关于开展班级心理特色主题班会的第二轮通知
院属各系：
根据上轮《关于开展班级心理特色主题班会的通知》方案，目前已进入班级心理活动的开展阶段（4月16日-5月14日）。请各系对班级的心理主题班会实施情况进行监督检查，做好现场考核（考核表见附件1）。各系推荐优秀班会材料时，该考核表一并提交（5月15日）。即各系推荐的优秀班会材料包括主题班会的详细设计方案（策划书）、活动总结、活动过程图片或视频资料等，再加上主题班会现场考核表。
在前一阶段即活动的准备阶段，部分班级提交了心理主题班会的策划方案作业（名单见附件2）。请各系督促这些班级如期开展班会活动。对没有提交策划方案的班级，请各系督促或指导其做好策划，如期开展主题班会活动。
特此通知
学生工作部
2012年4月18日
附件1
心理特色主题班会现场考核表
系部名称： 考核日期： 班 级 活动时间 主持人 班级人数 参与情况（10） 人数得分 到场率Χ10＝（ ） 活动主题 活动地点 负责人 应到（ ） 实到（ ） 活动准备（10） □充分（10） □较好（8） □一般（6） □不足（4） 活动过程(10) □安排得当、过度自然、流畅（10） □安排较好、过度较自然、流畅（2） □不太得当（6） □较差（2） 活动主题（10） □主题鲜明、突出（10） □主题不明显（6） □没有突出主题（2） 活动形式（10） □新颖、有特色（10） □较好（8） □一般（6） □较差（4） 活动内容（10） □有针对性、贴近生活（10） □较好（8） □一般（6） □较差（4） 现场气氛（10） □积极活跃、反应强烈（10） □反应较好（8） □反应一般（6） □反应沉闷（2） 教育意义（10） □深刻（10） □一般（8） □较小（6） □无教育性（2） 整体效果（10） □非常好（10） □较好（8） □一般（6） □较差（2） 内容（6） □详细、完整（6） □较详细、完整（4）□不详细、完整（2） 活动策划（10） 活动时□在60-150分钟之间（4） □不足60分钟或超过150分钟（2） 长（4） 总得分 考核人签名 （至少两人，至 少一名老师） 备 注 注：1.本表供各系现场考核使用。2.推荐优秀班会材料时须提供此表。
附件2：
提交了班级心理活动策划作业的班级名单
电气系：
电信11-1班、楼宇11-1班 机械系： 机械11-1班 计算机系：
计信11-1班、网络11-2班 土木系：
造价11-3班、地勘11-2班 冶金系：
冶金11-3班、选矿11-1班、环测11-1班、环测11-2班 经管系：
国贸11-1班、国贸11-2班、会计11-1班、会计11-4班、酒店11-1班、旅馆11-1班、旅馆11-2班、商英11-1班、商英11-2班
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