____________________。(2分) 15．理解选文，连线。(3分)
超声波 嘴巴 耳朵
天线 无线电波 荧光屏
16．分别概括选文两个自然段的段意。(3分)
第一自然段：____________________________________________ 第二自然段：____________________________________________ (二)课外阅读(10分)
侯宝林妙语连珠观瀑布
1985年5月，受国人爱戴的相声艺术大师侯宝林，在大瀑布涨水的日子里来到黄果树。人人都想亲睹大师的风采。
我有幸陪着侯老游览景区。一路上我除了介绍景观景点外，还有机会领略侯老妙语连珠的语言艺术。
说话间，我们到了大瀑布前象鼻岭看台，侯老突然抬手说：“同志，你备有微型雨刮器吗？”当时我真是“丈二和尚摸不着头脑”，正不知如何作答，跟随的人群猛然大笑起来，这时我才看清他摘下了眼镜，正用镜布擦镜片上的积水呢……嗬！原来瀑布的水珠迎面扑来，打湿了眼镜，这才使侯老爆出“微型雨刮器”的问题。我才回过神来，这不正是一个相声“包袱”吗？
进了水帘洞，站在第一个洞窗，仰看从天而降的瀑布，一片雪白的水帘遮住了洞口，我大声说：“这是水帘洞最大的洞窗，现在水大，瀑水集成一块帘布，完全把洞口蒙住了，但随着水量的变化，水帘就会随水的大小关上或打开，对面的景色一览无余。”他风趣地说：“真妙啊！这个水帘还是自动化的嘛！”侯老的“包袱”一出，又赚得一片笑声。
往前走四五米，到了“听瀑洞”，我当即请侯老听瀑布的轰隆隆水响，那轰鸣就像军乐队在打铜鼓一样，侯老说：“对的，我听见了，我的耳朵很好噢！我听到了雄伟的进行曲啦！”大家的笑声再次和瀑布声共鸣。 17．根据意思，从文中找出相应的四字词语。(2分) (1)表示精彩的话语一句接着一句。( ) (2)表示一眼看去，所有的景物全看见了。( )
18．短文按照游览顺序，依次写了侯老一行人由____________到____________
再到____________这一游览黄果树瀑布的经过。(3分)
19．侯老问“我”要“微型雨刮器”，随行的人员为什么会大笑起来？(2
分)
___________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
20．为什么侯老说“这个水帘还是自动化的”？用横线画出来。(1分) 21．侯老说“我听到了雄伟的进行曲啦”又逗笑了大家，他的这句话妙在
哪里？(2分)
______________________________________________________________________________________________________________ 五、习作百花园(25分)
22．生活中，你经历过哪些印象深刻的“第一次”呢？以“难忘的第一次”
为题写一篇习作。要求把经历写清楚，要写出自己的感受、收获。
参考答案
一、1.jū√ nǐng√ yìn√ xiāo√ yù√ juàn√
2.车库 飞蛾 锐利 连绵不断 稍微 蜿蜒 蚊蝇 随心所欲 3.(1)④ ② (2)①
棉花拦住树梢
4.示例：
连绵灿烂稍微
5.示例：形态万千 连绵不断 绚烂 争先恐后 聚精会神 轻轻 6.澜 恐 拔 喘 贵 决 筹 驻 (1)拔地而起 (2)争先恐后 (3)气喘吁吁 (4)永驻人间
7.(1)七月的新疆，最理想的难道不是骑马上天山吗？ (2)言行不一致是一种不良的风气。 (3)示例：树皮
二、8.(1)己所不欲 勿施于人 (2)示例：清明前后，种瓜点豆 (3)湖光秋月两相和
9.示例：妈妈，我觉得你应该相信我，我现在有一定明辨是非的能力了。放心吧，我不会交上坏朋友的。
三、10.(1)夜莺的歌声 事情发展 用学夜莺叫的方法传递消息，协助游击队歼灭敌人 (2)诚实 财富
(3)有志气不在于年纪大，指人贵在有志，不能凭年龄大小来衡量 雨来 (4)词 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 四、(一)11.仿照 清晰
12.科学家揭开蝙蝠夜间飞行的秘密非常不容易，历经了千辛万苦 13.它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 14.超声波像波浪一样向前推进 超声波 波浪
15.
16.介绍蝙蝠在夜里飞行的秘密。
写科学家从蝙蝠身上得到启示，给飞机装上夜间探路的雷达。 (二)17.(1)妙语连珠 (2)一览无余 18.象鼻岭看台 水帘洞 听瀑洞
19.因为水珠打湿了侯老的眼镜，只需用镜布擦一下即可，可侯老问“我”要市面上没有的“微型雨刮器”来逗我，因此大家都笑了。 20.随着水量的变化，水帘就会随水的大小关上或打开
21.侯老这句话把瀑布的轰鸣声比作“雄伟的进行曲”，既形象贴切，又妙趣横生。
五、22.思路点拨：人生有很多“第一次”，第一次做饭，第一次骑自行车，第一次做实验……把你印象最深的写出来，写时要把事情的起因、经过和结果写清楚。 例文略。
小学语文四年级下册期中测试卷
时间：90分钟 满分：100分
一、基础达标。(35分)
1．用“√”给加点字选择正确的读音。(3分)
吟诵(yín yíng) 希冀(yì jì) 侵蚀(shí sí ) ．．．枕头(zhěn zhěng) 巡弋(yì gē) 扫帚(sǎo sào) ．．．
2．下列各组词语，书写全对的打“√”，错的画上“——”并改正过来。
(4分)
(1)波澜壮阔 闷闷不乐 鱼贯而出 不慌不忙 ( ) (2)水平如境 狼吞虎咽 若无其事 聚精会神 ( ) (3)峰峦雄伟 谜惑不解 愚不可及 以防万一 ( ) (4)突兀森郁 骨瘦如材 响彻云霄 盘曲而上 ( ) 3．看拼音，写词语。(4分)
zhè jiānɡ shā tān huǐ huài xiànɡ pí
juān zènɡ zhēn chá nán kān zhuó mù niǎo
4．根据要求填一填。(6分)
(1)在“画卷、闷热、呼吁、子弹”这四个词中，加点字的读音依次为：．．．．
__________、__________、__________、__________。(4分) (2)用含“信”字的词语填空。(2分)
我是一个( )的人，做事非常讲( )，而且( )世上无难事，只怕有心人。有追求才有希望，有追求才有成功，我对此( )不疑。
5．下列句子中加点的成语使用恰当的一项是( )(2分)
A．毒枭躲在宾馆里运筹帷幄，指挥贩毒，但终究逃不脱警察的追捕。 ．．．．B．庆祝“六一”的晚会上，两个小朋友演的小品让我们都忍俊不禁地开．．．．
怀大笑。
C．商场里几乎每家店铺都在搞活动，但唯独这一家不折不扣。 ．．．．
D．王阿姨得知家里的不速之客——蜂猴，是国家一级保护动物后，将其．．．．
放生了。
6．给下列句子选择恰当的修辞手法。(4分)
A．拟人 B．设问 C．夸张 D．比喻
(1)他的喊声简直要把我的耳朵震聋了。( )
(2)蓝蓝的天上飘着的浮云映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。
( )
(3)人呢？战争一开始这里就没有人了。( ) (4)风儿唱着歌，唤醒了沉睡的大地。( ) 7．在括号里填上恰当的关联词语。(4分)
(1)飞机装上雷达，( )在漆黑的夜里，它( )能安全飞行。
(2)( )什么地方，( )比不上我美丽的家乡。 (3)放学回家后，我( )先出去玩，( )先做作业。 (4)明天( )不下雨，春游( )会照计划进行。 8．句子训练。(8分)
(1)改为拟人句：小夜莺在枝头上叫着。
________________________________________________________ (2)改为反问句：雨来真勇敢。
________________________________________________________ (3)修改病句：下课了，同学们争先恐后地有秩序地走出教室。
________________________________________________________ (4)改为比喻句：漓江的水很绿。
________________________________________________________ 二、教材回顾。(14分) 1．积累填空。(5分)
(1)黄庭坚的诗句“________________________________________”描绘的是一
幅高远明净的秋江暮景图。
(2)江上涨起了春潮，水面与大海齐平。海面上，明月也同时升起。这是张
若虚《春江花月夜》中“______________________________________________”的景象。
(3)《论语》告诉我们，跟朋友交往，应该做到“________________________
____________________________”。
(4)《独坐敬亭山》中描写鸟飞云飘的句子是：__________________________
______________________________________________。
(5)老师想在教室里张贴一些名人名言，请你推荐一句：_________________
_________________________________________________________________________________________________________。 2．根据课文内容填空。(4分)
上半学期，我们认识了许多品德高尚的人。他们从不同的角度告诉我们如何做人。在课文《中彩那天》中，父亲面对豪华的汽车却选择了____________________；哈默的行为告诉我们____________是人的脊梁。在
课文中，我们还认识了两位小英雄——机智勇敢的“__________________”和____________________，从他们身上，我们感受到了强烈的爱国主义情怀。 3．口语交际。(5分)
王叔叔来你的家找你的爸爸妈妈，但他们不在家，这时你该怎样说？请写下来。
________________________________________________________________________________________________________________ 三、阅读拓展。(21分) (一)课内阅读。(10分)
我看见过波澜(luán lán)壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从．没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕(xiáxá)的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你．感觉到船在前进，岸在后移。
1．把文段中括号里加点字不正确的读音用“\\”划掉。(1分) 2．写出下列词语的近义词或反义词。(2分)
近义词：玩赏( ) 反义词：扩散( )
3．作者把漓江的水与________________、________________的水作比较，突
出了漓江水的________________________________________________________________的特点。(3分)
4．用“——”在文段中画出一个排比句，然后自己再仿写一个这样的句
子。(2分)
________________________________________________________________________________________________________________ 5．文章表达了作者对漓江水怎样的情感？(2分)
________________________________________________________ (二)课外阅读。(11分)
弯弯腰，拾起你的尊严
七十多年前，一位挪威青年男子漂洋来到法国，他要报考著名的巴黎音乐学院。考试的时候，( )他竭力将自己的水平发挥到最佳状态，( )主考官还是没能看中他。
身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街上，勒紧裤带在一棵榕树下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲，吸引了无数人驻足聆听。饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒，围观的人们纷纷掏钱放入琴盒。一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。青年男子看了看无赖，最终弯下腰拾起地上的钱递给无赖说：“先生，您的钱丢在了地上。”
无赖接过钱，重新扔在青年男子的脚下，傲慢地说：“这钱已经是你的了，你必须收下！”青年男子再次看了看无赖，深深地对他鞠了个躬说：“先生，谢谢您的资助！刚才您掉了钱，我弯腰为您捡起。现在我的钱掉在了地上，麻烦您也为我捡起！”
无赖被青年男子出乎意料的举动震撼了，最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒，然后灰溜溜地走了。围观者中有双眼睛一直默默关注着青年男子，他就是刚才的那位主考官。他将青年男子带回学院，最终录取了他。
这位青年男子叫比尔·撒丁，后来成为挪威小有名气的音乐家，他的代表作是《挺起你的胸膛》。
1．在文中括号里填上恰当的关联词语。(1分) 2．根据意思从文中找出相应的成语。(2分) (1)身上一分钱也没有。( ) (2)超出了料想、估计。( )
3．文中画“——”的句子中的“扔”可以换成“放”吗？为什么？(3分)
________________________________________________________________________________________________________________
4．挪威青年比尔·撒丁面对无赖的傲慢无礼，是怎样做的？在文中把相关
句子用“——”画出来。从中可以看出比尔·撒丁用( )捍卫了自己的尊严。(填序号)(2分) A．针锋相对的方式
B．理智应对，以退为进的方式 C．保持沉默，采取“冷战”的方式
5．考试的时候，主考官没能看中青年男子，后来他为什么又录取了这位
青年男子？(3分)
________________________________________________________________________________________________________________ 四、习作展示。(30分)
生活中常常会发生一些令人不愉快的事，但只要人们能够互相理解，就会化干戈为玉帛，变苦恼为欢笑。请以“理解”为题，记叙生活中的一个小插曲。要求有真情实感，不少于400字。
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